Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica

para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para
confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis. El método
científico está basado en los principios de reproducibilidad y falsabilidad y consta
fundamentalmente de cinco pasos:
1. Observación
Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta
curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano
es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del
proceso.

2. Hipótesis
Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede
haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser
tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores
para confirmar su veracidad.

3. Experimentación
Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez
de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

4. Teoría
Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas.

5. Ley
Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la
experimentación.

Para una mayor aclaración, te diremos que los principios de reproducibilidad y

falsabilidad del método científico, mencionados en el primer párrafo, consisten en la
capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier
persona, así como la posibilidad de que cualquier proposición científica sea refutada o
falsada.
Por último, decir que existen numerosos tipos de métodos científicos (empírico-
analítico, experimental, hipotético deductivo, hermenéutico, dialéctico, sistémico, sintético,
lógico, histórico…) y que los pasos del método científico son desglosados en algunos
textos en 6 (Observación, Inducción, Hipótesis, Experimentación, Antítesis, Tesis), si
bien responden en la práctica a una secuencia similar de actuación.
Uso de fertilizantes químicos y métodos artificiales de
cultivo
Las sequías, los huracanes y otros fenómenos ambientales impiden la
producción y el cultivo de alimentos en condiciones normales. Con el fin de
enmendar estos efectos y multiplicar la producción, se han sustituido los
métodos de producción natural por otros de tipo artificial y en los que
predomina el uso de sustancias químicas. Estos métodos de cultivo hacen
que los alimentos sean de peor calidad y afectan negativamente a nuestra
salud y la del medioambiente, pues contaminan los alimentos, la tierra y el
aire.

Como ves, todas las causas y consecuencias del cambio climático están
relacionadas entre sí y afectan en mayor o menor medida a nuestra salud y
nuestro bienestar. ¿Cuál es nuestro papel, entonces, como habitantes del
planeta? Ya sabes que a pequeña escala puedes aportar tu granito de
arena: realizando acciones cotidianas basadas en la sostenibilidad y el
ahorro energético, haciendo un consumo responsable o transmitiendo, a los
más pequeños, la importancia de respetar el medioambiente. ¡Solo tenemos
un planeta! ¡Cuidémoslo!
 Sobreexplotación: Extracción de individuos a una tasa mayor que la que
puede ser sostenida por la capacidad reproductiva natural de la población
que se está aprovechando, en otras palabras: la sobre explotación es la
desaparición de tantos individuos que la población no puede mantenerse por
sí sola. Los científicos han advertido que el ritmo de explotación de los
recursos naturales es insostenible, porque la Tierra no es infinita y sus
recursos, tampoco. Además, las transformaciones a las que sometemos a esos
recursos para obtener energía, alimentos u otros productos causan un
impacto sobre la naturaleza y sobre los propios seres humanos que puede
hacer peligrar nuestra supervivencia.
Contaminación química: Se refiere a los desequilibrios ecológicos
producidos por sustancias tóxicas provenientes de fuentes industriales,
tales como óxidos de azufre, de nitrógeno, oxidantes, lluvia ácida;
agroquímicos y metales pesados en los cuerpos de agua, en el suelo, en la
atmósfera y en la vida silvestre, incluyendo al hombre. La moderna
explotación agropecuaria se ayuda de infinitos productos químicos, que
dejan su huella en los alimentos. A ellos se suman los residuos que las
actividades mineras, industriales y urbanas que se esparcen por tierra,
aire y agua.
Cambio climático: A menudo se relaciona con cambios en los patrones regionales de
clima. Este problema implica el incremento de bióxido de carbono, lo cual produce
alteraciones regionales como El Niño, y efectos locales como la desertización. El cambio
climático afecta drásticamente los biomas mundiales como bosques boreales, arrecifes de
coral, manglares, humedales. Es una modificación del clima con respecto al historial
climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas
de tiempo y sobre todos los parámetros meteorológicos: temperatura, presión
atmosférica, precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son debidos tanto a causas
naturales (Crowley y North, 1988) como antropogénicos