Todo lo que necesitas saber

sobre el 'bullying'

Carla Fuentes González

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Qué hacer en caso de maltrato físico, tipos de acoso, edades en las que
se sufre, qué podemos hacer para solucionarlo...Resolvemos todas tus
dudas.
También te puede interesar: Un 25% de los niños españoles sufren o
han sufrido 'bullying'

Todo el mundo conoce o ha oído hablar del bullying o acoso escolar, pero
exactamente, ¿se conocen todos los tipos de acoso?¿Se conoce qué es
exactamente el bullying?
Podríamos definir elbullying como un tipo de violencia o maltrato, tanto físico
como psicológico reiterado en el tiempo. Las personas que lo ejercen son
menores y lo hacen sobre otro menor del entorno.

Los lugares en los que suele tener lugar es en el colegio, en el centro

de actividades extraescolares, en el patio de la escuela o en la puerta. Si
el bullying es ejercido en el entorno de las redes sociales, se le llama ciberacoso.

Podemos establecer dos tipos de bullying: el físico y el psicológico.

Bullying físico

El bullying físico es menos frecuente que el psicológico. Está caracterizado por

ejercer golpes, empujones o, incluso, puñetazos o palizas, en los casos más
extremos. A veces incluso se graba para poder colgarlo en las redes
sociales y suele ser más frecuente en niños que en niñas.

Otra de las formas de bullying físico que existe es el acoso sexual, aunque este
suele ser poco frecuente en el entorno colegial.

Bullying psicológico

El bullying psicológico es la forma más usada de acoso escolar. Es sutil y difícil

de ver al principio porque el niño no presenta daños ni heridas visibles.

Este tipo de acoso, al contrario que el físico, se suele dar más entre las niñas.
Atacan, sobre todo, contra la dignidad del menor para aislarlo socialmente. Si en
el físico se usaban los golpes, las patadas o los puñetazos, en el bullying
psicológico las formas frecuentes en las que se presenta son las burlas, los
desprecios, coacciones, se ridiculiza al menor, etc. Esta forma de acoso se va
haciendo más intensa con el tiempo pudiendo derivar en bullying físico.

El ciberacoso

Una nueva modalidad de acoso escolar que ha surgido -y tiene un gran auge-
debido a la proliferación del uso de las tecnologías en niños, así como
el aumento de la utilización de las redes sociales.
Como hemos comentado anteriormente, si el bullying tiene lugar en el entorno
de las redes sociales lo llamamos ciberacoso. Este ha aumentado
considerablemente, debido al auge de las nuevas tecnologías.

Es una forma silenciosa de acosar porque nadie en principio debe saber lo que
estás haciendo. Además, en este entorno es más sencillo realizar el acoso
porque las redes sociales han fomentado este ambiente de violencia en los
niños.

Perfil de los niños que sufren bullying

Pese a que todos los niños son susceptibles de sufrir bullying, la etapa de mayor
riesgo es la que va desde los nueve hasta los catorce años porque los niños no
han madurado aún psicológicamente.

Por otro lado, el acoso escolar es como un iceberg, donde solo vemos y nos
damos cuenta de algunos casos. Otros muchos no son detectados, por esta
razón es complicado hablar de cifras exactas de niños acosados.

Intentando trazar un perfil general, que no tiene por qué ser norma, estos niños
suelen ser sensibles, cariñosos, tímidos, etc. Por desgracia, el acoso escolar es
más frecuente en niños con diversidades funcionales como el síndrome
de Asperger o los que tienen síndrome de Down.

En cuanto a los tramos de edad y tipos de acoso, también en cifras generales,

es más frecuente el bullying psicológico entre los once y los quince años y el
físico a partir de los quince.

El bullying es como un iceberg. Se detectan unos pocos casos, pero otros

muchos permanecen escondidos.

Consecuencias del acoso escolar

Lo sufran a la edad que sea, está claro que crea unas consecuencias, en
ocasiones permanentes, en la dignidad y autoestima del niño. Cuando llegan a
la pubertad suelen ser niños más inseguros, con más miedos y temores. Por
supuesto, la autoestima queda minada y tienen dificultades en las relaciones
sociales.

Muchos niños, cuando crecen, se sienten excluidos del entorno social. En

palabras de la doctora Mayte Lázaro: “Se sienten solos, excluidos socialmente y
por ello los psiquiatras vemos bastantes conductas autolesivas en esta etapa.
Estas consecuencias pueden conducir a padecer trastornos emocionales muy
serios, como los cuadros depresivos e incluso derivar en el suicidio del
adolescente.”

¿Qué hacemos para evitarlo?

Probablemente, los padres nos veamos desbordados con esta situación, no

sepamos qué hacer o cómo actuar.

Para ello, lo mejor es hablar con los niños a diario, saber su día a día en el
colegio, pero no solo sus resultados académicos, sino también con quién juega,
a qué, etc. Es importante favorecer la confianza de nuestros hijos en nosotros.
 Es importante observarles y ver su conducta: si la modifica y se aísla, si es
menos comunicativo o se irrita con facilidad, debemos vigilarle y saber qué es lo
que ocurre y cuál es la causa de este cambio.

