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UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SILABO: DEFENSA CIVIL Y SEGURIDAD NACIONAL

I.- DATOS GENERALES

1.1. Facultad : Ingeniería y Arquitectura


1.2. Escuela Profesional : Ingeniería Civil
1.3. Rector : Dr. Ayar Felipe Chaparro Guerra.
1.4. Nombre del Director de Escuela : Mgr. Alberto Flores Quispe
1.5. Asignatura : Defensa Civil y Seguridad Nacional
1.6. Código : IC-105
1.7. Pre-requisito : IC 110
1.8. Créditos : 02
1.9. Horas por semana : 03
1.10. Horas teóricas : 01
1.11. Horas prácticas : 02
1.12. Tipo de asignatura : EEE
1.13. Ciclo de estudios :X
1.14. Semestre : 2017-II
1.15. Duración : 17 Semanas
1.16. Docente : Lic.. Carmen Analy Sosa Vera
1.17. Correo eléctrico : analyvera68@hotmail.com
1.18. Modalidad : Presencial N
1.19. Condición : Obligatorio
1.20. Fecha de inicio : 04/09/2017
1.21. Fecha de término : 31/12/ 2017

II.- FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA

2.1. Aporte del curso al perfil profesional.

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A través de la presente asignatura consolidaremos y fortaleceremos conceptos de Defensa Civil, seguridad nacional en el marco
de la Defensa Nacional, Estado, Nación, Territorio y Constitución Política; así como estableceremos lineamientos doctrinarios
y metodológicos de defensa civil y seguridad nacional; logrando el bienestar general con impacto en el perfil del Ingeniero Civil:
El ingeniero civil está preparado para proyectar y ejecutar obras civiles: viviendas, locales administrativos, fabricas, obras
hidráulicas, caminos puentes, aeropuertos, puertos y demás edificaciones. Es un profesional apto para desarrollar actividades
de residentado, supervisión, gestión y promoción empresarial, en las áreas de su especialidad.

2.2. Sumilla (Plan de estudios )

La presente es una asignatura teórica doctrinaria, que persigue subrayar los conceptos básicos necesarios que ayuden a los
estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil a una mejor comprensión de conceptos referidos a Defensa Civil, Seguridad
Nacional dentro del marco de la Defensa Nacional, Estado, la Realidad Nacional y su importancia para lograr los fines del
Estado, como son: el Bienestar General y la Seguridad Nacional, y como fin último, establecer el rol que les corresponde en la
ciudadanía como futuros ingenieros civiles.

III. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
1. Conocer, reflexionar, establecer relaciones concretas y valorar el Sistema de Defensa Civil y Seguridad Nacional
identificando los conflictos, diversas coyunturas sociopolíticas económicas y constitucionales..

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer adecuadamente la metodología del proceso de la política nacional y el marco teórico sobre defensa civil y
seguridad nacional.
2. Manejar con idoneidad el marco legal y doctrinario de la defensa civil y seguridad nacional.
3. Identificar la estructura de SINADECI
4. Establecer relaciones concretas con las organizaciones que conforman el sistema de defensa civil y seguridad nacional
5. Reflexionar acerca de los conflictos socio económico y políticos del país.
6. Reconocer la importancia de la defensa civil y seguridad nacional
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7. Determinar qué aspectos involucra el proceso de la política nacional.


8. Reconocer la secuencia del proceso de la política nacional.
9. Evaluar los beneficios de Estado peruano al observar el proceso de la política.
10. Analizar la importancia de la nueva visión geopolítica del Perú, y los intereses nacionales.
11. Emitir opinión crítica sobre los conflictos internos y externos de trascendencia que amenazan la seguridad nacional.
12. Reconocer la importancia de la nueva visión geopolítica del Perú y determinación de los conflictos internos y externos
que atentan contra la seguridad nacional.
13. Distinguir las diferencias existentes entre los conceptos: Nación, el territorio, la organización jurídica u ordenamiento
jurídico, soberanía, poder y potencial nacional.
14. Evaluar la importancia de conocer las diferencias existentes entre estos conceptos y los fines esenciales que debe tener
todo Estado.
15. Investigar la diferencia entre objetivos nacionales y Proyecto Nacional.
16. Reconocer la secuencia del proceso de la política nacional y la importancia de establecimiento de los objetivos
nacionales.
17. Identificar la estructura del Ministerio de Defensa
18. Identificar los sectores y Gobiernos Regionales.

