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1 Dictées de la semaine 1
2 Dictées de la semaine 2
Noms : une culotte - une chaussette - une couronne - un pied - une tête Notions travaillées :
- une botte - l’intérieur - une pantoufle - la boue - un repas - un dessert * Imparfait de l’indicatif
- un potage - un enfant. * Pluriel en s
Mots
Verbes : mettre - patauger - commencer - terminer. * Accord GN
Adjectifs : contrariant(e). * Accord sujet/verbe
Mots invariables : toujours - de travers - à l’envers - parfois - très. * Mots invariables
* Homophones
Le roi Dagobert faisait tout de travers. Il mettait sa culotte à l’envers et
D1 grammaticaux (ses/ces,
enfilait sa couronne par les pieds.
et/est)
Il jouait à l’intérieur avec ses bottes et mettait ses pantoufles pour
D2
patauger dans la boue.
Le petit roi commençait toujours son repas par un dessert. Parfois,
D3
c’était un enfant très contrariant.
Dagobert fait tout de travers
Il était une fois un petit roi qui faisait tout de travers et s’appelait Dagobert. Dagobert mettait ses
culottes à l’envers, enfilait ses chaussettes par la tête et sa couronne par les pieds. Il mettait ses bottes
Bilan
pour jouer à l’intérieur et ses pantoufles pour aller patauger dans la boue ! Dagobert commençait
toujours ses repas par le dessert. Et, parfois, les terminait par le potage. En un mot comme en cent,
Dagobert était un enfant contrariant. Très contrariant.
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Dictées de la période 1
3 Dictées de la semaine 3
Noms : la terre - une machinerie - l’eau - une racine - un minéral - un Notions travaillées :
bourgeon - un élément - une quantité - une naissance - une feuille - * Présent de l’indicatif
une fleur. * Pluriel en s
Mots
Verbes : réchauffer - redémarrer - absorber - recevoir - donner. * Accord GN
Adjectifs : végétal(e) - nutritif/nutritive - accumulé(e) - précédent(e). * Accord sujet/verbe
Mots invariables : dès que - alors - surtout. * Mots invariables
* Homophones
Dès que la terre se réchauffe, la sève monte : la machinerie végétale
D1 grammaticaux (se/ce,
redémarre.
et/est)
Les plantes se gorgent d’eau, les minéraux du sol sont absorbés par les
D2
racines et les bourgeons reçoivent alors quantité d’éléments nutritifs.
Avec les sucres accumulés par l’arbre l’année précédente, les
D3 bourgeons donnent naissance aux feuilles, aux branches nouvelles et
aux fleurs.
La montée de sève
Dès que la terre se réchauffe, la machinerie végétale redémarre. La plante se gorge d’eau, les racines
absorbent à nouveau les minéraux du sol : la sève monte. Les bourgeons reçoivent alors quantité
Bilan
d’éléments nutritifs, surtout des sucres accumulés par l’arbre l’année précédente. Avec cette matière
première, les bourgeons donnent naissance aux feuilles, aux branches nouvelles et aux fleurs. Beau
travail !
4 Dictées de la semaine 4
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Dictées de la période 1
5 Dictées de la semaine 5
Noms : une rue - une journée - un réfugié - la sècheresse - un désert - Notions travaillées :
le vent - une vague - une pierre - la végétation - un troupeau - un * Passé composé
homme - un avenir - une longueur. * Pluriel en s
Mots Verbes : installer - transformer - décimer - commencer - désespérer. * Accord GN
Adjectifs : principal - goudronné(e) - envahi(e) - déblayé(e) - * Accord sujet/verbe
incertain(e) seul(e). * Accord du participe passé
Mots invariables : chez eux - sous - depuis - comme - devant. * Mots invariables
* Homophones
Depuis vingt ans, les seules rues goudronnées sont envahies par le
D1 grammaticaux (a/à)
sable et déblayées à longueur de journée.
Les réfugiés sont chassés de chez eux par la sècheresse et sont installés
D2
sous des tentes de fortune.
