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POLÍTICAS EN INNOVACIÓN.
LAS RECOMENDACIONES DE LA
OECD PARA PERÚ
No es novedad que nuestro país mantiene una amplia trayectoria de bajo desempeño en términos de innovación, sobre todo si lo comparamos
con economías emergentes y países de similar desarrollo. En respuesta a ello, durante la última década el gobierno peruano puso en marcha
diversas iniciativas de política pública orientadas a darle mayor impulso al tema a través de la creación de programas de apoyo, la promoción
del desarrollo de capacidades de oferta y demanda de ciencia y tecnología (C+T) y el fomento de interacciones entre actores privados y públicos
en el sistema nacional de innovación (SNI), entre otras medidas. Aunque algunas iniciativas han sido administradas de manera eficaz, logrando
resultados positivos, en líneas generales los indicadores convencionales demuestran que nuestra capacidad de innovación es todavía muy
baja.
Los indicadores más destacados muestran una escasa producción de patentes, una baja inversión en activos físicos y activos intangibles de
conocimiento e insuficientes recursos públicos y privados destinados a la investigación y el desarrollo (I+D) y a la infraestructura de C+T. No
obstante, esta situación obedece a la ausencia de una política explícita de fomento a la innovación con orientaciones estratégicas acordadas.
Las instituciones involucradas trabajan bajo metas individuales producto de la relativa escasez de recursos dedicados a las actividades de
innovación, C+T y la débil integración del sistema de innovación; según lo señala la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
(OCDE) en su reciente informe “OECD Reviews of Innovation Policy: Peru”. 1
1
ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICO (OCDE).“OECD Reviews of Innovation Policy: Peru”. París, 2011. 227p.
IPAE ACCIÓN EMPRESARIAL Centro de Estudios Estratégicos de IPAE. Av. La Marina cdra. 16 s/n - Lima 21. Tlf. (511) 5662290. Fax: (511)5663246.
INFORME CENTRAL
En este informe la OECD ofrece un completo diagnóstico sobre el SNI peruano, dejando en
evidencia nuestras principales falencias y obstáculos al respecto. Si bien coincide con informes
realizados previamente, sobre todo en lo que respecta al análisis de los indicadores, formula
recomendaciones de política concretas y sumamente específicas para poner en marcha un
nuevo SNI con más y mejores capacidades de gestión. Uno de los aspectos que se destaca, y que
por lo general es obviado en otros informes, es que las actuales condiciones de la innovación en
nuestro país se explican en parte por las restricciones legales impuestas en el sistema nacional.
Algunas normas vigentes en nuestro país han tenido influencia importante en el desempeño
del SNI, pues han actuado como serio impedimento en el desarrollo de aspectos clave, tales
como el uso de recursos públicos para promover la inversión privada en C+T o el desarrollo de
asociaciones público-privadas para fines de investigación e innovación, entre otros. El informe
de la OECD identifica los principales obstáculos en materia de regulación que han contribuido a
generar las ineficiencias en el sistema, reduciendo la eficacia del apoyo público a la innovación
y entorpeciendo las interacciones entre los actores involucrados. No obstante, es importante
rescatar que la pronta atención de estos obstáculos podría generar efectos a favor en un plazo
inmediato.
“El principal problema
1. El régimen tributario desincentiva la inversión en I+D y en innovación, puesto que no está que ha tenido nues-
claro si esa inversión califica como gasto amortizable contra las ganancias.2
2. La transferencia de fondos públicos a instituciones del sector privado está prohibida en tro país para sacar
nuestro país. Como resultado, el suministro de apoyo financiero a la innovación y la I+D es
muy difícil de implementar. A su vez, la promulgación e implementación de instrumentos de adelante el tema de
apoyo pueden implicar largas demoras y procedimientos administrativos complejos.3
3. La legislación laboral aplicable a los funcionarios públicos restringe la participación de los la innovación ha es-
investigadores de universidades públicas en proyectos con otras instituciones debido al
impedimento de recibir pagos por servicios prestados a otra institución mientras pertenecen
tado en la poca ca-
a la planilla universitaria.