IV.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS

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I UNIDAD:
SISTEMA DE DEFENSA CIVIL Y MINISTERIO DE DEFENSA

Semana Avance (%)


Teórico Práctico Parcial Acumulado
I Semana: TEMA N° 01: EL SISTEMA NACIONAL DE Realizan la inscripción al curso 6 93
04/09/2017 al DEFENSA CIVIL (ver “Ficha del editor del módulo” y
08/09/2017 1. SINADECI la envían al correo
2. Organismos del SINADECI analyvera68@hotmail.com
3. Características
4. Estructura básica del SINADECI Investiga sobre la comisión
multisectorial de prevención y
atención de desastres CMPAD

Lee y analiza y elabora una línea


de tiempo del SINADECI; y lo
envían al correo:
analyvera68@hotmail.com

Desarrollan un cuestionario con


respecto al Sistema de Defensa
civil
Analizan el video
https://www.youtube.com/watch?v
=-Y6x58-fKCg
INDECI

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Analiza una fuente discontinua


(imagen tato) a través de redes
sociales : facebook: Analy Sosa
Vera
II Semana: TEMA N° 02: EL CUERPO GENERAL DE http://www.bomberosperu.gob.pe/p 3 98
(11/09/2017 - BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PERÚ ortal/net_principal.aspx#
15/09/2017 1. Objetivos Revisan la información y participan
2. Funciones en del foro en línea vía redes
sociales Facebook: Analy Sosa
Vera
Comentar el siguiente link
http://diariocorreo.pe/edicion/moqu
egua/facebook-bomberos-de-
moquegua-izan-bandera-a-media-
asta-705589/
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.
Elaboran un ensayo sobre la labor
que cumplen la policía nacional
cuerpo de bomberos de su ciudad
y lo envían al correo de la docente.
analyvera68@hotmail.com
III Semana: TEMA N° 03: MINISTERIO DE DEFENSA Organizan la información en un 3 65
18/09/2017- ppt, y participa de un foro según el
22/09 /2017 1. Definición módulo y lo envían al correo de la
2. Finalidad docente
3. Responsabilidades del Ministerio de analyvera68@hotmail.com
Defensa
4. Objetivos
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Practica de valores y
habilidades sociales:
Respeto, tolerancia, libertad,
justicia, participación y solidaridad
IV Semana: 5.- Organización del Ministerio de Defensa Trabajo de investigación. 3 68
25/09/2017– Desarrolla cada uno de los
29/09/2017 1.1. Presidente Constitucional de la órganos del Ministerio de Defensa
República del Perú y lo envía via Gmail:
carmensosa2009@gmail.com
5.2. Ministro de Defensa
Debate en línea vía redes sociales
5.3. Viceministro de Asuntos Logísticos y de ver publicaciones sobre política del
Personal Presidente Constitucional de la
Republica del Perú.
5.4. Secretaría General
Facebook : Analy Sosa Vera
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.