Les hommes ont commencé à désespérer devant leur avenir incertain :
D3
les troupeaux ont été décimés et la végétation a reculé de plus en plus.
Tombouctou
La rue principale, la seule rue goudronnée, envahie par les sables, est déblayée à longueur de journée.
À la limite de la ville, les réfugiés, chassés de chez eux par la sècheresse, sont installés sous des tentes
Bilan
de fortune. Depuis vingt ans, la sècheresse a transformé la terre en désert. Le vent a formé sur le sable
de véritables vagues, dures comme des pierres. La végétation a reculé, de plus en plus. Les troupeaux
ont été décimés. Les hommes ont commencé à désespérer devant leur avenir incertain.
6 Dictées de la semaine 6
1 Dictées de la semaine 1
Une éruption
Les scientifiques ne s’étaient pas trompés ; il fallait évacuer l’ile ; le volcan se réveillait. Quand
Bilan l’éruption commença, ce fut un sauve-qui-peut général. Chacun pensait surtout à sauver sa vie. Déjà, le
volcan crachait sa lave meurtrière qui dévastait tout sur son passage. Le sol tremblait et s’affaissait
sous nos pieds. Il fallait gagner le port à tout prix.
2 Dictées de la semaine 2
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Dictées de la période 2
3 Dictées de la semaine 3
4 Dictées de la semaine 4
Noms : une femme - une allure - un museau - un corps - un chignon - Notions travaillées :
une crotte - un manteau - une sacoche - un bras - une jambe une * L’indicatif
chaussure. * Pluriel en s
Mots
Verbes : entrer - plisser. * Accord GN
Adjectifs : prêt(e) - gris(e) - maigre - surmonté(e). * Accord sujet/verbe
Mots invariables : autour - comme. * Mots invariables
* -é/-er
Maman a ouvert et une femme deux fois plus grande qu’elle est
D1 * Homophones
entrée. Je ne suis pas prêt de l’oublier !
grammaticaux (à/a, ses/ces,
Quelle allure ! Un petit chignon gris en forme de crotte de bique et/est)
D2
surmontait un museau de tapir posé sur un corps de girafe.
Autour de ses jambes maigres comme des bouts de bois, elle portait
D3
des bas gris qui plissaient.
Gilberte
Maman a ouvert. Une femme deux fois plus grande qu’elle est entrée. Quelle allure ! Je ne suis pas
prêt de l’oublier. Un museau de tapir posé sur un corps de girafe, le tout surmonté d’un petit chignon
Bilan
gris en forme de crotte de bique. Elle portait un manteau gris, une sacoche grise, des bas gris qui
plissaient autour de ses jambes maigres comme des bouts de bois et des chaussures noires, toutes
plates, qui semblaient dater du Moyen Âge.
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Dictées de la période 2
5 Dictées de la semaine 5
6 Dictées de la semaine 6
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Dictées de la période 3
1 Dictées de la semaine 1
2 Dictées de la semaine 2
4 Dictées de la semaine 4
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Dictées de la période 3
5 Dictées de la semaine 5
6 Dictées de la semaine 6
Noms : le trottoir - un bruit - la tête - le ciel - la crainte - une image. Notions travaillées :
Verbes : imaginer - avancer - entendre - prêter - amplifier - figer - * Imparfait
cesser. * Passé simple
Mots
Adjectifs : paresseux(se) - faible - assourdissant(e) - incroyable. * Accord GN
Mots invariables : tranquillement - soudain - encore - d’abord - mais - * Accord sujet/verbe
jusqu’à - à peine - vers - tant - d’un seul coup - au-dessus - jamais. * Mots invariables
* Homophones
Dans la rue, on avançait tranquillement sur le trottoir. On n’imaginait
D1 grammaticaux (on/on n’,
pas ce qui allait se passer.
ce/se, à/a, cet/cette, et/est)
D’abord on entendit un bruit faible mais on n’y prêta pas attention.
D2
Soudain, il s’amplifia jusqu’à devenir assourdissant.