4. Las rigideces de la legislación laboral y la falta de autonomía en la administración de personal pacidad del SNI para
en los institutos públicos de investigación dificultan la rotación de personal, haciendo
necesaria la contratación de personal de mayor calificación bajo la modalidad de trabajadores
temporales, a través del denominado Contrato Administrativo de Servicio (CAS) aplicado al
orientar, diseñar e
sector público.
implementar las polí-
2
El artículo 37° de la Ley de Impuesto la Renta define los gastos que pueden ser amortizados contra las ganancias. ticas de innovación”
En el caso de costos relacionados con la innovación, la empresa debe proporcionar pruebas de que estos gastos
son “necesarios para producir y mantener la fuente de ganancias”. El riesgo de exponerse a posibles multas si las
pruebas no son aceptadas por los auditores tributarios lleva a las empresas a abstenerse de amortizar estos gastos.
3
A diferencia de lo que ocurre en Perú, en todos los países de la OCDE existen disposiciones legales y regulatorias
que definen la forma y condiciones en que dichas transferencias pueden ocurrir.
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INFORME CENTRAL
5. Los procedimientos del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) fueron concebidos
para ser aplicados a la inversión física, por ello ha sido complicado aplicar estos criterios a la
I+D y la inversión intangible asociada con la innovación. 4 “…necesitamos ins-
Los desafíos y obstáculos que debemos hacer frente para impulsar la innovación en el país son
taurar procesos de
diversos y de distinta índole; no obstante, el informe de la OECD deja claro que la falta de una
estructura eficaz de gobernabilidad ha contribuido a agravar la naturaleza fragmentada del SNI
y el uso ineficaz de los recursos públicos. vigilancia que garan-
Principios básicos para una política de innovación en Perú
ticen que las priori-
El principal problema que ha tenido nuestro país para sacar adelante el tema de la innovación
ha estado en la poca capacidad del SNI para orientar, diseñar e implementar las políticas de dades del país sean
innovación. Los componentes de nuestro sistema de innovación son frágiles y mal articulados,
producto de la poca claridad existente entre las funciones de diseño de políticas y las de gerencia
de programas; de los campos de acción excesivamente amplios asignados a algunos fondos e abordadas en las polí-
instituciones; y, de las rigideces institucionales y legales que limitan el desarrollo o eficacia de
nuevos instrumentos de política. Para diseñar una nueva política de innovación en Perú, con ticas de innovación…”
mayor credibilidad y solidez, la OECD recomienda tomar como base los siguientes principios:
1. Adoptar un enfoque que involucre a “todo el gobierno”, puesto que el alcance de los
temas que afectan el desempeño de la innovación es amplio e inciden en las atribuciones y
competencias de todos los ministerios.
“…la OECD enfati-
2. Evitar imponer condiciones institucionales y regulatorias que limiten la inversión vinculada
con la innovación, la transferencia de recursos públicos al sector privado y la colaboración
za la necesidad de
entre ambos.
3. Garantizar una gobernabilidad eficaz. No obstante, para ello se deben fijar algunas modificar el código
condiciones aún no existentes en el escenario peruano:
- Mayor compromiso político en todos los niveles del gobierno, a fin de asegurar
tributario para fijar
recursos y presupuesto para las actividades de innovación y C+T.
reglas claras que
- Construir consensos entre ministerios y principales instituciones involucradas para
establecer las prioridades de mayor alcance en materia de innovación, ciencia y
tecnología. permitan amortizar
4
Para los proyectos de FINCYT e INCAGRO propuestos por el sector privado, las regulaciones SNIP elevan aún tra las ganancias”
más las restricciones. Según lo señala la OECD, en la mayoría de países, una vez que se crea un fondo sus reglas
operacionales quedan definidas y el organismo administrador asume plena responsabilidad en la selección y
aprobación de proyectos individuales, así como en el desembolso de subvenciones de conformidad con normas
contables establecidas.
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INFORME CENTRAL
La OECD resalta la importancia que tiene para el desarrollo de nuestro país el poder establecer
mecanismos apropiados de gobernabilidad, pero dado nuestro actual estadio de desarrollo,
requerimos una estructura de gobernabilidad que pueda ajustarse en el corto plazo a las
condiciones ya existentes.
En la actualidad, solo la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) y el Ministerio de los temas que afec-
Economía y Finanzas (MEF) tienen competencia para emprender labores de coordinación
interministerial y asignación presupuestaria. En caso se considere la opción de crear
tan el desempeño
un ministerio, el gobierno deberá asegurar que esté en capacidad de llevar a cabo de
manera eficaz sus funciones de dirección, coordinación e integración.