6.- Jefe del Comando Conjunto de las Comentan en foro el actuar del 10 78
V Semana: Fuerzas Armadas Comando Conjunto de las Fuerzas
02/10/2017– Armadas a través de redes
06/10/2017 7.- Comandante General del Ejército sociales Facebook: Analy Sosa
Vera
8.- Comandante General de la Marina Dinámica grupal: investigan,
organizan y exponen sobre la
9.- Comandante General de la Fuerza Aérea función que cumple el procurador
público (grabación y suben a
10.-Inspector General youtube) envían el link a mi correo:
analyvera68@hotmail.com
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11.- Auditor General Práctica N° 02:


Desarrollan la practica N° 02 en
12.- Procurador Público línea vía Facebook
25/11/2017
13.- Jefe de la Oficina de Relaciones
Nacionales e Internacionales Utilizan la nube (internet),
14.- Jefe de la Oficina de Comunicaciones y utilizamos el proyector multimedia,
Prensa celular multimedia, laptop o
15.- Jefe de la Oficina de Asesoría Jurídica computadora, usb, cd, software
(power point o prezzi) para
16.- Jefe de la Oficina de Inteligencia proyectar sus actividades y
trabajos de investigación.
17.- Director de Personal  Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
18.- Director de Sistemas de Información  Ayudas visuales.

19.- Viceministerio de Asuntos


Administrativos y Económicos

20.- Director de Administración

Comentan a través de un foro 6 84


TEMA N° 04: ÓRGANOS ADSCRITOS AL
VI Semana: MINISTERIO DE DEFENSA sobre la función que cumple el
09/10/2017 Instituto Geográfico Nacional (IGN)
13/10/2017 vía redes sociales Facebook:
 Comisión Nacional de Investigación y
Analy Sosa Vera
Desarrollo Aeroespacial (CONIDA)
 Escuela Nacional de Marina Mercante
Realizan una monografía de los
(ENAMM)
órganos adscritos al Ministerio de
 Instituto Geográfico Nacional (IGN)

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 Servicios Industriales de la Marina Defensa y la envían via Gmail :


(SIMA-PERÚ S.A.) carmensosa2009@gmail.com
 Instituto Nacional de Defensa Civil
Utilizan la nube (internet),
utilizamos el proyector multimedia,
celular multimedia, laptop o
computadora, usb, cd, software
(power point o prezzi) para
proyectar sus actividades y
trabajos de investigación.
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.
TEMA N° 05: ESTRUCTURA DEL Investigan el nombre del Ministro 3 87
VII semana: SISTEMA DE DEFENSA NACIONAL de Defensa
16/10/2017–  Órganos del Sistema de Defensa
20/10/2017 Nacional Leen y analizan el módulo
 Presidencia de la Republica organizan la información en un ppt,
 Consejo de Defensa Nacional y participa de un foro según el
 Comando Unificado de Pacificación módulo y lo envían al correo de la
 Sistema de Inteligencia Nacional docente:
analyvera68@hotmail.conm
 Sistema Nacional de Defensa Civil
 Ministerio de Defensa
 Secretaria de Defensa Nacional Revisan la publicación de El
Comercio
http://elcomercio.pe/lima/seguridad
/ejercito-realizo-exhibicion-
armamento-ejercicios-militares-
pentagonito-424933

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investiga el organigrama del


Ministerio de Defensa
https://www.mindef.gob.pe/principa
l.php

visita la pagina web


https://www.mef.gob.pe/es/quienes
-somos/organizacion/organo-
resolutivo-defensoria-
contribuyente?id=552:oficina-de-
defensa-nacional&catid=310
Oficina de defensa nacional

Analiza una fuente discontinua


(imagen tatoo) a través de redes
sociales : facebook: Analy Sosa
Vera
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.

Leen el módulo, analizan la 2 95


VIII semana: TEMA N° 06: SECTORES Y GOBIERNOS información pertinente según la
23/10/2017– REGIONALES página web de la PCM y comentan
27/10/2017 en línea Facebook: Analy Sosa
Vera

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Investiga la Ley de Bases de


Gobiernos Regionales ley 27867 y
realiza una ficha resumen
fuente:
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/c
endocbib/con2_uibd.nsf/67DAE9F
B43F0233205257853006501EC/$
FILE/Ley_27867.pdf
Investiga los planes estratégicos de
la Región Moquegua
http://www2.pcm.gob.pe/Informaci
onGral/sd/sd.html los gobiernos
regionales y la descentralización
21/10/2017 EXAMEN PARCIAL 02 100
EXAMEN APLAZADOS

