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PROFESOR
JAIRO RODRIGUEZ
ESTUDIANTES
MARIA EUGENIA MARTINEZ MADERA
BRATRIZ MARTINEZ MELENDEZ
LINDA PATERNINA NARVAEZ
WENDY MARTINEZ MESTRA
En esta línea que entiende pobreza como carencia es a la que se vinculan las
nociones de vulnerabilidad y de exclusión y la posibilidad de pensar si pueden
ser herramientas analíticas que permitan una aproximación más dinámica tanto
a la diversidad de situaciones a las que se enfrentan los que de una u otra
manera son partícipes de algún tipo de privación como para indagar en el
proceso por el cual amplios sectores de la sociedad perdieron la participación en
una o varias formas de relación social.
La idea de condición social de riesgo implica una diversidad de situaciones que
podrían estar incluidas bajo esa característica; esto refiere también a la
multidimensionalidad y complejidad de la categoría, por lo que se pretende incluir
dimensiones referidas, tanto a la posición, a la situación más objetivable, como
las vinculadas a la percepción de la situación de riesgo y privación; pretende
asimismo reconocerle su significado dinámico, ya que la idea de riesgo implica
la probabilidad de ocurrencia, esto es, la posibilidad de concreción y
cristalización, en este caso de vulnerable a vulnerado.
En este sentido el tiempo, considerado como transcurso, atraviesa las distintas
dimensiones de la vulnerabilidad con efectos diferenciales según de que plazo
se trate. La idea de satisfacción del bienestar en tanto subsistencia y calidad de
vida es de hecho, de mayor amplitud que la de "necesidades básicas"; se orienta
a incluir elementos que den cuenta de otros requerimientos como por ejemplo
posibilidades de descanso y tiempo libre durante la etapa laboral y hacia el final
de la vida activa.