Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Pág
INTRODUCCIÓN………………………………………………………... 1
Semiótica……………...……………………………………………..…… 3
Sintaxis……………………………………………………………..…. 3
Es un lenguaje que está formado por tres clases de
elementos……………………………………………………….………… 5
Semántica………………………………...……………………..……. 5
Pragmático………………………………...………………………….. 6
Definiciones formales……………………………………………………. 7
Sintaxis……………...………………………………………………… 8
Calculo proposicional……………………………………………...… 8
Proposición……………………………………………………….. 9
Formulas del cálculo……………………………………………... 9
Interpretación de fórmulas del cálculo proposicional…………. 10
La lógica de primer orden……………………………………….. 11
Calculo de predicado………………………………………………… 11
El cálculo de predicado permite ampliar el espectro del
cálculo proporcional, trabajando con fórmulas de diverso tipos…… 11
Términos y formulas del cálculo de predicados………………. 12
CONCLUSIÓN…………………………………………………………… 13
BLIBLIOGRAFIA…………………………………………………………. 15
ii
INTRODUCCIÓN
1
La semántica es el estudio de los significados de palabras y oraciones. Puesto
que la descripción lingüística es un intento a reflejar el conocimiento del hablante,
el semantista tiene la meta de describir conocimiento semántico.
2
Semiótica
Sintaxis
3
que marcan las secuencias correctas de los elementos propios de un lenguaje
como una subdisciplina enmarcada en el campo de la sintaxis hace foco en el
estudio de los preceptos que rigen la combinación de constituyentes y el
surgimiento de unidades superiores a estos como sucede con los sintagmas y
las oraciones .en concreto los especialista en esta materia establecen de forma
clara que la principal función que tiene la sintaxis es la de estudiar dicha
combinación de las palabras así como la posición en la que esta ubican dentro
de una oración determina.es decir ella nos informa del orden concreto que deben
tener aquellas en una frase para este correctamente realizada. Así, por ejemplo
una de las reglas más importantes que establece esta disciplina lingüística que
nos ocupa dentro del castellano es que cualquier preposición debe ir siempre
delante de un completo, independientemente del tipo que sea.
En cuanto a lo respecta a la combinación de palabras una de las reglas de
oro esta materia establece dicha sintaxis en el castellano es que estas deben
coincidir tanto en género como en números, eso supone que tengamos que decir,
por ejemplo, los perros o las gatas. Una regla aquella que también se extrapola
algo que son las formas verbales, en concreto, y como esta no tiene género,
aquellas deben coincidir en números .un claro ejemplo de ello es la siguiente
frase: los pequeños salieron del colegio. En este caso se ve como el sujeto y el
citado verbo coinciden en el número. Lo que sería correcto es escribir: los niños
salió del colegio. Según el filólogo y lingüista de origen norteamericano, Leonard
Bloomfield. (1887-1949), la sintaxis se caracteriza por estudiar formas libres
conformadas por completo por formas libres. Esta noción se describe como
estructuralista.
Los modos más pequeños en los que una estructura más amplia se puede
analizar son sus constituyentes sintácticos, un vocablo o una secuencia de
términos que funcionan en conjunto como una unidad integrada a la estructura
jerárquica de las oraciones.
El paradigma actual de la ciencia refiere a la gramática generativa la cual
pone el énfasis en el abordaje de las sintaxis como constituyentes primitivo u
fundamental de la legua natural.
4
Es un lenguaje que está formado por tres clases de elementos
Un conjunto de signos primitivos: son las entidades significativas de un
leguaje dado que no requiere ser definidas.
Un grupo de reglas de formación: si en la formación o la construcción de
oraciones no tenemos un orden solo estaremos haciendo una imagen metafórica
de lo que en realidad queremos por lo cual debemos tener un orden
Un grupo de reglas de derivación: son reglas de que permiten transformar
expresiones en otras u obtener nuevas expresiones ejemplo, vaso de vino, un
vaso de vino podre tomar.
Semántica
5
El estudio del referentes (aquello que la palabra denota, como un nombre
propio o un sustantivo común) y del sentido (la imagen mental que crea el
referente) también forman parte de la semántica lingüística.
Dentro de este tipo de semántica tendríamos que hacer referencia a lo que
se conoce como semántica generativa. Este término se utiliza para referirse a un
programa llevado a cabo por un conjunto de estudiosos a mediados del siglo XX
con él lo que se hizo fue expandir y desarrollar las teorías planeadas en su
momento por el filósofo lingüista estadounidense Noam Chomsky.
En concreto, algunos de los ilustres personajes que se animaron a profundizar
en los planteamientos que se animaron a profundizar en los planteamientos de
aquel maestro fueron el escoces james mccawley o el norteamiricano.
JOHNR.ROSS
La semántica lógica por otra parte se encarga del análisis de los problemas
lógicos de significación. Para esto estudia los signos (paréntesis, cuantificados,
etc.), las variables y constantes, los predicados y las reglas.
De ahí precisamente que este tipo de semántica sea utilizada en el campo de
las ciencias concretamente de las matemáticas y es que en esta área se
establecen estructuras y elementos que se relacionan entre sí. Este sería el caso
de los conjuntos y grupo de diversa índole.
La semántica en las ciencias cognitivas, por último se centra en los
mecanismos psíquicos entre los interlocutores en el proceso comunicativo. La
mente establece relaciones permanentes entre las combinaciones los signos y
otros hechos externos que introducen significado. Por ultimo tendíamos que
determinar que también existe lo que se conoce como calco semántico.