D’un seul coup, le bruit cessa. On osait à peine lever la tête. Il était
D3
juste au-dessus de nous. On n’oubliera jamais cette image incroyable !
La rencontre
Ce matin-là, on n’imaginait pas ce qui allait se passer. Dans la rue, nous étions une foule paresseuse et
on avançait tranquillement sur le trottoir. Soudain, on entendit un bruit encore faible. D’abord on n’y
Bilan
prêta pas attention, mais il s’amplifia jusqu’à devenir assourdissant. On osait à peine lever la tête vers
le ciel tant la crainte nous figeait. D’un seul coup le bruit cessa. Il était juste au-dessus de nous. On
n’oubliera jamais cette image incroyable !
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Dictées de la période 4
1 Dictées de la semaine 1
2 Dictées de la semaine 2
Noms : un paysan - un serf - un seigneur - une autorisation - une terre - Notions travaillées :
un champ - une céréale - un légume - une jachère - une technique - une * Présent de l’indicatif
façon. * Pluriel en s.
Mots Verbes : appartenir - vendre - donner - déménager - laisser. * Accord GN
Adjectifs : pauvre - libre - particulier(ère) - premier(ère) - deuxième - * Accord sujet/verbe
suivant(e) - fertile - autre. * Mots invariables
Mots invariables : très - sans. * Homophones
grammaticaux (son/sont,
Les paysans, très pauvres, appartiennent à un seigneur. On les appelle
D1 et/est, à/a, ou/où)
les serfs, c’est-à-dire qu’ils ne sont pas libres.
Un seigneur peut vendre ou donner ses paysans à un autre seigneur. Il
D2
faut l’autorisation du seigneur pour marier ses enfants.
Ils cultivent les terres en jachère. Cette technique leur permet de
D3
rendre leurs terres plus fertiles.
La vie des paysans
Les paysans sont très pauvres. Les plus pauvres, les serfs, ne sont pas libres. Ils appartiennent à un
seigneur qui peut les vendre ou les donner à un autre seigneur. Ils ne peuvent pas déménager ni marier
Bilan
leurs enfants sans l’autorisation du seigneur. Ils cultivent les terres d’une façon particulière : dans un
champ, ils sèment des céréales la première année, des légumes la deuxième et ils la laissent en jachère
l’année suivante. Cette technique permet de rendre les terres plus fertiles.
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Dictées de la période 4
3 Dictées de la semaine 3
4 Dictées de la semaine 4
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Dictées de la période 4
5 Dictées de la semaine 5
Noms : une ville - un habitant - un citadin - une commune - un service - Notions travaillées :
une région - un commerce - une banque - un hôpital - un exode - une * Présent de l’indicatif
campagne - une population - une banlieue. * Passé composé
Mots
Verbes : entourer - accueillir - développer. * Pluriel en s, en x
Adjectifs : regroupé(e) - peuplé(e) - équipé(e) - rural(e). * Accord GN
Mots invariables : lorsque - mieux - beaucoup. * Accord sujet/verbe
* Mots invariables
On a une ville lorsque plus de deux mille habitants sont regroupés dans
* Homophones
D1 une commune. Plus elle est peuplée, mieux elle est équipée en
grammaticaux (on/ont,
services.
son/sont, et/est, a/à, ce/se,
L’exode rural a vidé les campagnes au 19ème siècle et la population s’est s’est/c’est)
D2
regroupée dans les villes.
Les banlieues des villes se sont beaucoup développées pour accueillir
D3
tous ces nouveaux citadins.
Qu’est-ce qu’une ville ?
On parle de ville lorsque plus de deux mille habitants sont regroupés dans une commune. Plus une ville
Bilan est peuplée, mieux elle est équipée en services pour la région qui l’entoure : commerces, banques,
hôpitaux... Au 19ème siècle, l’exode rural a vidé les campagnes. La population s’est alors regroupée dans
les villes. Pour accueillir les citadins, les banlieues se sont beaucoup développées.
6 Dictées de la semaine 6
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Dictées de la période 5
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2 Dictées de la semaine 2
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Dictées de la période 5
5 Dictées de la semaine 5
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