de la innovación es
2. Crear un organismo implementador adscrito a un ente rector
Esta opción implica instaurar un organismo gubernamental descentralizado como parte
de una entidad facultada para realizar coordinaciones interministeriales en materia de
amplio e inciden en
diseño e implementación de políticas, figura similar al rol desempeñado por CONCYTEC.5
No obstante, ello requiere: i) liderazgo por parte de la PCM o el MEF en cuanto a la las atribuciones y
definición de prioridades de política pública y la asignación de recursos presupuestarios;
ii) reformular CONCYTEC, a fin que pueda actuar como parte de la entidad encargada
de diseñar y evaluar políticas públicas; iii) cooperación operativa entre CONCYTEC y los competencias de to-
ministerios en el diseño y financiamiento de programas sectoriales; iv) evidenciar que el
“nuevo” CONCYTEC puede administrar programas de apoyo de forma eficaz; y, v) dar de dos los ministerios”
baja los actuales programas de CONCYTEC que duplican los esfuerzos del FINCYT.
5
En la actualidad forma parte del Ministerio de Educación (MINEDU).
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INFORME CENTRAL
El análisis realizado por la OECD indica que el éxito de esta opción dependerá de la capacidad
de las instituciones para superar un legado de conflictos sobre atribuciones de funciones y
recursos. En este contexto, parece difícil reformular CONCYTEC con el ánimo de encargarle
como “nueva” misión, la misma que no pudo realizar desde su creación.
Para la OECD, este último esquema es el que más encaja con las necesidades del país. No
ción, C+T. La experien-
obstante, cualquiera de las opciones plantea problemas de transición asociados con la
gerencia de los programas de apoyo existentes; sin embargo, una nueva gobernabilidad
no debe implicar riesgos para la operatividad de programas como INCAGRO y FINCYT. La cia demuestra que una
OECD sugiere renovar estos programas por períodos adicionales, manteniendo sus actuales
marcos institucionales, procedimientos de gerencia y monitoreo.
opción ministerial es
Recomendaciones Específicas
más eficaz cuando el
Sumada a las propuestas de un nuevo esquema de gobernabilidad para el SNI, en el informe
“OECD Reviews of Innovation Policy: Peru” se formulan diversas recomendaciones de política
en temas específicos y prioritarios para impulsar la innovación. ministerio participa en
En lo que respecta a la educación superior y los recursos humanos, se recomienda acelerar el
establecimiento de un proceso de acreditación compatible con estándares internacionales; una entidad de coordi-
iniciar una reforma que promueva la excelencia en la investigación y facilite la retención y
promoción del personal más calificado; y desarrollar programas que permitan atraer científicos
extranjeros o expatriados. La OECD sugiere también promover en la educación superior el nación interministerial
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INFORME CENTRAL
Es importante también evaluar modificaciones en la Ley del Canon, que permitan que las
universidades regionales puedan utilizar los recursos provenientes de esta fuente en proyectos
de colaboración en I+D con otras universidades o empresas privadas, o para realizar gastos
que incrementen sus capacidades de C+T. En la misma esfera de acción, se deben eliminar las
barreras que impiden que estudiantes de institutos de educación superior realicen estudios de
posgrado en el sistema universitario; evaluar la posibilidad de incrementar el número de becas
para estudios de posgrado en universidades nacionales y extranjeras; y, eliminar las restricciones
a la participación o contribución de investigadores universitarios públicos en actividades o
proyectos de C+T realizados por empresas privadas.
Con respecto a los institutos de investigación, la OECD recomienda se establezcan los criterios
de calificación para la condición de instituto público de investigación y reformar sus esquemas “…se debe dar mayor
de gobernabilidad para asegurar que cumplan sus objetivos centrales: investigación, desarrollo
y difusión tecnológica. participación al em-
Desde el lado del sector privado, se debe dar mayor participación al empresariado en la
gobernabilidad del sistema de innovación y en la definición de orientaciones estratégicas y presariado en la go-
prioridades de política pública; y revisar los procedimientos que regulan la transferencia de
recursos públicos al sector privado, a fin de fomentar actividades privadas de innovación y C+T. bernabilidad del sis-
La OECD enfatiza la importancia de eliminar –y de ser posible reducir- los obstáculos legales a la
colaboración entre institutos públicos de investigación y el sector privado.
tema de innovación
Con respecto a los programas de apoyo, se recomienda mantener los programas de cadenas de
valor desarrollados por PRODUCE y MINCETUR y evaluar la posibilidad de expandir la cobertura
y en la definición de
sectorial de los CITE, fortaleciendo su capacidad de C+T en investigación aplicada para atender
mejor a empresas con potencial de innovación. Se debe además trabajar en fortalecer a las
instituciones que proporcionan infraestructura de C+T intangible y en facilitar el acceso a sus orientaciones estra-
servicios.
