UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

VICE RECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE GEOLOGÍA, GEOFÍSICA Y MINAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE GEOLOGÍA Y GEOFÍSICA Y MINAS
SÍLABO 2017 - B

CURSO: PERFORACIÓN Y VOLADURA SUPERFICIAL

I. DATOS GENERALES:

Periodo Académico: 2017 - B

Escuela Profesional: Ingeniería de Minas
Código del Curso: 06040
Nombre del Curso: Perforación y Voladura Superficial
Semestre: VIII (Octavo)
Características: Semestral
Duración: 17 Semanas
Número de horas Teóricas: 51
(Semestral) Teórico - Prácticas: 34
Número de Créditos: 4 (Cuatro)
Prerrequisitos: - Perforación y Voladura Subterránea.
- Método de Explotación Superficial.

II. DATOS ADMINISTRATIVOS:

PROFESOR :
Bruno Emilio Chaucayanqui Quisa
GRADO ACADÉMICO: Doctor en Minería y Medio Ambiente
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: Geología, Geofísica y Minas

HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

“GRUPO B”
Total Semanal: 15:00 – 17:00 14:00 – 17:00
05 Hrs.

305 305
AULA:
Pab. Pedro Paulet Pab. Pedro Paulet
III. FUNDAMENTACIÓN:

La Perforación y Voladura es una Técnica, y a la vez un arte en la Operaciones Mineras, sean de Exploración o
de Desarrollo. Es una Técnica porque se usan Maquinarias para perforar, y productos químicos para la
Voladura. Es un Arte porque el Operador, que es un ser humano, desarrolla la creatividad e imaginación para
obtener los mejores resultados, utilizando estos equipos y materiales en las obras de Minería.

El estudiante tendrá la capacidad de seleccionar perforadoras rotativas según criterios técnicos, económicos y
ecológicos. También en las características de mantenimiento y servicio, capacidad operativa, adaptabilidad a
los demás equipos de mina y de las condiciones generales donde se realizara la perforación (acceso, tipo de
macizo rocoso, topografía general, fuentes de energía, etc.). Como se sabe uno de los criterios más
importantes que se debe tomar en cuenta en el momento de la selección de las perforadoras rotativas es el
rango de penetración (PR).

IV. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

 Conocer las Técnicas de Perforación en las Actividades Mineras y de Ingeniería.

 Selecciona equipos de perforación y voladura para minado a tajo abierto, que permitan reducir los costos de
energía y obtenga mayor velocidad de penetración en el mineral o desmonte, y beneficie a la sociedad, con
normas nacionales en internacionales de seguridad y medio ambiente.
 Conozca el mantenimiento de los accesorios de perforación a tajo abierto, a fin de alargar la vida útil y
ahorrar costos de minado, en beneficio de la empresa y sociedad, cumpliendo normas de seguridad y medio
ambiente.
 Conocer las Técnicas en el Uso de Explosivos, en las Actividades Mineras y de Ingeniería.
 Diseña mallas de perforación y voladura, para métodos de minado a tajo abierto que permitan la
fragmentación óptima de la roca para facilitar los procesos operativos de carguío, transporte y chancado de
mineral o de estéril en base a estándares de calidad, seguridad y medio ambiente.
 Conocer la Legislación y Controles Ambientales en los trabajos de Perforación y Voladura Superficial.

SUMILLA DE LA ASIGNATURA:
  Es de carácter teórico y práctico, que requiere investigación básica y aplicada, está orientado a lograr que
el estudiante de Ingeniería Minas, manejen los conocimientos básicos sobre los sistemas de perforación en
rocas, los tipos de explosivos y accesorios disponibles y las variables controlables y no controlables que
intervienen en el diseño de las voladuras a tajo abierto; de igual manera, desarrolla su responsabilidad,
sentido social y ambiental para el mejor uso y aprovechamiento de la minería.

 Temas principales: Perforación rotativa: parámetros (empuje y otros (presión)); Triconos y Selección; Diseño
de mallas: formulaciones, diseño carguío, secuenciamiento de disparo; Variables controlables de la
voladuras: simulaciones con software; Voladuras en Banco: Criterios de selección de equipos (plan); Diseño
de perforación y voladura de pre corte; Vibraciones y Ondas Sísmicas.

V. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA:

PRIMERA FASE
FECHA DE INICIO: 08/08/2017 FINALIZACIÓN: 26/09/2017 TOTAL DE
HORAS: 25
CONTENIDO COMPETENCIA
Presentación del Curso. Exposición del Sílabo.
Introducción Magistral al Curso.
CAPÍTULO I: PERFORACIÓN ROTATIVA CON Aprender, y conocer la máquina perforadora rotativa
TRICONOS con triconos, y sistemas de empuje así como fuentes
Introducción, montaje y sistemas de propulsión; de energía.
fuentes de energía, sistemas de rotación, sistemas de
empuje y elevación, mástil, cabina de mando, sistema
de evacuación de detritus, sarta de perforación:
(acoplamiento de rotación, barra, estabilizador, single
pass, amortiguador de impactos y vibraciones,
ensanchadores. Elementos auxiliares: eliminación de
polvo, nivelación, estabilidad, capacidad para
remontar pendiente, inyección de aceite o grasa;
práctica operativa.
CAPÍTULO II: TRICONOS Adquirir conocimientos de triconos para seleccionar
Elementos Constitutivos y criterios de diseño; los tipos según la calidad del macizo rocoso y
Metalurgia de los materiales del tricono; Tipos de parámetros de operación sobre triconos.
triconos; Selección del tipo de tricono: triconos de
dientes e insertos; Efectos de los parámetros de
operación de los triconos; Selección de toberas;
Evaluación de los triconos gastados; ejemplo de
selección de triconos; Código IADAC.
CAPÍTULO III: VARIABLES CONTROLABLES DE Aprende y comprende las variables controlables en el
LAS VOLADURAS diseño de voladuras incidiendo en los parámetros.
Diámetro de los barrenos, Altura de banco, Inclinación
de los taladros; Retacado; Sobre perforación¸ Piedra y Posee competencia en calcular el volumen roto en la
Espaciamiento; Esquemas de perforación; Geometría voladura y domina las configuraciones de las cargas
del frente libre; tamaño y forma de la voladura; con explosivos.
Volumen y expansión disponible; Configuración de las
cargas; Desacoplamiento de las cargas; Distribución Aprende el secuencia miento de los disparos de las
de los explosivos en los taladros; Consumos voladuras.
específicos de explosivos; Iniciación y cebado de
cargas; Tiempos de retardo y secuencias de
encendido; influencia del equipo de carga en el diseño
de las voladuras; Perforación especifica; Calidad de la
perforación: fuentes de error.

