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texto de estudio entre las páginas 50 y 69. De esta manera, podrán ir preparando la prueba coef. 2
que dejamos pendiente. Volviendo a clases revisaremos estas actividades. Realícenlo a conciencia
y anoten sus dudas para preguntármelas a la vuelta de clases.
Lee atentamente cada una de las siguientes descripciones y escribe en la línea punteada el nombre del
personaje correspondiente.
Imagina que eres un humanista del siglo XVI. Debes responder la siguiente entrevista, a partir de los
conocimientos adquiridos en la unidad.
5.- Pregunta: ¿Qué importancia le atribuye a las academias? ¿Cómo se financian éstas?
Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………………………..
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6.- Pregunta: ¿Cree que la imprenta ha sido un aporte fundamental a este movimiento? ¿Por qué?
Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………………………….
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V | F 6. Junto a las monarquías, en Europa hubo ciudades que se constituyeron como entidades
políticas independientes.
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V | F 7. El conflicto que motivó a Martín Lutero a redactar sus 95 tesis fue la construcción de la
Basílica de San Pedro en Roma.
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V |F 9. Una de las nuevas órdenes religiosas que tuvo gran importancia en la renovación de la
Iglesia en la Contrarreforma fue la orden de los dominicos.
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V|F 10. Entre los países europeos que aceptaron de inmediato las disposiciones del Concilio de
Trento se contaban España y los Estados italianos.
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Confecciona un cuadro comparativo entre las ideas de las iglesias reformadas y lo establecido por el
Concilio de Trento. Debes elegir cuatro criterios de comparación.
V. DESARROLLO.
Elige uno de los siguientes temas y redacta un breve ensayo en que des cuenta de su significado y su
novedad respecto a la Época Medieval. (Mínimo 15 líneas).