En relación con los aspectos legales, la OECD enfatiza la necesidad de modificar el código
tégicas y prioridades
tributario para fijar reglas claras que permitan amortizar la inversión en actividades de I+D
contra las ganancias. En cuestión laboral, se deben modificar las normas que impiden la de política pública;
movilidad institucional de investigadores públicos. A su vez, se requiere revisar la Ley de Carrera
Pública a fin de determinar si es posible incluir disposiciones que permitan que los contratos CAS
y revisar los proce-
contemplen las actividades de C+T y modificar los procedimientos SNIP aplicables a la inversión
pública en actividades de innovación y de I+D.
dimientos que regu-
Para avanzar en materia de innovación, no solo requerimos asignar más recursos públicos a
la generación, difusión y uso del conocimiento y la tecnología, es necesario también propiciar
reformas institucionales en la gobernabilidad y el diseño e implementación de políticas de
lan la transferencia
innovación, C+T. La experiencia de los países que han hecho de la política de innovación una
estrategia de desarrollo demuestra que necesitamos instaurar procesos de vigilancia que de recursos públicos
garanticen que las prioridades del país sean abordadas en las políticas de innovación y queden
reflejadas en los presupuestos de quienes las implementen. No obstante, es necesario también
al sector privado…”
desarrollar aspectos cualitativos que permitan generar, adquirir, difundir y aplicar conocimientos
y tecnologías que faciliten que los recursos públicos tengan un efecto multiplicador eficiente
sobre la inversión privada relacionada con la innovación.
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ENTREVISTA
INFORME CENTRAL EDUCACIÓN Y EMPRESA IPAE EN ACCIÓN NOVEDADES
CEE: IPAE está impulsando cinco áreas de acción específica con las cuales busca contribuir al desarrollo nacional, una de ellas es
la innovación ¿Por qué es interés de IPAE promover y posicionar la innovación como tema prioritario?
LT: Desde IPAE nos interesa promover el tema porque somos conscientes que la innovación actúa como un catalizador para transformar
una economía basada en exportación de recursos naturales en una economía competitiva basada en el valor agregado. La innovación es
un facilitador para que las empresas compitan a un nuevo nivel y como país dejemos de depender de los recursos naturales para competir y
ganar en un mercado global con productos y servicios más competitivos, de alto valor agregado, con industrias y un portafolio de exportaciones
diversificado.
CEE: Suena motivador, sobre todo si tomamos en cuenta que existe una idea generalizada que el empresariado tiene –o por lo
menos demuestra- poco interés en el tema, ¿usted cree que esto es cierto, qué opina al respecto?
LT: Diría lo contrario. Creo que cada vez más empresas son conscientes que la forma de ser competitivos en un mundo altamente globalizado
es innovando y desarrollando nuevos productos, y tenemos ejemplos tanto de empresas grandes y medianas, como empresas pequeñas que
han logrado competir y ganar a través del desarrollo de nuevos productos, nuevos servicios o nuevas formas de organización. El problema
es que probablemente no haya una forma estructurada y disciplinada de hacer innovación en las empresas, tal vez se hace por intuición,
necesidad o por aprovechar una oportunidad pero sin tener procesos establecidos o metodologías formales y eficientes que la fomenten y
hagan que el desarrollo del producto se vuelva una disciplina.
Este es el espacio que vemos como una oportunidad para promover la innovación. Lo que IPAE propone es traer al país experiencias que
permitan que nuestras empresas puedan desarrollar capacidades para gestionar la innovación. Esto se puede hacer a través de alianzas y
convenios con universidades del exterior y capacitando a los empresarios en lo que es gestión de procesos de innovación y competencia
tecnológica.
CEE: Pero al parecer no todos entienden o esperan lo mismo cuando se habla de innovación…
LT: Es verdad, no todos entienden lo mismo por innovación. Todo el mundo hace o quiere hacer innovación, pero la gente no entiende bien
qué significa y qué implica hacerlo, cada uno tiene su propia definición. Si medimos la innovación solo por el número de patentes producidas,
definitivamente vamos a encontrar que se hace poca innovación en el país. De definiciones tan restrictivas como esta se deduce la idea que la
empresa peruana es poco innovadora, pero si tomamos un concepto más amplio de innovación vamos a encontrar muchos y muy buenos
ejemplos.
