ADMINISTRACIÓN DE PERSONAS Y SUBCONTRATOS

Clase 0: Presentación

PROFESOR: Nelson Rojas Ruiz

 Sesión Inicial: Objetivos
1. Presentación del Curso. La cadena del Saludo.

2. Indicación del Uso del Correo electrónico del profesor.

3. Presentar las Instrucciones Generales

4. Presentar los Contenidos de la Asignatura.

5. Indicar las sesiones, contenidos y evaluación del Módulo

6. Dar inicio a la Clase 1: Identificar los tipos de licitaciones

existentes
¡ BUENOS/AS…!
Mi nombre es Nelson Rojas Ruiz
 E-mail: nel.rojasr@profesor.duoc.cl

Observación: NO ENVIAR CORREOS, Todas las dudas deben ser

resueltas en las SESIONES PRESENCIALES o en cualquier momento en la
Sede…
 INSTRUCCIONES GENERALES
VALORES: Todas las actividades de la Asignatura serán evaluadas en base
a los valores DUOC.

COMPROMISO
INTEGRIDAD
RESPETO

CALIDAD DISCIPLINA
 BUENAS PRÁCTICAS
• SALUDAR SIEMPRE. Asegúrese de saludar al llegar y al despedirse

• ASISTENCIA OBLIGATORIA: Reprobará la asignatura quién no alcance la asistencia mínima establecida en el

Reglamento Académico del 75%. La persona que tenga menos porcentaje quedará sujeto al criterio subjetivo del docente.

• HOJA DE ASISTENCIA: En cada sesión circulará una hoja en blanco que deberá ser firmada obligatoriamente por todos
y que será ingresada al sistema. Se prohíbe firmar por una persona ausente. Eventualmente, una vez terminado este
proceso, se pasará lista oralmente, y no podrán firmar aquellos que lleguen con posterioridad.

• PUNTUALIDAD: La puntualidad y conducta en aula son necesarias para disponer de un ambiente adecuado. Se solicita
a los alumnos que lleguen atrasados que no golpeen la puerta.

• APAGAR LOS CELULARES. Mantener apagados o en silencio los celulares.

• NO COMER EN LAS SESIONES. Deberá retirarse de la sala quién no cumpla esta regla.

• ORDEN Y LIMPIEZA: Mantener ordenada la sala de clases y la basura debe ser depositada en los receptáculos
adecuados para ello.

• VOCABULARIO ADECUADO. Mantenga un vocabulario adecuado frente al profesor y compañeros.

• FRANQUEZA. Si algo molesta o incomoda infórmenlo oportunamente.

• PARTICIPACIÓN EN CLASES. Levante la mano si desea intervenir en clases.

 INSTRUCCIONES GENERALES
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN: Todas las evaluaciones exigirán una
ortografía y redacción acorde a los estudios profesionales
emprendidos.

Ortografía correcta
Redacción profesional
 Contenidos del Módulo
1) UNIDAD DE COMPETENCIA: Clasificar los tipos de licitaciones existentes, sus respectivas exigencias y el
proceso de adjudicación, en base a la legislación vigente; administrar la ejecución y entrega de un contrato, según
planos, especificaciones técnicas y legislación vigente; analizar el marco legal vigente, relacionado a ejecución de
contratos

2) UNIDAD 1, 12hrs : Licitación de contratos

 OBJETIVO: Clasifica los tipos de licitaciones existentes, sus respectivas exigencias y el proceso de
adjudicación de contratos, en base a la legislación vigente.
 EVALUACIÓN:
 Nota 1 (30%): Prueba escrita con preguntas de desarrollo, selección múltiple y caso aplicado

3) UNIDAD 2, 40hrs: Administración de contratos

 OBJETIVO: Administra le ejecución y entrega de un contrato, según planos, especificaciones técnicas y
legislación vigente.
 EVALUACIÓN:
 Nota 2 (20%): Avance 1 Encargo. Informe escrito y defensa oral
 Nota 3 (30%): Prueba escrita con preguntas de desarrollo, selección múltiple y caso aplicado

