FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

FASE 4_Trabajo_Colaborativo_2

UNIDAD 2: DINÁMICA Y ENERGÍA.

Presentado a:
Yudi ester ramirez
Tutor

Entregado por:

Nombres y Apellidos (Estudiante No 1)

Código: XXXXX
Miguel angel alape gonzalez (Estudiante No 2)
Código: 1110532372
Nombres y Apellidos (Estudiante No 3)
Código: XXXXX
Nombres y Apellidos (Estudiante No 4)
Código: XXXXX
Nombres y Apellidos (Estudiante No 5)
Código: XXXXX

Grupo: 100413_492

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Marzo/2018
Ibague-tolima
 INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de
referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento
en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
 Unidad 2 “DINÁMICA Y ENERGÍA”

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativo:

NOTA: en el caso de que los espacios de los valores solicitados y datos del presente formato, excedan los valores del ejercicio,
entonces, escriba N/A en esos espacios que no tienen información.

Nombre del estudiante No 1:

Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados al
estudiante No 1:

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 1

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 1)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 2: Escriba aquí el nombre del estudiante No 1

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.

Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 3: Escriba aquí el nombre del estudiante No 1

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
 𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 2: Miguel ángel alape González

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 2

Segunda ley de Newton: Una carreta cargada con bultos tiene una masa
Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.
total de m1 kg (𝑑1 ), se hala con rapidez constante por medio de una cuerda. La cuerda está inclinada θ0 (𝑑2 )
sobre la horizontal y la carreta se mueve 𝑥 m (d3 ) sobre una superficie horizontal. El coeficiente de fricción
cinética entre el suelo y la carreta es de μ (𝑑4 ). Con base en la anterior información, determine:
 A. La tensión en la cuerda.
B. El trabajo que efectúa la cuerda sobre la carreta.
C. La energía perdida debido a la fricción.

Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Fricción Dinámica Tensión
La unidad Fuerza que existe Parte de la física que Estado de un cuerpo
𝒅𝟏 = 15.0 M1 kilogramo entre dos superficies estudia las relaciones que recibe la acción
kg en contacto entre los movimientos de fuerzas contrarias
𝒅𝟐 = 24.o 𝜽 grados de los cuerpos y las
𝒅𝟑 = 17.0 X m Metros causas que provocan
𝒅𝟒 = 0.488 𝝁 fricción
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 2)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 2: Miguel angel alape gonzalez

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.
Teorema Trabajo -Energía cinética. El conductor de una empresa de mensajería inicia el recorrido con su
furgón, para la entrega de mercancías, durante el trayecto en carretera, alcanza una velocidad de v1 km/h (d1),
de repente se acerca a una zona residencial, por lo que frena y disminuye su velocidad a v2 km/h (d2), si el
furgón junto con la mercancía tiene una masa m m kg (d3), calcule la energía cinética inicial, la energía
cinética final y el trabajo efectuado por los frenos

Valores asignados al ejercicio No 2 (Estudiante Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
No 2) y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Energía cinética Trabajo Movimiento rectilíneo
La unidad Energía que posee Energía necesario uniformemente
𝒅𝟏 = 71.0 Km/h Kilómetros/hora debido a su para acelerar un acelerado
𝒅𝟐 = 54.0 Km/h Kilómetros/hora movimiento cuerpo de una masa
𝒅𝟑 = 527 kg kilogramos determinada desde el Su trayectoria es
𝒅𝟒 = reposo hasta la lineal recta y su
𝒅𝟓 = velocidad indicada aceleración es
𝒅𝟔 = constante y distinta
𝒅𝟕 = de 0, que la velocidad
𝒅𝟖 = aumenta o disminuye
𝒅𝟗 = su módulo de manera
uniforme
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 2)

V1:71 km/hora – 19.7m/s

V2:54 km/hora - 15 m/s

Energia cinetica inicial

𝟏
EC= . 𝒎. 𝒗𝒐𝟐 = 𝟎. 𝟓. 𝟓𝟐𝟕. 𝟏𝟗. 𝟕𝟐 = 𝟏𝟎𝟐. 𝟐𝟔 𝒋
𝟐

Energia cinetica final

𝟏
EC= . 𝒎. 𝒗 𝟐
= 𝟎. 𝟓. 𝟓𝟐𝟕. 𝟏𝟓𝟐 = 𝟓𝟗. 𝟐𝟖 𝒋
𝟐
Trabajo efectuado por los frenos
𝒘 = ∆𝒆𝒄 − 𝒆𝒄𝒐 = 𝟓𝟗. 𝟐𝟖 − 𝟏𝟎𝟐. 𝟐𝟔 = −𝟒𝟐. 𝟗𝟖

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No 2
solicitado (Estudiante No 2)
A. 102.26 Lo primero fue trabajar con metros/segundo después se realizo el proceso mediante la
B. 59.28 formula para energía inicial y final y la de los frenos es la resta de las dos energías
C. 42.98
D.
E.