SEGUNDA FASE
FECHA DE INCIO: 28/09/2017 FINALIZACIÓN: 31/10/2017 TOTAL DE
HORAS: 25
CONTENIDO COMPETENCIA
CAPÍTULO IV: VOLADURAS EN BANCO Comprende y domina el diseño de voladuras en
Voladuras en banco de pequeño diámetro; Voladuras diámetros pequeños y grandes diámetros para la gran
en gran diámetro; Voladuras en banco con taladros minería a tajo abierto.
horizontales; Voladuras para producción de escollera;
voladuras de Máximo desplazamiento; programas
software: JKBench - JKSimblast.
CAPÍTULO V: VOLADURAS DE CONTORNO O Diseña las voladuras de precorte, recorte, y
DISEÑO DE PERFORACIÓN Y VOLADURA DE Barrenación lineal, para proteger las paredes del talud
PRE CORTE final del banco y reducir daños por caída rocas e
Introducción; Mecanismos responsables de la interferencia a las operaciones unitarios de
sobreexcacion: rotura por sobre trituración y perforación, carguío, y acarreo.
agrietamiento, rotura por descostramiento, apertura de
las grietas por acción de los gases; Teoría de la Comprende y aprende a dosificar la cantidad de
voladura de contorno; Tipos de la voladura de explosivos a utilizar en las voladuras de contorno o
contorno: pre corte, recorte, amortiguadas, y voladura suave o buffer.
perforación en línea; Parámetros que intervienen en
una voladura de contorno: propiedades de las rocas,
propiedades de los explosivos, explosivos utilizados
en las voladuras de contorno, precisión de la
perforación, geometría de la voladura y secuencia de
iniciación; Tendencias en el campo de las voladuras
de contorno: precorte con espaciamiento de aire,
criterios de diseño, comparación de los costos de las
técnicas de precorte; Evaluación de resultados:
criterios de daños producidos en la roca por acción de
las vibraciones: Criterio Sueco y Canmet. Ejemplos
de aplicación; otros criterios de prevención de daños.
 TERCERA FASE
FECHA DE INCIO: 02/11/2017 FINALIZACIÓN: 14/12/2017 TOTAL DE
HORAS: 45
CONTENIDO COMPETENCIA
CAPÍTULO VI: OPTIMIZACIÓN ECONÓMICA Aprende la predicción de la fragmentación del mineral
DEL ARRANQUE CON PERFORACIÓN Y y desmonte, para reducir los costos del proceso de
VOLADURA minado, con seguridad, medio ambiente y calidad
Introducción; economía del binomio de perforación de según normas nacionales e internacionales.
voladura; Modelo de optimización determinístico:
costos de carga, de transporte, y trituración;
Predicción de la fragmentación: fórmulas de Larson;
SVEDEFO; Modelo de KUZ-RAM; Formula de Dennis
Da Gama, Abaco de Gustafsson, modelo
informatizado bidimensional, aplicaciones.

Modelo de optimización probabilístico; Nuevo método

de optimización, Predicción de desplazamiento.

CAPÍTULO VII: VIBRACIONES Y ONDAS Comprende y aprende, sobre las Vibraciones y Ondas
SÍSMICAS Sísmicas, características, geología; y aplicando
conocimientos de Minería de las Variables
Introducción, Variables que afectan a las Controlables tales como, voladuras y explosivos.
características de las vibraciones; Geología local y
características de las rocas; Peso de la carga
operante; Distancia al punto de la voladura; Consumo
especifico de explosivo; Tipos de explosivos, Tiempos
de retardo; Variables geométricas de las voladuras.

VI. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:

Para lograr una mejor enseñanza y aprendizaje de la Asignatura Perforación y Voladura Superficial, se
incentivará la enseñanza por competencias, aptitud, inducida utilizando razonamiento, deducción y generación
de habilidades, actitudes, valores para ser aplicado en la vida y en la sociedad.

CM: Clase magistral: Se emplearan para la discusión sobre las nociones conceptuales
contenidas en los contenidos de los temas, usando diapositivas y videos
aplicativos.
P: Practicas: Se aplicaran para que los estudiantes aprendan los instrumentos
informáticos prácticos que les permitan representar los procesos de
voladura informática y pre experimentos.
S: Seminario: Recolectar información, análisis de la misma y presentar conclusiones
de forma individual o grupal, con exposición magistral en clase.
TIF: Trabajos de Se hará un trabajo de campo y gabinete donde los estudiantes
Investigación recolectaran marco teórico y plantear el problema de Investigación:
Formativa: “Metodología de predicción de Fragmentación de rocas para reducir
costos en minado”.
APS: Actividades de Se desarrollarán trabajos de campo que vinculen los conocimientos y
Proyección Social: habilidades adquiridas en la asignatura o el nivel en el que se encuentran
 con las necesidades de la comunidad.
Otros: Salidas de Viajes a mina Cuajone, Toquepala, Cerro Verde, Antapacay, a fin describir
Campo la operación unitaria de perforación con seguridad y medio ambiente.