4) UNIDAD 3, 16hrs: Legislación contractual

 OBJETIVO: Analiza el marco legal vigente, relacionado a ejecución de contratos.
 EVALUACIÓN:
 Nota 4 (20%): Avance 2 Encargo. Informe escrito y oral
 PROGRAMACIÓN SEMESTRAL
1) CLASE 1: Semana 5/3 a 10/3. Presentación-Tipos de licitación existentes.
2) CLASE 2: Semana 12/3 a 17/3. Etapas del proceso de licitación de un contrato. Tipos de contrato según su
forma de pago y modalidad.
3) CLASE 3: Semana 19/3 a 24/3. Nota 1 (30%): Prueba escrita y caso aplicado. Entrega del encargo por parte
del docente.
4) CLASE 4: Semana 26/3 a 31/3. Adjudicación de un contrato. Caso aplicado. Feriado: Vie30/3,Sab31/3
5) CLASE 5: Semana 2/4 a 7/4. Planificación de contratos. Caso aplicado
6) CLASE 6: Semana 9/4 a 14/4. Revisión y validación de antecedentes contractuales. Identificación de hitos
contractuales.
7) CLASE 7: Semana 16/4 a 21/4. Ejecución de un contrato. Caso aplicado.
8) CLASE 8: Semana 23/4 a 28/4. Administración financiera de un contrato. Caso aplicado.
9) CLASE 9: Semana 30/4 a 5/5. Nota 2 (20%). Avance 1. Informe PRODUCTO. Feriado: Mar1/5
10) CLASE 10: Semana 7/5 a 12/5. Resolución de conflictos y controversias.
11) CLASE 11: Semana 14/5 a 19/5. Término y entrega de un contrato. Caso aplicado.
12) CLASE 12: Semana 21/5 a 26/5. Nota 3 (30%): Prueba escrita y caso aplicado. Feriado: Lun21/5
13) CLASE 13: Semana 28/5 a 2/6. Legislación constitucional. Responsabilidad civil y penal. Contratos de obras
públicas
14) CLASE 14: Semana 4/6 a 9/6. Legislación laboral. Legislación de subcontratos. Legislación de prevención y
seguridad. Legislación medioambiental
15) CLASE 15: Semana 11/6 a 16/6. Nota 4 (20%). Avance 2 Informe PRODUCTO.
16) CLASE 16: Semana 18/6 a 23/6. ENTREGA ENCARGO en clase. Defensa Oral. PRUEBA RECUPERATIVA
(solo pruebas escritas). Toda la materia
17) CLASE 17: Semana 25/6 a 30/6. Revisión de Encargos
18) CLASE 18: Semana 2/7 a 7/7. Muestra de Encargo.

 NOTA: Clases, contenidos y fechas están sujetas a modificación con previo aviso.
 EXAMEN: Encargo con presentación
1) EVIDENCIA FINAL: De producto. La evidencia de evaluación será un Producto, el cual se desarrollará durante el semestre, haciendo entregas parciales por
unidad, de acuerdo al avance por aprendizajes esperados. Para cumplir con lo descrito, el estudiante deberá evidenciar:
• La Clasificación de los tipos de licitaciones existentes, sus respectivas exigencias y el proceso de adjudicación, en base a la legislación vigente.
• La administración para la ejecución y entrega de un contrato, según planos, especificaciones técnicas y legislación vigente.
• El análisis del marco legal vigente, relacionado a ejecución de contratos.

2) EVIDENCIAS DE PRODUCTO: El producto consistirá en desarrollar un trabajo de investigación, en el cual se debe analizar un tipo de contrato, a definir en forma
conjunta con el docente, en el cual se deberán identificar las etapas desde el proceso de licitación, ejecución y entrega definitiva, además realizar una matriz de
identificación de normativa legal relacionada al tipo de contrato. El docente entregará a cada grupo un tipo de contrato diferente a investigar, dando condiciones
diversas de tipos de contrato, formas de pago y modalidad de licitación, a cada grupo :
• Contrato a Suma Alzada
• Contrato a serie de precios unitario
• Contrato Mixto
• Contrato de administración delegada
• Contrato de concesión
• Contrato de obras públicas
• Contrato de obras privadas

3) INSTRUMENTO. Escala de valoración.