Es un término que se usa para definir al préstamo o adopción de una palabra
de otra lengua por los que será la traducción.
Pragmático
Pragmática en filosofía
El pragmatismo es una corriente filosófica creada a finales del siglo xlx por
charles Sanders Peirce, jonh Dewey y William james. El pragmatismo supone
que los objetos han de ser comprendidos por su función
Práctica por lo que rechaza los conceptos humanos y el intelecto humano que
manifiestan el significado
Real de las cosas.
Definiciones formales
Sintaxis
7
Para cada idioma existe una sintaxis particular que estable las reglas que deben
de seguirse para hablarlo. A pesar de que las personas hablan un idioma
determinado, ya sea porque lo conocen de nacimiento o porque lo aprendieron,
utilizan siempre las reglas sintácticas necesarias para poder expresarse a través
de él.
Ejemplos:
La sintaxis estable el orden en que debe de ir el sujeto, verbo y predicado en
una oración, esto para poder entender lo que ahí se dice. Por ejemplo:
Resfriado me habría la lluvia mojado con me si hubiera.
No se entiende ya que las palabras se encuentran en desorden, la sintaxis
correcta de esta oración es:
Si me hubiera mojado con la lluvia me habría resfriado.
En la siguiente oración: Pobre Juan perdió a su perro.
La sintaxis nos dice que la parte del enunciado que dice “perdió a su perro”
indica que la palabra pobre, en este contexto no se refiere a falto de riqueza sino
a un estado emocional que tiene Juan causado por la pérdida de su perro.
La sintaxis dice que un párrafo tiene tantas oraciones como verbos existan en
él. Por ejemplo:
En el maratón del pasado mes de mayo Juan llegó en segundo lugar, Pedro
en primer lugar y Pablo en tercero.
Calculo proposicional
Se define como la ciencia que trata de los principios validos del razonamiento
y la argumentación. El estudio de lógica es el fuerzo por las condiciones que
justifican a una persona para pasar de una proposición dada.
La lógica proposicional es la más antigua y simple de las formas lógicas que
permite representar y manipular y razonar todo lo que nos rodea y diferenciar
la realidad de la imaginación.
8
Proposición
Una proposición es un ordenamiento resultando de nuestra actividad
pensante donde expresamos, bien la posibilidad de la ocurrencia de un hecho o
la necesidad de una acción o una orden de deber una interrogante,etc.
Se puede decir que una proporción es una frase declarativa o juicio al que
podemos asignarle un valor verdadero ya sea cierto o falso.
Ejemplo
0 - es una formula según la regla 1.
p - es una formula según la regla 2.
(p)-es una formula según la regla 3 y 2.
¬ (p) -es una formula según la regla 4,3 y 2.
p q -es una formula según la regla 5, 4,3 y 2.
9
p+q -no es una formula pues “+” no es admitido por ninguna de las reglas
expuestas.
Dada la proposición expresada en el lenguaje natural siempre será posible
representarla mediante una formula del cálculo proposicional.
1. se identifican las proposiciones elementales.
2. representa cada proposición elemental mediante una variable
proposicional.
3. se identifican negaciones y se le aplican el operador negación a la
proposición afectada.
4. se identifican las expresiones del lenguaje natural que relacionan a las
proposiciones elementales y se representan por sus correspondientes símbolos
de operaciones.
Ejemplo
1. se identifican dos proposiciones elementales
a) José tiene pc
b) José utiliza pc
2. se representa la proposición “irían tiene pc” como A y irían utiliza pc como
B.
3. se identifica que b está afectada o “no”, de modo que se implica la negación
a b (¬b).
4. se identifica que a y ¬b están relacionadas por medio de “pero”, quedando
la formula a¬b.
10
La lógica de primer orden.
Cálculos de predicado
11
Términos y formulas del cálculo de predicados
Al igual que el cálculo proporcional, el cálculo de predicados define el concepto
de fórmula, pero establece además una expresión fundamental que se
denomina término y se define según las reglas siguientes
Toda constate y toda variable es un termino
Si t1, t2, tan son términos y f es un símbolo de función n-aria, entonces f (t1,
t2, tan) es un termino
Todo termino es resultado de la aplicación un numero finito de veces de las
dos reglas anteriores
Conociendo la definición de término, es posible establecer el concepto de
formula del cálculo de predicados, que se sustenta en el de formular elemental
o átomo:
Definiciones t1, t2, tan son términos y R un símbolo de relación n-aria,
entonces R (t1, t2, tan) es una formula elemental o átomos.
a) R (a, x)
b) amigos (José y rafa)
c) hermano(x, y)
d) grande(x)
e) padre(x,y)
f) madre(x,y)
g) padres(x, y, z)
12
CONCLUSIÓN
13
disciplinas académicas en todos los idiomas, ya que una comprensión clara le
permite a cualquier académico comunicar su mensaje en forma clara sin tener
miedo de que se malinterprete.
14
BIBLIOGRAFÍA
http://quesignificado.com/sintaxis/
http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3236-
ejemplo_de_sintaxis.html
http://definicion.de/sintaxis/
http://www.ehowenespanol.com/importancia-semantica-info_292141/
http://definicion.de/pragmatismo/
https://es.wikipedia.org/wiki/Semiolog%C3%ADa
http://definicion.de/semiotica/
15