VII. CRONOGRAMA ACADÉMICO:

Semana /
Tema / Evaluación Estrategia Docente Avance (%)
Fecha
CAPÍTULO I: PERFORACIÓN
ROTATIVA CON TRICONOS
Introducción, montaje y sistemas de
propulsión; fuentes de energía, sistemas
de rotación, sistemas de empuje y
elevación, mástil, cabina de mando,
1
sistema de evacuación de detritus, sarta
de perforación: (acoplamiento de rotación, CM, P, S BECHQ 5.26
08/08/2017
barra, estabilizador, single pass,
10/08/2017
amortiguador de impactos y vibraciones,
ensanchadores. Elementos auxiliares:
eliminación de polvo, nivelación,
estabilidad, capacidad para remontar
pendiente, inyección de aceite o grasa;
práctica operativa.
Continúa CAPÍTULO I:
2
Elementos auxiliares: eliminación de
polvo, nivelación, estabilidad, capacidad CM, P, S BECHQ 10.52
17/08/2017
para remontar pendiente, inyección de
22/08/2017
aceite o grasa; práctica operativa.
CAPÍTULO II: TRICONOS
Elementos Constitutivos y criterios de
3 diseño; Metalurgia de los materiales del
CM, P, S BECHQ 15.78
tricono; Tipos de triconos; Selección del
24/08/2017
tipo de tricono: triconos de dientes e
insertos.
Continúa CAPÍTULO II:
4 Efectos de los parámetros de operación
de los triconos; Selección de toberas;
CM, P, S BECHQ 21.04
29/08/2017 Evaluación de los triconos gastados;
31/08/2017 ejemplo de selección de triconos; Código
IADAC.
5 CAPÍTULO III: VARIABLES CM, P, S BECHQ 26.30
CONTROLABLES DE LAS
05/09/2017 VOLADURAS
07/09/2017 Diámetro de los barrenos
Altura de banco, Inclinación de los
taladros; Retacado; Sobre perforación¸
Piedra y Espaciamiento; Esquemas de
perforación; Geometría del frente libre;
tamaño y forma de la voladura; Volumen y
 expansión disponible; Configuración de las
cargas; Desacoplamiento de las cargas;
Distribución de los explosivos en los
taladros; Consumos específicos de
explosivos; Iniciación y cebado de cargas;
Tiempos de retardo y secuencias de
encendido; influencia del equipo de carga
en el diseño de las voladuras; Perforación
especifica; Calidad de la perforación:
fuentes de error.
6
PRIMER EXÁMEN PARCIAL BECHQ 31.56
26/09/2017
CAPÍTULO IV: : VOLADURAS EN
BANCO
Voladuras en banco de pequeño diámetro;
6
Voladuras en gran diámetro; Voladuras en
CM, P, S BECHQ 36.82
banco con taladros horizontales;
28/09/2017
Voladuras para producción de escollera;
voladuras de Máximo desplazamiento;
programas JKBench.
7 Continúa CAPÍTULO IV:
Voladuras para producción de escollera;
CM, P, S BECHQ 42.08
03/10/2017 voladuras de Máximo desplazamiento;
05/10/2017 programas JKBench.
CAPÍTULO V: VOLADURAS DE
CONTORNO O DISEÑO DE
PERFORACIÓN Y VOLADURA DE
PRE CORTE
8 Introducción; Mecanismos responsables
de la sobreexcacion: rotura por sobre
CM, P, S BECHQ 47.34
10/10/2017 trituración y agrietamiento, rotura por
12/10/2017 descostra miento, apertura de las grietas
por acción de los gases; Teoría de la
voladura de contorno; Tipos de la voladura
de contorno: pre corte, recorte,
amortiguadas, y perforación en línea.
Continúa CAPÍTULO V:
Parámetros que intervienen en una
voladura de contorno: propiedades de las
rocas, propiedades de los explosivos,
9 explosivos utilizados en las voladuras de
contorno, precisión de la perforación,
CM, P, S BECHQ 52.60
17/10/2017 geometría de la voladura y secuencia de
19/10/2017 iniciación; Tendencias en el campo de las
voladuras de contorno: precorte con
espaciamiento de aire, criterios de diseño,
comparación de los costos de las técnicas
de precorte.
10 Continúa CAPÍTULO V: CM, P, S BECHQ 57.86
 Evaluación de resultados: criterios de
daños producidos en la roca por acción de
24/10/2017 las vibraciones: Criterio Sueco y Canmet.
26/10/2017 Ejemplos de aplicación; otros criterios de
prevención de daños.
11
SEGUNDO EXÁMEN PARCIAL BECHQ 63.12
31/10/2017
CAPÍTULO VI: OPTIMIZACIÓN
ECONÓMICA DEL ARRANQUE CON
11 PERFORACIÓN Y VOLADURA
Introducción; economía del binomio de CM, P, S BECHQ 68.38
02/11/2017 perforación de voladura; Modelo de
optimización determinístico: costos de
carga, de transporte, y trituración
Continúa CAPÍTULO VI:
Predicción de la fragmentación: fórmulas
de Larson; SVEDEFO; Modelo de KUZ-
12
RAM; Formula de Dennis Da Gama,
Abaco de Gustafsson, modelo CM, P, S BECHQ 73.64
07/11/2017
informatizado bidimensional, aplicaciones.
09/11/2017
Modelo de optimización probabilístico;
Nuevo método de optimización, Predicción
de desplazamiento.
CAPÍTULO VII: VIBRACIONES Y
ONDAS SÍSMICAS
13 Introducción. Variables que afectan a las
características de las vibraciones; CM, P, S BECHQ 78.90
14/11/2017
16/11/2017 Geología local y características de las
rocas; Peso de la carga operante;
Distancia al punto de la voladura.
14 Continúa CAPÍTULO VII:
Consumo especifico de explosivo; Tipos
CM, P, S BECHQ 84.16
21/11/2017 de explosivos; Tiempos de retardo;
23/11/2017 Variables geométricas de las voladuras.
15 EXÁMEN SUSTITUTORIO
BECHQ 89.42
28/11/2017 SEMESTRAL 2017 - II
16
TERCER EXÁMEN PARCIAL BECHQ 94.68
05/12/2017
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
17 FORMATIVA
ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN TIF, P, S BECHQ 100.00
07,12 y 14/12/2017 SOCIAL – EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA
 CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS:

