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COLEGIO DIEGO PORTALES DE COYHAIQUE

PRIMER CICLO BASICO


PROFESORA: MIRIAM BELMAR
CUARTO BÁSICO B
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD CERO

Nombre estudiante:________________________________________________
Pje. Ideal: 44 pts. Pje nota 4,0:26 pts. Pje Obtenido:___________

Contenidos Indicadores(habilidades)
Identificar-Reconocer-Comprender-
Comprensión de lectura- Sinónimos –Antónimos-Artículos- Realacionar
Sustantivos-Adjetivos-Verbos –Pronombres personales
Instrucciones: Dispone de un tiempo de 70 minutos para responder. La prueba tiene un puntaje mínimo de 40
puntos.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación:

Una mirada hacia el cielo


Ana María Güiraldes

Hace mucho, mucho tiempo cuando los niños se vestían


de seda y usaban unos grandes sombreros adornados con
pompones y cintas, vivía un señor muy sabio llamado Galileo. A
él le encantaba mirar el cielo porque quería saber cómo eran
esas cosas brillantes llamadas estrellas, cómo era esa luz que
parecía una lámpara encendida, llamada Luna, y que sería esa
especie de neblina que se arrastraba en la noche, iluminando el
cielo como si fuera polvillo de estrellas.
Una tarde, en el año 1609, Galileo, encerrado en su pieza de
trabajo, trataba de terminar su gran invento. No se distraía con
nada; incluso no salía ni para alimentarse.
–No quiero comer –decía, mientras trabajaba en un extraño instrumento lleno de
vidrios y metales.
¿Quién piensa en comer cuando dentro de poco vería el cielo cerca de su
nariz?
Las moscas (porque en el año 1609 también existían las moscas) llegaban a
saltar ante cada golpe que daba el sabio a su raro instrumento, y se escondían
asustadas detrás de las cortinas.
–¡Listo! ¡He terminado mi telescopio! –gritó Galileo, lleno de felicidad.
¡Había inventado nada menos que el telescopio!
Como era muy tarde, las estrellas habían salido con sus caras
brillantes y curiosas a mirar la Tierra. Galileo instaló su telescopio en lo alto de su
ventana. Pestañó un par de veces para aclarar bien la vista, tosió, para no ponerse
nervioso, y... puso su ojo derecho en el lente del instrumento.
–¡Oh, no puede ser! – gritó.
¿Qué habría visto?
Pues esas múltiples manchitas que, desde la Tierra, se veían en la cara de
la Luna, no eran machitas...
–¡Son montañas y cráteres de volcanes! – dijo el sabio, fascinado. Siguió
mirando.
¡Oh, es que no puedo creerlo! – dijo a los pocos minutos.
Lo que se veía como una neblina espesa, no era tal, sino un conjunto
enorme de estrellas, o la Vía Láctea, que todos conocemos.
La felicidad para el sabio fue inmensa y sus estudios sirvieron a otros sabios
que trataron de saber más y más sobre el universo.
Por eso, cuando en las noches vean la Luna, las estrellas y la gran mancha
de la Vía Láctea, acuérdense de un hombre sabio que, hace tanto tiempo, dio un
gran salto de felicidad, pues pudo, gracias a su invento, explicar algunos de los
misterios del cielo.
Tomado de http://bibliotecavirtual.educared.org

I. SELECCIÓN ÚNICA. Marca la alternativa correcta. (___/24)


1. Galileo se empeñó en terminar su invento porque:

A. pretendía ser un sabio.


B. necesitaba ser admirado.
C. deseaba conocer el cielo.
D. quería ser un famoso inventor.

2. De acuerdo al primer párrafo, ¿qué adjetivo califica a Galileo?

A. Curioso.
B. Extraño.
C. Solitario.
D. Trabajador.

3. Si tuvieras que cambiar el título del texto por otro, ¿cuál sería el más adecuado?

A. La vida de Galileo.
B. El gran invento de Galileo.
C. El universo y la Vía Láctea.
D. Un hombre que quería ser sabio.

4. En la oración “Javiera corría feliz por el parque junto a sus mascotas”. La


palabra destacada corresponde a:

A. Sustantivo Común
B. Adjetivo calificativo
C. Verbo
D. Pronombre personal

5. En la oración “Sebastián comerá un pastel de manzana en la casa de su


abuela”. ¿En qué tiempo verbal se encuentra la palabra destacada?

A. Presente
B. Pasado
C. Futuro
D. Pretérito

6. “Antonio y Gabriel juegan en el parque de la ciudad”. ¿Por cuál pronombre


personal pueden ser reemplazadas las palabras destacadas?

A. Ellos
B. Nosotras
C. Ustedes
D. Él

7. El sinónimo de la palabra Simple es:

A. Bondadoso
B. Hermoso
C. Complicado
D. Sencillo

8. El antónimo de la palabra Generoso es:

A. Sensible
B. Amoroso
C. Egoísta
D. Solidario

9. ¿Con qué palabra se puede reemplazar el término destacado?

Andrés, fue galardonado como héroe.


A. invitado.
B. apenado.
C. premiado.
D. respetado.

10. ¿Con qué palabra se puede reemplazar el término destacado?

“Su cara reflejaba inquietud y pena.”

A. Enojo.
B. Molestia.
C. Movimiento.
D. Nerviosismo.

11. En la siguiente oración, ¿cuál es el artículo indefinido?

En el desierto logré sacar una hermosa foto a la luna.

A. El
B. La
C. En
D. Una

12. ¿Cuál de las oraciones cumple con la siguiente condición?

Artículo definido femenino y singular

A. Una flor se marchitó.


B. El barco llegó hasta la bahía.
C. Ella recibió un hermoso regalo.
D. La bailarina danza una linda melodía.

II. TERMINOS PAREADOS. Une con una línea las palabras según corresponda.
(____/6)

Coyhaique

cuaderno Sustantivo común

amor
Sustantivo abstracto
Camila

esperanza Sustantivo propio

cilindro

III.COMPLETACIÓN.

14. Escribe el sustantivo colectivo de las siguientes imágenes. (______/4)


_____________________________ _____________________________

_____________________________ _____________________________

15. Reemplaza las palabras destacadas por el pronombre personal que les
corresponda y luego escribe nuevamente la oración, incluyéndolos. (______/4)

a) El gato con alegría subió a bailar al tejado.

_____________________________________________________________

b) Sobre la cajita iban siete ratones bailando.

_____________________________________________________________

16. Subraya el verbo de cada oración y luego reescríbela cambiando su


conjugación con el tiempo indicado. (_____/4)

Recibí muchos besos y abrazos de mi abuela.

Futuro

Siempre escribo en mi diario de vida.

Pasado