Ejercicio No 3: Miguel angel alape gonzalez

Escriba aquí el en Potencia.
En una obra de construcción de un conjunto de torres de edificios es necesario
utilizar una grúa para subir los materiales hasta los pisos más elevados. Este tipo de máquina requiere de
una cantidad de potencia mínima para elevar cierta masa. En el caso particular en el que la grúa sube m ton
(d1) de masa, una altura de h m (d2), en un tiempo de subida de t s (d3), determine el valor de la mínima de
potencia que desarrolla la grúa en estas condiciones.

Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Potencia Potencia de punto Cociente entre dos
La unidad Cantidad de trabajo El resultado que potencias que tenga
𝒅𝟏 = 2.88x1𝟎𝟑 Ton Toneladas efectuado por unidad relaciona las la misma base es igual
𝒅𝟐 = 40.0 h Altura de tiempo longitudes de a otra potencia de
metros segmentos de rectas igual base y cuyo
𝒅𝟑 = 14.0 Ts Tiempo que pasan por un exponente es la misma
segundos punto dado diferencia de los
𝒅𝟒 = exponentes
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 2)
2.880 toneladas

Tiempo: 14 segundos
50 metros
W=f.d=f.h=mg.h

𝒘 𝒎𝒈. 𝒉
𝒑= =
𝒕 𝒕
(𝟐𝟖𝟖𝟎.𝟎𝟎𝟎𝒌𝒈).(𝟗.𝟖𝒎/𝒔𝟐 ).(𝟒𝟎𝑴) 𝒋𝒖𝒍𝒊𝒐𝒔
P= = 𝟕𝟖. 𝟒𝟎𝟎
𝟏𝟒 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔

P=78.400 w p=784 kw

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 2)
A. p=784 Lo primero es graficar para tener claro que tipo de formula vamos a emplear después es
kW obtener la ecuación correcta dependiente de los valores que tenemos y proceder a
B. realizarla y después es pasa los julios a kilovatios
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 3:

Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados al
estudiante No 3:

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
 𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 3)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 2: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.

Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 3)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 3: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 3)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 4:

Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados al
estudiante No 4:

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 4

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 4.

Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 4)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 4)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 2: Escriba aquí el nombre del estudiante No 4

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.

Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 4)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 4)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 3: Escriba aquí el nombre del estudiante No 4

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 4)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 4)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 5:

Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados al
estudiante No 5:

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 5

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 1.

Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 5)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 2: Escriba aquí el nombre del estudiante No 5

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.

Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 5)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio No 3: Escriba aquí el nombre del estudiante No 5

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 3.
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 3 (Estudiante No 5)

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 3 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Ejercicio Colaborativo: 492

A. Trace los diagramas de cuerpo libre para cada uno de los dos bloques.
B. Aplique el método newtoniano para determinar la aceleración 𝑎𝑥 del bloque de 𝑚1 𝑘𝑔 (𝑑1 ), en función
de 𝐹𝑥 .
C. Trace una gráfica cuantitativa de 𝑎𝑥 en función de 𝐹𝑥 (incluyendo valores negativos de 𝐹𝑥 ). ¿Para
qué valores de 𝐹𝑥 acelera hacia arriba el objeto de 𝑚2 𝑘𝑔 (𝑑2 )? ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 permanece el
sistema en reposo o se mueve con rapidez constante?
 D. Respondan las siguientes preguntas:
i. ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 queda distensionada la cuerda?
¿Es válida la gráfica trazada en la parte (c) para esos valores? Y ¿Por qué?

Valores asignados al ejercicio Colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
de la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Dinámica Método de newton Aceleración
La unidad Parte de la física que Es un algoritmo para Cambio de posición
𝒅𝟏 = 8.50 M1 Kilogramos estudia las relaciones encontrar respecto al tiempo
kg entre los movimientos aproximaciones de loc
𝒅𝟐 = 3.77 M2 kilogramos de los cuerpos y las ceros o raíces de una
kg causas que provocan función real
𝒅𝟑 =
Solución del Ejercicio Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicitado Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
A.
B.
C.
 CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, después
del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliográficas.

Cada estudiante presenta como mínimo una conclusión. NOTA. Al final de la conclusión, debe indicarse entre paréntesis el nombre del
autor y el año de presentación de la misma; por ejemplo;

 Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendió que en el movimiento circular uniforme, el
módulo de la velocidad es constante (Edson Benítez, 2016)

 NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la
presente hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede descargarse
del entorno de conocimiento del curso de física general.