En el país tenemos una habilidad enorme para hacer investigación científica, pero si revisamos todos los benchmark en lo que respecta patentes,
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E N T R E V I S TA
publicaciones, número de Ph.D, gastos en I+D y otros indicadores, siempre encontramos a Perú
en las últimas posiciones a nivel mundial. Pero eso no quiere decir que nuestros empresarios y
nuestros emprendedores no sean innovadores. “Sí esperamos que
CEE: En CADE 2011 IPAE anunció la creación de su Centro de Innovación, ¿qué es lo
que se propone lograr este Centro de Innovación?
el sector público sea
LT: La visión de largo plazo de IPAE y su Centro de Innovación es colocar al país entre los 40 un aliado estratégico,
países más innovadores en el ranking del World Economic Forum hacia el 2021, actualmente
el mismo ranking nos posiciona –en lo que respecta innovación- en el puesto 130. En el corto pero lo que esperamos
plazo, lo que el Centro de Innovación hará está alineado a tres grandes objetivos.
Primero, crear y fortalecer las capacidades innovadoras de nuestras empresas, para lograrlo principalmente es que
tenemos varias acciones: 1) promoviendo la investigación y desarrollo tecnológico en las
empresas, brindándoles capacitación y asesoría en la formación de gestores de innovación. IPAE sea aporte en
Estamos pensando formar convenios con gestores de innovación en el mundo para que nos
ayuden a desarrollar las capacidades que las empresas necesitan para gestionar de manera las iniciativas públicas
sistemática, estructurada y metodológica el proceso de innovación; 2) promoviendo una
cultura de innovación en el país, y para hacerlo vamos a difundir lo bueno, los diversos casos
de éxito que tenemos en el país, en la región y en el mundo.
que se lleven a cabo.”
El Centro de Innovación tiene que contar con la habilidad para identificar esas historias de
éxito y luego difundirlas. Un ejemplo excelente es el caso de Alicorp, una empresa que hace
10 años no tenía la dimensión ni el potencial que tiene ahora, y hoy se ha desarrollado como
un grupo muy importante con gran potencial a nivel mundial gracias a los procesos exitosos “…probablemente no
que ha desarrollado y han dado origen a productos como su famosa mayonesa, su crema a
la huancaína y el rocoto. Sin duda es un caso de éxito increíble, pero que tomó años forjar. haya una forma estruc-
Ejemplos similares son los Ikeda de San Fernando y Danper.
CEE: El primer objetivo que se proponen es bastante retador ¿qué plantean con los turada y disciplinada
otros dos objetivos?
LT: El segundo objetivo lo es aún más. Consiste en vincular la oferta y demanda de
de hacer innovación
conocimientos. Por el lado del sector académico hay esfuerzos interesantes para crear espacios
en temas de innovación. La Red IDi, conformada por la Universidad Cayetano Heredia, UNI, en las empresas, tal
San Marcos y la PUCP, es un ejemplo de ello; sin embargo, no encuentran una contraparte en
el sector privado, pero de alguna forma también se están dando actividades que promueven vez se hace por intui-
la innovación desde el empresariado que necesitan vincularse. Lo que queremos hacer con
el Centro es organizar la discusión del sector privado y las propuestas de la academia para ción, necesidad o por
identificar oportunidades que permitan una mejor articulación del conocimiento. La idea es
detectar los cuellos de botella en las empresas y tratar de resolverlo a través de soluciones que aprovechar una opor-
vengan de la investigación.
CEE: Se trata de encontrar problemas reales y concretos en las empresas para que tunidad pero sin tener
estos puedan ser atendidos gracias a la investigación que se realice por estos grupos
o universidades. Es decir, ¿la demanda nace de soluciones para problemas? procesos estableci-
LT: La demanda siempre va a marcar el centro de atracción. No vamos a investigar en los temas
que le interesan al profesor o al burócrata, vamos a investigar en los temas que le interesa al
dos o metodologías
mercado. Nos gustaría actuar como un facilitador en la segunda etapa del FINCYT, que cuenta
con US$ 100 millones de fondos concursables para proyectos de inversión en innovación y formales y eficientes
desarrollo tecnológico. El FINCYT ha identificado que la mayoría de empresas que postulan
son medianas o pequeñas, y muchas de ellas no cuentan con las capacidades para plantear que la fomenten…”
proyectos de investigación. Ahí tenemos la oportunidad de ser facilitador en el proceso de
IPAE ACCIÓN EMPRESARIAL Centro de Estudios Estratégicos de IPAE. Av. La Marina cdra. 16 s/n - Lima 21. Tlf. (511) 5662290. Fax: (511)5663246.
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