Si descubrimos que nuestro hijo sufre bullying, debemos ponernos en contacto

con el centro escolar, con discreción para que se tomen las medidas necesarias
en el colegio.

Podemos contactar con un psicólogo para que vaya siguiendo la evolución del
niño, así como de un pediatra, para conocer su salud física.

En un caso muy grave, el niño probablemente tenga que ser atendido por un
psiquiatra, aunque serán los profesionales quienes decidan esto.

Soluciones

Cuando el acoso ha pasado, debemos ponernos en manos de profesionales que

nos ayuden.

 Para recuperar al niño psicológicamente lo que se hace es intentar que el niño

supere el daño y recupere su autoestima. Por otro lado, se suelen hacer terapias
junto con la familia y el centro escolar para ayudar todo el entorno a que el
niño logre superar el acoso escolar.

 En el caso de que el acoso haya sido físico, debemos acudir al pediatra para
que se traten las lesiones y denunciar. Esto es muy importante porque
aunque sean menores quiénes ejercen el acoso, no se puede tolerar
la violencia. Además, si se denuncia y se destapa al agresor o agresores,
podremos llegar a conseguir que éstos se rehabiliten.

 Por último, muchos papás se plantean si se les debe cambiar de colegio. No

hay una respuesta única y esta dependerá del caso. Sin embargo, si el niño
está de acuerdo, suele ser una medida eficaz.
Qué es Bullying:
Bullying es una palabra del inglés que podemos traducir al español como‘acoso
escolar’ o ‘intimidación’. Como tal, se refiere a la intimidación física y verbal
de que son víctimas los niños y los jóvenes en la escuela, y que es ejercida
por uno o varios compañeros.
La palabra bullying deriva de bully, que puede ser un verbo con el significado de
‘intimidar’, o un sustantivo que traduce ‘matón’ o ‘bravucón’. Debido a que es un
anglicismo, debe ser escrita en cursivas.

El bullying consiste en la práctica de actos violentos o intimidatorios

constantes sobre una persona. Puede ser realizado por una o varias personas,
con el propósito de agredir, de hacer sentir insegura a la víctima, o para
entorpecer su desenvolvimiento en la clase.
Generalmente, el bullying comienza con burlas que se van intensificando,
volviéndose más pesadas, hasta que, tarde o temprano, derivan en agresiones,
sean físicas o verbales. Las consecuencias de esto son daños psicológicos y
emocionales en el individuo afectado por el acoso.
Suele ser practicado contra niños o jóvenes que se diferencian de sus
compañeros por diversos motivos, y que tienen dificultades para defenderse o
se muestran sumisos debido a baja autoestima o inseguridad.

El bullying puede ocurrir en diversos lugares, como la calle o el parque, pero

fundamentalmente está relacionado con el entorno escolar, y afecta a niños
y adolescentes en sus relaciones con sus compañeros de estudios.
Vea también Acoso escolar.

El bullying se relaciona con las dinámicas de abuso de poder, en las cuales una
persona humilla a otra para sentirse superior, valiéndose de todo tipo de
herramientas de agresión como las burlas, los insultos y los maltratos físicos. El
resultado es que la víctima se sienta temerosa de sus agresores y los evite.
Actualmente, el bullying ha empezado a presentarse incluso en los medios
virtuales, con una modalidad nueva llamada ciberbullying o, en español,
ciberacoso. Este tipo de bullying se vale de las redes sociales y de otros recursos
tecnológicos para hostigar a la víctima.
 Vea también Ciberbullying.

Por otro lado, hay que apuntar que cuando las situaciones de acoso tienen lugar
fuera del entorno escolar, pues suceden en el trabajo (grooming) o en otros
ámbitos, o simplemente se presentan como episodios aislados de abuso, no es
correcto emplear el término bullying, que se refiere específicamente al acoso
escolar. En dichos casos, lo correcto sería hablar simplemente de intimidación,
acoso, abuso, vejación o violación.

Características del bullying

 Puede ser realizado por un individuo o por un grupo.

 Suele practicarse por un período de tiempo determinado.

 El agresor tiene una sensación de superioridad, que es transmitida por la

sumisión o el temor del individuo acosado.

 Las formas más comunes en que se presenta son agresiones, amenazas

insultos, juegos sucios, trampas, apodos, entre otros.

Bullying verbal y físico

El bullying puede ser tanto a nivel verbal como físico. A nivel verbal, se
caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos y humillaciones, que
afectan psicológicamente al individuo. A nivel físico, por su parte,
el bullying incluye todo tipo de agresiones, como golpes, patadas y empujones.

Consecuencias del bullying

Los individuos víctimas de bullying pueden presentar algunos de los siguientes
síntomas:

 Alteraciones del sueño.

 Trastornos de la alimentación.

 Irritabilidad.

 Depresión.

 Ansiedad.
 Dolor de cabeza.

 Falta de apetito.

 Pensamientos destructivos, como el deseo de morir.

En muchos casos, las víctimas deben ser conducidas a terapia para tratar las
marcas psicológicas dejadas por la agresión.