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2. Descripción de la actividad
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:2
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
90 Evaluación y seguimiento
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
19 de marzo de 2018 15 de abril de 2018
Competencia a desarrollar:
Esta unidad lleva al estudiante a explorar sobre la desigualdad en el acceso a la
información, el poder de los medios de masa; la figura del defensor del lector, teniendo
en cuenta la realidad de esta era digital; a fin de culminar en todo lo que representa
el periodismo ciudadano.
INDIVIDUAL:
El estudiante escuchara los siguientes audios
Salazar, Giovanni, (2014) educomunicación, Pedagogía Comunicación Social.
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/cibersofia/2079-programa-no-9-
cibersofia
Salazar, Giovanni, (2014) educomunicación, Sociedad del conocimiento e
internet
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/cibersofia/2077-programa-no-7-
cibersofia.
Luego de seleccionar este, explique donde estuvieron las fallas registradas y que
manejo daría usted a la situación, de llegar a enfrentarse con esta.
de
Entornos
Entorno de aprendizaje colaborativo y Entorno de evaluación y
para su
seguimiento
desarrollo
Producto a entregar
INDIVIDUAL
Archivo de textos que contenga lo requerido en el desarrollo de
Productos a esta actividad, en un máximo de 3 páginas, donde se incluya
entregar por portada y solución a los temas expuestos.
el estudiante
Ponderación.
90 puntos
(Hasta 20 (Hasta 10
(0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante no
identificó los dos identifica un identificó casos
casos reconocidos caso, sin reconocidos donde
donde existen embargo éste existan evidentes
evidentes carece de muestras de falta
Identificación muestras de falta relación con falta de ética por parte 20
de casos de los medios de
de ética por parte de ética
comunicación y
de los medios de periodística
periodistas a la
comunicación y hora de informar.
periodistas a la
hora de informar.
(Hasta 20 (Hasta 10
(0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante no
argumenta con carece de argumenta los
suficiencia elementos casos.
conceptual cada conceptuales que
caso identificado. le permitan
Argumentación argumentar cada
de cada caso uno de los casos
identificados.
Falta profundidad
y análisis 20
(Hasta 20 (Hasta 10
(0 puntos)
puntos) puntos)
El producto El producto no El estudiante no
Producción del obedece a la obedece a la produce el trabajo
trabajo escrito estructura del estructura del escrito.
30
trabajo solicitado. trabajo solicitada
(Hasta 30 (Hasta 15
(0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 90