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UNIDAD II
SEGURIDAD NACIONAL, GEOPOLITICA Y AMENAZAS

Semana Avance (%)


Teórico Práctico Parcial Acumulado
IX Semana: TEMA N° 07: SEGURIDAD Observan el video sobre la Seguridad 5 10
(30/10/2017– NACIONAL Y DEFENSA Nacional de fecha 02/09/2017 y
03/11/2017) NACIONAL comentan vía Facebook
1. Concepto
2. Marco legal de Defensa Nacional https://www.youtube.com/watch?v=Q
3. Fines de Defensa Nacional SgQWYiqJdA&t=4s
4. Vías de acción de Defensa
Nacional Leen el módulo en lo pertinente y
5. Niveles de Defensa Nacional observan un video sobre la
6. Campos de Defensa Nacional introducción a la Defensa Nacional
https://www.youtube.com/watch?v=Y
74ELAzisNU

Envían comentarios al correo:


analyvera68@hotmail.com

Leen el documento de la siguiente


dirección:
http://www2.congreso.gob.pe/Sicr/Pre
nsa/heraldo.nsf/04NoticicasArchivoHi
storico/e0e96ca69c86f2b6052575f60
0008f0a/?OpenDocument
Realiza un debate dirigido con
respecto a la importancia de la
Defensa Nacional en el Perú
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Comentan vía Facebook:Analy Sosa


Vera.

Utilizan la nube (internet), utilizamos


el proyector multimedia, celular
multimedia, laptop o computadora,
usb, cd, software (power point o
prezzi) para proyectar sus
actividades y trabajos de
investigación.
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.

X Semana: TEMA N° 08: METODOLOGÍA DE Leen el módulo y a través de una 10 15


(06/11/2017– DEFENSA NACIONAL, GEOPOLITICA Y lista de cotejos determina qué
10/11/2017) CONFLICTOS aspectos involucra el proceso de la
Política Nacional y la envía al correo:
1.- Metodología del proceso de la Política analyvera68@hotmail.com
Nacional. Observan los ppt sobre la exposición
de la nueva visión Geopolítica del
1. Que son los objetivos políticos? Perú.
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~jucarojas/ge
opolitica.pdf
UNLM
2. Nueva Visión Geopolítica del Perú.
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/comisi
ones/2013/com2013desreggoblocmodges
est.nsf//pubweb/D57F1CC02ED624CF05
3. Conflictos internos y externos de
257C6E005D1001/$FILE/LA_UNIVER
significación para la Seguridad del
SIDAD.PDF
Estado.
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EXPOSICION PPT UNSMP

Leen el módulo, luego revisan la


4. Relaciones entre el orden interno y la
imagen sobre la nueva visión
Seguridad Nacional geopolítica del Perú del módulo y
realizan un comentario vía
Facebook:Analy Sosa Vera.

Realizan un análisis del artículo de la


República y a través de la técnica del
seminario exponen vía skype
http://larepublica.pe/sociedad/707143
-los-cinco-conflictos-sociambientales-
que-explotaron-este-año

Discusión de gabinete:> debate


video: MOVADEF EXITOSA RADIO
https://www.youtube.com/watch?v=_d
-9rbFb5nA
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.
TEMA N° 09: VARIABLES SOCIALES Leen el módulo y elaboran un mapa 10 25
XI Semana: Y ESTRUCTURA DEL ESTADO conceptual sobre los poderes del
13/12/2017- PERUANO. Estado y los envían vía correo :
17/12/2017 1. Variables y su influencia en la analyvera68@hotmail.com
Defensa Nacional.
2. Características de Defensa Trabajo de investigación. Fines del
Nacional Estado, y lo envían al correo de la
3. El Estado peruano docente : analyvera68@hotmail.com
3.1. Concepto
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3.2. Principios del Estado peruano Utilizan la nube (internet), utilizamos


