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Apostila do Aluno
Índice
1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 1
2 MAPEAMENTO COM MAPAS BASE ............................................................... 1
3 PREPARANDO MAPAS BASE DE PAPEL ...................................................... 2
3.1 Selecionando e Adaptando a Escala ............................................................. 2
3.2 Personalizando o Mapa Base ........................................................................ 3
3.3 Reproduzindo o Mapa Base .......................................................................... 3
4 DESENHANDO DADOS DA COMUNIDADE DIRETAMENTE EM MAPAS
BASE ........................................................................................................................ 4
4.1 O Processo .................................................................................................... 4
4.2 A Mecânica .................................................................................................... 5
5 TRANSFERINDO OS MAPAS ESQUEMÁTICOS PARA OS MAPAS BASE
GEORREFERENCIADOS ......................................................................................... 5
6 LEVANTAMENTO DE DADOS EM CAMPO E VERIFICAÇÃO ......................... 6
1 INTRODUÇÃO
Essa Unidade discute o uso de mapas base georreferenciados para a elaboração de
mapas de escala. Um mapa base existente fornece dados georreferenciados sobre
rios, estradas e terrenos. Fazer um mapa é uma questão de personalizar o mapa
base com o conhecimento local, e adicionar camadas de dados da comunidade a
ele. Essa é uma maneira rápida de fazer mapas de escala – se os mapas base
estão disponíveis – sem a necessidade de quaisquer ferramentas ou medidas. Isso
pode ser feito em uma casa e, portanto, às vezes é chamado de "mapeamento de
mesa". Essa unidade abrange a preparação de um mapa base e os fundamentos da
elaboração e da verificação dos dados da comunidade.
Os mapas topográficos são geralmente usados e fazem bons mapas base. Eles
estão cheios de pontos de referência, tais como a localização de rios e estradas, e
usam curvas de nível para mostrar as características do terreno, tais como
montanhas, serras, vales e graus de declive. Em algumas partes do mundo, mapas
topográficos não estão disponíveis prontos ou não podem ser feitos na escala
necessária. Em áreas onde o terreno não está bem definido (ou seja, áreas planas),
os contornos são distantes e não é possível identificar recursos suficientes para usar
este método de mapeamento.
Apostila do Aluno 2
Nome do arquivo: M07U02_Apostila_Aluno_Mapas_Base.doc
Última modificação em: 27 maio 2013
Práticas de produção, gestão, análise e comunicação da informação geográfica
Módulo: [M07 – Mapeamento em Escala e Topografia]
Unidade: [M07U02 - Fazendo Mapas de Escala utilizando Mapas Base Existentes]
Você pode querer mudar a escala de um mapa. Por exemplo, pode ser necessário
ampliar um mapa topográfico se não há nenhum mapa disponível em uma escala
grande o bastante para seu projeto.
A maneira mais simples de ampliar um mapa é usar uma máquina de cópias de
grande formato. A maioria das grandes cidades tem uma loja com uma máquina
dessas. Máquinas de cópias ampliam em porcentagem. Uma ampliação de 200%
duplica as dimensões do mapa e divide a escala:
Porcentagem de ampliação= (escala original / alvo) x 100%
Se a fotocopiadora não pode fazer a ampliação em uma única etapa, em seguida
deve-se calcular como ampliá-la em várias etapas.
Verificar sempre a ampliação medindo vários lugares no mapa para se certificar de
que não há distorções do processo de cópia, e de que a escala está correta. As grid
lines (“linhas de grade") são bons pontos de referência para isso.
Limpe o mapa ampliado usando um corretivo líquido para apagar linhas e
informações que você não precisa, ou que apenas desordenem o mapa. Utilize uma
caneta preta para preencher as linhas perdidas ou quebradas. Substituir qualquer
informação que não tenha sido claramente copiada, como legendas, a seta norte da
escala, os números e as coordenadas de latitude e longitude.
Apostila do Aluno 3
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Você pode fazer exemplares fotocopiando. Se houver um número significativo de
correções, limpar a primeira cópia usando corretivo e fazer cópias adicionais,
conforme necessário. Certifique-se de que cada exemplar tenha as informações de
grade necessárias e uma escala do gráfico.
Você também pode fazer cópias por meio de escaneamento e digitalização. O mapa
base pode ser escaneado em um computador ou digitalizado para obter todas as
vantagens da cartografia baseada em computador (ver M07U05). No entanto,
geralmente é mais fácil mobilizar a participação dos membros da comunidade no
mapeamento por meio de cópias do mapa base em papel, para que eles possam ver
e tocar. Faça cópias do mapa para serem levadas no campo ou de casa em casa.
Desenhe dados da comunidade diretamente sobre as cópias impressas e, em
seguida, digitalize a informação adicionada posteriormente.
4.1 O Processo
O conhecimento local é reunido em discussão em torno do mapa, e então é
desenhado diretamente no mapa, normalmente em folhas de papel claro.
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Comece por ajudar o grupo a "ver" a paisagem no mapa e se orientar por ela. Use
as cores para ajudar na leitura de um mapa topográfico, especialmente se for uma
cópia em preto e branco. Pinte os rios de azul, as estradas de vermelho, os
assentamentos de laranja e assim por diante. Comece pela vila, ou por onde o grupo
está assentado, e indique os locais conhecidos, como os principais rios e
montanhas.
4.2 A Mecânica
O conhecimento local pode ser desenhado diretamente em cópias de um mapa ou
em folhas de papel transparente.
Você pode fazer várias cópias do mapa base, de acordo com o número de mapas
temáticos necessários, e desenhar diretamente sobre eles. À medida que o diálogo
em torno do mapa evolui, você pode desenhar inicialmente, com lápis (porque no
início podem haver muitas correções e ponderações), mas dentro da mesma sessão
você deve desenhar o mapa com cores, de modo que fique claramente visível.
Outro método é desenhar em sobreposições transparentes ou semitransparentes.
Certifique-se de que o material da sobreposição é suficientemente transparente para
que todas as informações de referência sobre o mapa base fiquem à mostra. Use
canetas coloridas para desenhar nos mapas. Comece traçando rios e estradas, que
formam a "rede local".
Fazer marcas de registro no mapa base e colocar papéis transparentes sobre elas.
Traçar as marcas de registro na sobreposição, de modo que ela e o mapa base
possam sempre registrar precisamente um ao outro.
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Módulo: [M07 – Mapeamento em Escala e Topografia]
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Se os mapas base são digitais, este processo pode ser feito na tela de digitalização
(ver M10).
Muitas informações podem ser extraídas diretamente dos mapas, mas basicamente
é mais exato pesquisar no campo porque as posições podem ser medidas, e as
perguntas e memórias das pessoas são mais aguçadas quando veem os lugares
reais. Há uma oportunidade para reunir informações mais detalhadas e triangular,
sugerindo mais perguntas e observações. A verificação agrega credibilidade ao
mapa aos olhos dos membros da comunidade e partes externas.
Referências Bibliográficas
Chapin, Mac e Bill Threlkeld. 2001. Indigenous Landscapes: A study in
ethnocartography. USA Center for the Support of Native Lands.
Tobias, Terry. 2000. Chief Kerry’s Moose: A guidebook to land use and occupancy
mapping, research design and data collection. Union of B.C. Indian Chiefs and
Ecotrust, Vancouver, Canadá.
Apostila do Aluno 6
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