EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA 7°B NOTA

“EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JEKYLL Y MR. HYDE”

Alumno(a) ___________________________________ Fecha_________

Ptje. Obtenido ____/41
Objetivos de Aprendizaje:
 (OA 20) Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector: reglas de ortografía literal y acentual,
ortografía y uso correcto de punto, coma, raya y dos puntos.
 (OA 8) Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis.
 (OA 3) Analizar las narraciones para profundizar su comprensión.
 (OA 12) Aplicar estrategias de comprensión de acuerdo con sus propósitos de lectura.

I. LOCALIZAR INFORMACIÓN:
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas, marcando la alternativa correcta.
(20ptos)
1.- ¿Cuál crees que es la intención del autor 2. En qué cuidad se desarrolla la obra.
con esta obra? a. París
a) Hablar de la dualidad del hombre entre el lado b. Londres
bueno y el lado malo de cada persona. c. Edimburgo
b) Provocar terror en el lector mostrando a un ser d. Viena
malvado.
c) Entretener con esta comedia.
d) Evidenciar la conducta demencial de la
sociedad de la época

3.- ¿Cuál de los siguientes hechos se presenta 4.- El amigo del Dr. Jekyll que se encarga de
como punto de partida para establecer las averiguar todo acerca de Mr. Hyde se llama:
dudas e inquietudes de Utterson? a) Jekyll
a. el desconocimiento de la familia de Mr. Hyde. b) Utterson
b. el atropello a una niña. c) Lanyon
c. el silencio de su amigo Enfild. d) Poole
d. los paseos nocturnos de Mr. Hyde.

5.- El sentimiento que provoca Mr. Hyde a 6.- Mr. Hyde, en uno de sus arrebatos, mató a
todos quienes lo veían era: un anciano que resultó ser:
a. Compasión a. Lanyon
b. Repugnancia b. Danvers Carew
c. Culpabilidad c. Poole
d. Melancolía d. Ninguno

7.- Para matar a este hombre, Mr. Hyde se 8.- Lanyon, deja una carta antes de morir,
ayudó de: donde cuenta:
a. Un rifle a. Cómo conoció a Jekyll
b. Una escopeta b. Sus aventuras con su amigo
c. Un cuchillo c. Los crímenes de Hyde
d. Un bastón d. Cómo Jekyll se transforma en Hyde

9. Según el Dr. Jekyll, Mr. Hyde causaba
repugnancia a toda la gente porque…
a. tenía una evidente deformidad en su rostro.
b. las personas son intolerantes y discriminan a
los seres diferentes.
c. él era pura maldad, y el ser humano posee una
dualidad entre el bien y el mal.
d. eran conocidos sus actos de maldad hacia
personas muy queridas de la cuidad.
10. ¿Cuál fue el motivo por el que Mr. Hyde da
muerte a Sir Carew?
a. porque no se había transformado alrededor de
dos meses y la maldad se había agudizado.
b. porque le tenía envidia, por haber alcanzado el
rango de Sir.
c. porque Sir Carew sospechaba que él y el Dr,
Jekyll tenían algo oculto.
d. porque le incomodaba que fuera una persona
muy querida en la cuidad.
 11. Para el término de la obra, cómo advertía
el Dr. Jekyll que se transformaría en Mr. Hyde.
a. le subía una repentina fiebre.
b. sufría de temblores.
c. le sudaban las manos y la frente.
d. comenzaba a gritar descontroladamente.
12.- ¿Cuál es la razón que da el Dr. Jekyll a
Utterson, para dejar a Hyde como heredero en
su testamento?
a. que le debía un favor, y que con eso lo
compensaría.
b. que debía protegerlo, puesto que se lo había
prometido a su madre.
c. que era un pariente lejano al que debía cuidar.
d. que era un pobre hombre al que le tenía cariño.

13. ¿De qué manera cambia la percepción del
Dr. Jekyll hacia Mr. Hyde?
a. al comienzo siente horror hacia la
transformación, pero luego le agrada aquella
personalidad.
b. primero le agrada la bondad de Mr. Hyde, pero
luego teme que le robe todo su dinero.
c. en una primera instancia se agrada la
personalidad de Hyde, pero luego odia su
apariencia.
d. primero siente libertad al transformarse, y no
lo culpa por las fechorías, pero luego lo invade el
temor.
14. Según el Dr. Jekyll, la nueva fórmula no
funciona porque…
a. las sales compradas la primera vez eran
impuras.
b. sus sirvientes no supieron comprar los
elementos indicados.
c. Hyde ya se había apoderado de su cuerpo.
d. había perdido los documentos con los datos de
la fórmula.