3.3. Elementos del Estado Peruano el proyector multimedia, celular
 La Nación multimedia, laptop o computadora,
 El territorio usb, cd, software (power point o
 La organización jurídica u prezzi) para proyectar sus
ordenamiento jurídico actividades y trabajos de
 Soberanía investigación.
4. Deberes del Estado peruano  Mapa conceptual.
5. Estructura del Estado  Lectura Selecta
5.1. Poder ejecutivo  Ayudas visuales.
5.2. El Consejo de Ministros
5.3.Poder Legislativo
5.4. Poder Judicial
6.- Fines del Estado.
XII Semana 7.- Bienestar General. Leen la información del módulo y la 5 30
20/11/2017– 8.- Seguridad Integral organizan en un ppt, participa de un
24/11/2017) foro según sobre bienestar y
seguridad via Facebook:Analy Sosa
Vera
Elaboran un ensayo sobre los ppt y
artículo de opinión del módulo y lo
envían al gmail docente:
carmensosa2009@gmail.com
Así como analizan el plan de
seguridad integral del Perú y realizan
una ficha resumen del mismo y la
envían vía correo :
analyvera68@hotmail.com

http://ww.pcm.gob.pe/seguridadciuda
dana/wp-
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content/uploads/2015/02/Plan_Nacio
nal_de_Seguridad_Ciudadana.pdf

XIII Semana 9.- La Realidad Nacional. Leen el módulo y realiza una 5 35


27/11/2017– 10.- Medios del Estado: Poder y descripción de la realidad nacional en
01/12/2017 Potencial Nacional. el aspecto (la agricultura y conexos)

Realiza un cuadro comparativo sobre


el poder nacional y potencial
nacional señalan las diferencias y las
envían al correo de la docente
: analyvera68@hotmail.com

 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.

XIV Semana TEMA N°10: NECESIDADES, Analizan un pdf el proyecto nacional 10 45


04/12/2017– INTERESES Y ASPIRACIONES; Y y el plan de gobierno y realizan una
08/12/2017 PROYECTO NACIONAL ficha resumen y responden un
cuestionario tipo foro y lo envían a mi
1.- Necesidades, intereses y correo
aspiraciones.
https://www.presidencia.gob.pe/plan-
de-gobierno.

analyvera68@hotmail.com

Leen el siguiente link

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2.- Proyecto Nacional: Nuevo tipo de


https://andresacosta.lamula.pe/2010/
sociedad que se requiere
11/29/aspiraciones-e-intereses-
peruanos-una-perspectiva-
geopolitica/sherman/

 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta
 Ayudas visuales.
3.- Proyecto Gobierno. Analizan el pdf en internet 10 55
XV Semana 4.- Planeamiento Estratégico de la https://www.presidencia.gob.pe/plan-
11/12/2017– Defensa Nacional. de-gobierno.
15/12/2017 Revisan el plan estratégico de
Defensa Nacional de gobierno de la
PCM y realizan un análisis
http://www.pcm.gob.pe/2015/12/plan-
estrategico-sectorial-multianual-2016-
2020/
 Mapa conceptual.
 Lectura Selecta.
 Ayudas visuales.

XVI Semana: TEMA N° 11: LA CONSTITUCIÓN Y LA Analizan los artículos 163° – 195° de 5 60
18/12/2017– DEFENSA NACIONAL. la Constitución Política del Perú y
22/12/2017 envían su ficha resumen al correo
y lo envían a mi correo:
analyvera68@hotmail.com

Practica N° 01

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XVII Semana Desarrollan la práctica N° 01 online


25/12/2017- vía Facebook: Analy Sosa Vera
29/12/2017 21/10/2017
 Mapa conceptual.
 Lectura S0electa.
 Ayudas visuales.
23/12/2017 EXAMEN PARCIAL 2 62