VIII. SEMAN TEMA

ESTRATEGIA
AVANCE (%) E
A S
T
2 Introducción. Calculo de costos de perforación. P 6,67 R
3 Calculo de la velocidad de penetración. P 13,34 AT
E
Calculo de los parámetros de diseño de voladura a GI
4 P 20,01
cielo abierto. A
Calculo de los parámetros de diseño de voladura a
5 P 26,68
cielo abierto gran minería
6 Esquemas de voladura. P 33,35
7 PRIMERA EVALUACIÓN CONTÍNUA 26/09/2017 40,02
8 Uso de fórmulas de precorte. P 46,69
9 Calculo de carga en voladura de contorno. P 53,36
10 Ejemplos de aplicación de criterios de daños. P 60,03
11 SEGUNDA EVALUACIÓN CONTÍNUA 31/10/2017 66,70
12 Fórmulas de predicción de fragmentación de rocas. P 73,37
13 Análisis de vibraciones con JKBench. P 80,04
14 Calculo de carga operante. P 86,71
15 Formula de distancia escalada. P 93,38
16 TERCERA EVALUACIÓN CONTÍNUA 05/12/2017 100
DE EVALUACIÓN:

La evaluación del aprendizaje es un juicio de valor que refleja logros y deficiencias del proceso enseñanza –
aprendizaje en el cual se evalúan competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales.
La evaluación es continua porque evalúa el progreso del estudiante y es acumulativa porque nos permite tener
resultados parciales y finales en relación con las capacidades y competencias. La evaluación se regirá de
acuerdo al reglamento de la UNSA y de las pautas normadas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Previa elaboración de cuestionarios se procederá a las evaluaciones parciales de Teoría y Práctica.
Ejercicios prácticos calificados.
Participación en clase y asistencia.
Exposiciones de Trabajos de Investigación Formativa y Actividades de Proyección Social – Extensión
Universitaria.
 COMPONENTE INSTRUMENTO % DE FECHAS
INCIDENCIA
PRIMERA EVALUACIÓN 20 26/09/2017
TEORÍA (T) SEGUNDA EVALUACIÓN 20 31/10/2017
TERCERA EVALUACIÓN 20 05/12/2017
SUSTITUTORIO 28/11/2017
EVALUACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN 10 26/09/2017
CONTÍNUA SEGUNDA EVALUACIÓN 10 31/10/2017
(P, TIF, APS) TERCERA EVALUACIÓN 20 14/12/2017
TOTAL 100

El promedio final tendrá un valor de 60% en la Teoría y 40% en la Evaluación Continua, según las disposiciones
del 2016 y a solicitud del estudiante, tendrá derecho a un Examen Sustitutorio que reemplazará a la nota más
baja del curso.