15. De qué manera el Dr. Jekyll logra
deshacerse de Mr. Hyde.
a. al contarle la verdad al Dr. Lanyon.
b. suicidándose.
c. entregando a Hyde a la policía.
d. con la fórmula para una nueva pócima.
16. ¿Cuál es el motivo por el que el Dr. Jekyll
deja una carta con expresas indicaciones al
Dr. Lanyon?
a. porque él, es el único que puede curarlo.
b. porque confiaba en él y temía no poder volver
a ser Jekyll.
c. porque era el único que podía conseguir los
elementos para preparar la pócima.
d. porque había compartido con él su secreto
previamente.

17. “Lo admitió con un gesto empachado, y 18. “Sin embargo era de una aprobada
mientras le decía que pasara miró tolerancia con los demás,…”
furtivamente para atrás.” a. bondad
a. acabado b. convivencia
b. molesto c. paciencia
c. cohibido d. admiración
d. cansado

19. “Después de este preámbulo sospecharás 20. “El cuaderno era un cuaderno vulgar de
que quiero pedirte algo comprometedor.” apuntes y contenía principalmente fechas.”
a. rodeo a. grosero
b. final b. usado
c. diálogo c. común
d. trabajo d. refinado

II. INTERPRETAR Y RELACIONAR INFORMACIÓN.

 Asigna el nombre del personaje que corresponde a la descripción. (7ptos)

Es médico y es amigo del abogado Utterson y del doctor Jekyll. Es muy

LANYON educado y buena persona.

Es el criado del doctor Jekyll desde hace veinte años. Es muy educado
POOLE y se preocupa por su amo. Pertenecía a la clase baja.

Es el primo de Mr. Utterson. Era inteligente, activo, la gente decía que

no hablaba con Utterson que solamente se los veía aburridos, pero no
ENFIELD
era así. Acompaña a éste en sus paseos por la ciudad.

GEST Era policía. Además un gran estudioso y crítico de la grafología.

 Es abogado y es muy amigo del doctor Jekyll y de Lanyon. Es alto y
tiene muchas arrugas en la cara. Habla de una manera muy culta. Es
MR. UTTERSON
respetuoso con todos y es también muy educado.

Es muy violento, tanto, que hasta puede llegar a matar. Es bajito, viste
con mucha sencillez y produce una sensación de angustia al pasar por
HYDE
su lado.

Es doctor en Medicina, doctor en Leyes y miembro de la Real

Academia, es muy amigo del abogado Utterson y de Lanyon. Cree que
JEKYLL mediante un experimento puede separar el bien y el mal de las
personas y realmente sí que puede.

 Verdadero o Falso: Anota una V si es verdadero o una F si es falsa. (8ptos)

F 1. Carew era el abogado del Dr. Jekyll.

F 2. Mister Hyde provocaba una sensación de agrado cuando la gente lo veía.
F 3. El doctor Lanyon era amigo de mister Hyde.
V 4. El doctor Jekyll era un doctor que hacía experimentos.
F 5. Mister Utterson es el que relata la historia.
V 6. Mister Hyde era un hombre muy extraño y malvado.
V 7. El Dr. Jekyll era un hombre.
V 8. El autor del libro se llama Robert Louis Stevenson.

III. REFLEXIÓN DEL TEXTO:

 Responde las preguntas considerando los siguientes indicadores: (6ptos)

Adecuación al Desarrollo de ideas y vocabulario Cohesión y coherencia Ortografía puntual

propósito (2ptos) (2ptos) (1pto)
(1pto)
Desarrolla lo que Se comprende claramente su texto a través Escribe con sentido y Utiliza mayúsculas y
pide el enunciado. de ejemplos o descripciones. Utiliza un utiliza conectores. signos de puntuación.
vocabulario adecuado.

1.- ¿Compartes la idea de que todos los seres humanos son una mezcla del bien y del mal?,
¿Por qué? Argumenta tu respuesta.

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