V.- METODOS, TECNICAS O ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Método de proyectos, juego de roles, conferencia o clase magistral, tándem, resolución de problemas, Aulas invertidas, círculos
de interaprendizaje, focus group; metodología interactiva ( aplicación de la TIC usuario – servidor, laptop, pc, proyector, usb,
memoria externa; celulares); prácticas individuales y grupales; trabajo cooperativo, discusión de gabinete, lluvia de ideas,
técnicas grupales (Seminarios, simposio, mesa redonda, foro, panel, estudio de casos, estudio de gabinete); esquemas,
cuadros sinópticos; recursos tecnológicos (equipo de sonido, micrófonos); investigación dirigida, análisis, ensayos, síntesis,
método del descubrimiento y centros de interés; inferencia o conclusión mediata; dinámica de micro y macro-grupo, método de
proyectos, centro de interés, estudio dirigido, talleres; comprensión de lectura, rally, lluvia de ideas, filmación, grabación,
publicación de software y/o videos, haciendo uso de programas y/o software; publicación en redes, you tube o en repositorios
de internet; trabajos de Investigación, módulos, monografías, trípticos; presentaciones en diapositivas, informes, fichas de
actividad, observación, oficios, talleres en aula, talleres en el centro de informática de la escuela profesional de Ingeniería Civil;
entre otros.

Las sesiones de clase se desarrollarán de manera activa, con el enfoque por competencias, enfoque de la educación STEM, y
con el Modelo TPACK; los protagonistas del proceso son los estudiantes del X Ciclo de Ingeniería Civil. Se incentivará y
fomentará el análisis: literal como la inferencial mediante la lectura de textos impresos como digitales, de las normas legales
las que serán sistematizadas en organizadores visuales para su presentación y evaluación como control de lectura y para la --
correspondiente exposición y evaluación que se desarrollará de manera permanente. En la práctica, se orientará a los
estudiantes para que desarrollen las actividades programadas según silabo.

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VI.- SISTEMA DE EVALUACION

Se considera los tipos, modalidades, tiempos y criterios de evaluación en forma específica. Estableciendo además la
fórmula de cálculo de la nota final. Tal como se explica a continuación.

Para el promedio final se tendrá en cuenta el Reglamento de Evaluación de la U.J.C.M.


Que establece lo siguiente:

PROMEDIO FINAL (PF)= (P1 + P2)/2

Dónde:

P1 = Nota de la Primera Unidad


P2 = Nota de la Segunda Unidad

Las notas de la primera y segunda unidad se determinan de acuerdo a los porcentajes establecidos en el Reglamento.

P1 y P2 = EP (50%) + PPC (30%)+ TI (20%)

EP = Examen Parcial
PPC = Promedio de Prácticas
PT = Promedio de Trabajos

Dónde:

EP: Representa la nota obtenida por el alumno, como resultado de un examen cuyo contenido encierra todos los temas
tratados en la unidad correspondiente.
PPC: Corresponde al promedio de las prácticas calificadas, intervenciones orales u otra evaluación parcial desarrollada
en la unidad respectiva.
PT: Representa el promedio de los trabajos domiciliarios desarrollados dentro de la unidad.

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La nota mínima aprobatoria es de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 en el promedio final se considera a favor del
alumno.

PONDERACIÓN DE CADA ASPECTO


EP = Examen parcial con valor de 50% E1 y E2
PPC = Prácticas calificadas con valor de 30%
PT = Trabajos encargados con un valor de 20%

VIII.- BIBLIOGRAFIA

Bibliografía

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Alzamora, G. Aproximaciones a la Seguridad Ciudadana –El desarrollo de su ciudad es solo posible cuando hay orden,
seguridad y participación vecinal.
Bernales, E. (1996). La Constitución de 1993. –ICS Editores.

