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Sexo

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Masculino 6 50.0 50.0 50.0
Femenino 6 50.0 50.0 100.0
Total 12 100.0 100.0

Seis docentes que se encuestaron eran masculinos y seis


femeninas
Especialidad

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos C.C.S.S. 3 25.0 25.0 25.0
C.C.N.N. 1 8.3 8.3 33.3
Lenguaje 2 16.7 16.7 50.0
Matematicas 2 16.7 16.7 66.7
Otra 4 33.3 33.3 100.0
Total 12 100.0 100.0
ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS DATOS
Con el propósito de analizar e interpretar los resultados obtenidos de una
encuesta administrada a doce docentes del instituto nacional de Apastepeque
sobre la aplicación de actividades integradoras en el municipio de
Apastepeque departamento de San Vicente.
Se presentan los cuadros y graficas de los resultados de la encuesta

1)
¿Conoce sobre las actividades integradoras?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 12 100.0 100.0 100.0

Los doce docentes conocen la aplicación de las actividades integradoras


2)
¿Aplica actividades integradoras con los estudiantes?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7
No 1 8.3 8.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Once docentes si aplican las actividades integradoras


3) ¿Conoce en que consiste una actividad integradora?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 12 100.0 100.0 100.0

Los doce docentes conocen las actividades integradoras


4)
¿Ha aplicado usted actividades integradoras durante el presente año?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7
No 1 8.3 8.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Doce docentes han aplicado las actividades integradoras y un docente no


5)
¿Han sido capacitados para planificar y ejecutar actividades integradoras?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 9 75.0 75.0 75.0
No 3 25.0 25.0 100.0
Total 12 100.0 100.0

Nueve docentes han recibido capacitación para planificar y ejecutar actividades integradoras
6)
¿El MINED o la Dirección supervisan la planificación y ejecución de AI?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 7 58.3 58.3 58.3
No 5 41.7 41.7 100.0
Total 12 100.0 100.0

Siete docentes opinan que la dirección supervisan las planificaciones y cuatro


docentes opinan que no.
7)
¿A los estudiantes les gusta participar en la resolución de las AI?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7
No 1 8.3 8.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Once docentes opinan que los estudiantes les gustan participar en la


resolución de las actividades integradoras.
8)
¿Es facil para usted planificar y ejecutar las actividades integradoras?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 6 50.0 50.0 50.0
No 6 50.0 50.0 100.0
Total 12 100.0 100.0

Seis docentes respondieron que es fácil planificar y ejecutar actividades


integradoras y seis docentes opinaron que no
9)
¿Ha trabajado AI en coordinación con docentes de otras especialidades?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 4 33.3 33.3 33.3
No 8 66.7 66.7 100.0
Total 12 100.0 100.0

Solo cuatro docentes opinaron que las actividades integradoras han sido
coordinadas con otros docentes y ocho dijeron que no.
10)
¿Debería continuarse desarrollandose AI en su institución?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7
No 1 8.3 8.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Once docentes están de acuerdo en continuar desarrollándose en su


institución las actividades integradoras, un docente no está de acuerdo
11)

¿Conoce los elementos para planificar y ejecutar AI?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7
No 1 8.3 8.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Once docente conocen los elementos para planificar y ejecutar las actividades
integradoras y un docente opina que no la conoce.
12)
¿Le faltan más conocimientos para planificar y ejecutar AI?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 11 91.7 91.7 91.7

1 8.3 8.3 100.0


No

12 100.0 100.0
Total

Once opinaron que les falta conocimiento para planificar y ejecutar AI.
13)
¿Posee evidencia sobre las AI aplicadas hasta la fecha?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válidos Si 8 66.7 66.7 66.7
No 4 33.3 33.3 100.0
Total 12 100.0 100.0

Ocho docentes posee evidencia sobre las AI aplicadas hasta la fecha y cuatro
docentes no posee evidencia.

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