4) SITUACIÓN EVALUATIVA.
• Los equipos de trabajo deben proponer los contratos a investigar en la semana 4.
• Se deben entregar dos informes de avance y un informe final que desarrollará los puntos mencionados anteriormente justificando cada uno de los
aspectos que estipule. Cada informe deberá ser defendido oralmente.
• Cada informe de avance será evaluada: informe escrito (50%) y defensa oral (50%)

5) EQUIPOS DE TRABAJO.
• Los equipos de trabajo serán integrados por tres personas cómo máximo y no podrá ser modificado después de la inscripción.
• NO SE PERMITEN EQUIPOS DE CUATRO PERSONAS O MÁS.
• Si el integrante de un equipo de trabajo se retira de este, no podrá integrarse a otro equipo de trabajo y deberá elaborar en forma solitaria un nuevo
proyecto desde el inicio.
• Los avances serán solicitados por separado a cada integrante.
 INFORMES DE AVANCE: Contenido del Encargo
1) Primera entrega (20%). Semana 9: 30/4 – 5/5
• Clasifica los tipos de licitaciones existentes, sus respectivas
exigencias y el proceso de adjudicación, en base a la legislación
vigente.
• Administra la ejecución y entrega de un contrato, según planos,
especificaciones técnicas y legislación vigente.

2) Segunda entrega (20%). Semana 15: 11/6 – 16/6

• El Análisis del marco legal vigente, relacionado a ejecución de
contratos.
• Para ello, los estudiantes deberán desarrollar una matriz de
identificación legal relacionada al tipo de contrato que el docente
haya designado al grupo correspondiente. Dicha matriz deberá
individualizar la ley, decreto o reglamento relacionado, fecha de
entrada en vigencia, área que regula, justificación y observaciones.
 EXAMEN: Contenido del Encargo
1) PORTADA. Debe incluir el logo institucional, nombre del proyecto, nombre de integrantes y fecha de entrega.

2) RESUMEN EJECUTIVO.

3) INDICE

4) TIPOS DE LICITACIONES EXISTENTES EN BASE A LA LEGISLACIÓN VIGENTE

5) ETAPAS DEL PROCESO DE LICITACIÖN

6) CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE CONTRATO

• Tipos de contrato
• Análisis inicial del tipo de contrato a evaluar

7) EJECUCIÓN Y ENTREGA DEL CONTRATO

• Forma de adjudicación del contrato.
• Planificación del contrato
• Revisión y validación de antecedentes contractuales.
• Identificación de hitos contractuales
• Ejecución del contrato
• Administración financiera del contrato
• Administración técnica del contrato
• Resolución de conflictos y controversias
• Término y entrega de un contrato

8) ANÁLISIS DEL MARCO LEGAL VIGENTE RELACIONADO CON EL CONTRATO

9) CONCLUSIONES

10) BIBLIOGRAFIA.

11) ANEXOS.
 Bibliografía
1) OBLIGATORIA:
• CARRASCO Sánchez, Emilio. Prevención de riesgos laborales para
arquitectos. Madrid, Tébar, 2006. 231 p.

• CHILE. Ley Nº 16.744 Accidentes laborales y enfermedades

profesionales.

• CHILE. Ley 20123: regula trabajo en régimen de subcontratación, el

funcionamiento de las empresas de servicios transitorios y el
contrato de trabajo de servicios transitorios. Ministerio del trabajo y
previsión social; subsecretaria del trabajo. Publicada 16OCT-2006.

• CHILE. Código civil: especial para estudiantes. Santiago, Chile:

Jurídica de Chile, 2010. 426p.

• WERTHER, William. Administración de recursos humanos: el capital

humano de las empresas. México, D.F., McGraw-Hill, 2008. 610
Diagnóstico
 El
cumplimiento
¿Qué es un Contrato? puede ser
exigido

Acuerdo oral o
escrito

Las partes se
obligan a
cumplir

Voluntario
Entre partes
¿Cómo se protege a los propietarios de una
vivienda en caso de fallas y defectos de
construcción?

LGUC. Artículo 7º.- Las Artículo 18:

disposiciones de la presente ley • Propietario primer
prevalecerán sobre cualquiera vendedor, proyectistas y
otra que constructores son
verse sobre las mismas responsable de los daños y
materias, sin perjuicio de las
disposiciones que contenga el
perjuicios
Decreto • Etc.
Ley de Reestructuración del
Ministerio de Vivienda y
Urbanismo. En consecuencia,
se entenderán derogadas las
disposiciones de otras leyes
que fueren contrarias a las de la
presente ley.
¿Para que sirve un Contrato?
¿Para que sirve un Contrato?
¿Para que sirve un Contrato?
 UNIDAD I: LICITACIÓN DE CONTRATOS

• Próxima CLASE 1:

– Semana 5/3 – 10/3

• Identifica los tipos de licitación existentes (públicas,
privadas, trato directo) en base a la legislación vigente

– Semana 19/3 - 24/3

• Nota 1 (30%): Prueba escrita y caso aplicado
• Definición de equipos de trabajo para Encargo
• Entrega del encargo por parte del docente