Álvarez, A. (1996). Formas del Sistema de Defensa Nacional. Edit. Secretaría de Defensa Nacional.
ALZAMORA GARCIA, E. (1996). Aproximación a la Seguridad Ciudadana.
CASTRO CONTRERAS, J. (1998). Geopolitica: una vision del Peru y sus posibilidades. Edit. Estudios y Proyectos Sociales EIRL .
CASTRO CONTRERAS, J. (2002). Geopolítica y Seguridad. BAse para una politica de Defensa Nacional y Seguridad Hemisferica. . Ed.
JRCC. Estudiar y Proyectos Especiales EIRL.
Cervantes, J. (2009). La Seguridad Nacional.
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DENEGRÍ LUNA, Félix (1996) . “Apuntes para la historia de una frontera”, Lima. Bolsa de Valores de Lima, 1996.
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IV Conferencia de Ministro de Defensa de las Américas (2000) – Manaus – Amazonas – Brasil
Ley N° 27479 – Ley del Sistema de Inteligencia Nacional, 2001.
Ley del Ministerio de Defensa N º 27860.
Ley del Sistema de Defensa Nacional N° 743.
MERCADO JARRÍN, Edgardo(1999). Geopolítica en el tercer milenio,
MERCADO JARRÍN, Edgardo (2001). La Revolución Geoestratégica.
MOROTE SOLARI, Fernando. Geopolítica del Perú. Edit. Morote
Planteamientos Doctrinarios y Metodológicos del Desarrollo y la Defensa Nacional, 2002.
PORRAS BARRENECHEA, Raúl (1997).Historia de los límites del Perú. Edit. Lima.
Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo-PNUD. Índice de Desarrollo Humano.
QUECHUA, Víctor Manuel. (1994) “Perú 13 años de Aprobio”,
QUISPE CORREA, Alfredo. (1999) “Constitución y Defensa Nacional”.
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Peruano el 20.02.2003.
SAGASTEGUI, Francisco (2000) Agenda Perú: Estrategia para el siglo 21. Edit. Gráfica
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Edit. Carlos Valenzuela

Biblioteca digital

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www.mindef.gob.pe
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Defensa Nacional

https://www.youtube.com/watch?v=Nfq8L8ReZp0
Ministro del Interior Carlos Basombrio.
https://www.youtube.com/watch?v=EnSY9olIKNs
PENTAGONITO PARQUE
https://www.youtube.com/watch?v=8kDLfyh86Q4
FUERZAS ARMADAS
http://www.monografias.com/trabajos97/pasos-formulacion-politica-nacional/pasos-formulacion-politica-nacional.shtml
Defensa Nacional
 Por profesor En Filosofía Comentarios Ninguno CLASE: DEFENSA NACIONAL

SITUACION DE LA DEFENSA NACIONAL EN EL AMBITO DE NUESTRAS FRONTERAS,TERRESTRE,MARITIMAS Y ESPACIO AEREO,


LA DEFENSA NACIONAL Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO NACIONAL?

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geopolitica-del-per-1-728.jpg%3Fcb%3D1313744782&imgrefurl=https://www.slideshare.net/jaime1943/vision-geopolitica-del-
per&h=546&w=728&tbnid=At3G7BhS2qwHzM:&tbnh=160&tbnw=213&usg=__le2s-9Q7kSNybV3-
GtZyrlm0F8s=&vet=10ahUKEwjnoIOAlfrVAhWGeCYKHYxOB1gQ9QEIKTAA..i&docid=1W4fzhQbgGJf2M&sa=X&ved=0ahUKEwj
noIOAlfrVAhWGeCYKHYxOB1gQ9QEIKTAA
imagen de Geopolítica

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UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

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ANALIZAMOS EL CONFLICTO ARMADO INTERNO EN EL PERU

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ESTADO DE BIENESTAR GENERAL

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seguridad integral
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PCM SECTORES GOBIERNOS REGIONALES

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XI. RECURSOS Y MATERIALES


Uso del laboratorio de cómputo de la Escuela Profesional de Ingeniería Agronómica, material impreso (módulos) pdf y ppt,
proyector multimedia, celular multimedia, laptop, pc, usb, memoria externa, CDS, DVD; Internet, redes sociales, videos y audios
software, herramientas google; diapositivas.

Moquegua, 2017 Setiembre 01

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Lic. Carmen Analy Sosa Vera

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