X = (EX1*0.20 + EC1*0.10) + (EX2*0.20 + EC2*0.10) + (EX3*0.20 + EC1*0.20)

ESPECIFICACIONES DE LA EVALUACIÓN:

Se empleara el método científico de transmitir conocimientos a través del pensamiento de Confucio, donde
dice: lo que oigo me olvido, lo que veo me recuerdo y lo que hago lo comprendo. Los medios usuales serán
seminarios, practicas, talleres y discusión de la temática. La organización es según Delphi (empleo del juicio
intuitivo de expertos) de grupos de seis alumnos. El seguimiento del aprendizaje es con la evaluación continua.
Entonces, especificando la Evaluación, tenemos:

1. Información de la percepción del desarrollo de la asignatura, el desempeño docente, y estudiante.

2. Se tomara la adquisición de valores por observación a cada estudiante.

3. Se considerara A) Evaluación continua (tres): prácticas en clase, trabajo de investigación formativa,
participación en clase, trabajos encargados y elaboración de artículos, seminarios. B) Evaluación
periódica: tres exámenes escritos parciales objetivas.

4. Se practicara la coevaluación y heteroevaluacion, según sea el caso, por implementar.

5. La calificación es vigesimal.

6. Artículo 47 (reglamento), de las faltas y sanciones: a) si el alumno, es sorprendido recibiendo o

transmitiendo información durante un examen, es amonestado y de acuerdo a la gravedad puede ser
retirado, recibiendo la calificación de cero. b) ser sorprendido infragante con plagio, será automáticamente
retirado, recibiendo la calificación de cero. c) el alumno que se hiciera sustituir en un examen será
sometido a proceso administrativo y a las sanciones a que hubiere lugar. Al sustituto se le aplica igual
medida, si el alumno es universitario; y si fuera extraño a la universidad, se hace la denuncia a la autoridad
 pertinente. d) sustraer preguntas o prueba de un examen, será sometido a proceso administrativo y a las
sanciones a que hubiere lugar.

IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN:

a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus evaluaciones,
después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento de plazos para
culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirán reclamaciones, alumno que no se
haga presente en el día establecido, perderá su derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el promedio final.
c) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de rezagados en el
plazo oportuno, se le considerará como abandono.
d) El estudiante quedara en situación de “abandono” si el porcentaje de asistencia es menor al ochenta
(80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Prácticas, talleres, seminarios, etc.).

X. BIBLIOGRAFÍA:

a. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA:

 Konya Calvin J. (1989) Diseño de Voladuras Primera edición Cuicatl México diciembre.
 López Jimeno C. (2003) Manual de perforación y voladura de rocas, edición graficas Arias Montano S.A.
28935 Móstoles Madrid.
 Exsa: Manual práctico de Voladura cuarta edición grupo Brescia.
 Mucho Mamani Rómulo Curso de Perforación para nueva minería 2015 CIP CD Arequipa.
 Ponce F. Costos de Perforación y voladura en obras mineras y civiles 2017.

b. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
 Implementación de un plan seguridad en la perforación y voladura del tajo abierto de minera
Antamina visitar a la biblioteca virtual de concytec- Dina.
 Fernández – Franco, y Pedraza Jarcia (2012) Propuesta y formula y método para la expresión de la
potencia explosiva minería y geología visitar biblioteca virtual de concytec Dina.
 Pacheco Ortiz M (1999) Aplicación de Mecánica de rocas a las operaciones mineras unitarias de
perforación y voladura a tajo abierto Uni, visitar a la biblioteca virtual de concytec Dina .

Fecha: Arequipa, 22 de Agosto del 2017.

____________________________
Dr. Bruno E. Chaucayanqui Quisa
Docente