Conținut instructiv Strategii

Etapele lecției Obiective Timp Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode și mijloace Evaluare

1. Profesorul pregătește Elevii se pregătesc Conversație Aprecieri verbale

Momentul 3 min materialele și le spune pentru lecție.
organizatoric elevilor să se pregătească
pentru lecție.

2 Profesorul anunță tema și

Anunțarea 5 min obiectivele lecției.
subiectului lecției și a Elevii ascultă Conversația Încurajări
obiectivelor Exprimarea unor așteptări indicațiile profesorului verbale
operaționale pozitive: “M-as bucura să Explicația
înțelegeți cu toții lecția”

Profesorul provoacă elevii Elevii vorbesc despre

3. 5 min la o mica discuție despre devianță din Conversația
Captarea atenției devianță, din cunoștințile cunoștințele generale Aprecieri verbale
generale pe care aceștia le pe care le au.
au.
 4. Profesorul începe să
Transmiterea noilor Ob. 1 10 vorbească despre Povestirea
conținuturi min devianță: “Devianța
constă în multitudinea Elevii ascultă cu Aprecieri verbale
comportamentelor ale atenție. Conversația
căror caracteristici apar
mai mult sau mai puțin
ofensatoare, condamnabile
și care generează sau ar
genera, daca ar fi
descoperite, dezaprobare,
pedepse, condamnare sau
ostilitate față de autorii
acestora”

Ob. 2 10 Profesorul punctează Elevii ascultă cu

min aspectele importante ale atenție ceea ce Explicația
Ob. 3 lecției referitoare la profesorul le
tipurilor de deviant și povestește și notează
teoriile devianței, în caiete atunci când li
solicitându-le elevilor să se solicită.
noteze în caiete.

Proferosul îi anunță pe Elevii ascultă

Ob. 4 elevi că vor juca un joc indicațiile profesorului Conversația Încurajări
intitulat “RAI”: și încep activitatea. verbale
Răspunde-Aruncă-
Interoghează.
5.
Evaluarea formativă
5 min Profesorul explică regulile Explicația
 jocului: cel care are
Ob. 5. mingea o aruncă spre un
coleg, apoi îi adresează o
întrebare, cel care a prins
mingea răspunde apoi Jocul didactic
aruncă mingea mai
4 min departea efectuând același
proces. Apoi le
exemplifică și începe
jocul. La finalul acestuia, În final, elevii solictați
sunt invitați la tablă elevii de profesor ies la tablă
ce au oferit cele mai și scriu răspunsul lor.
interesante răspunsuri
pentru a le scrie la tablă.

6.
Asigurarea retenței 3 min Profesorul le dictează Elevii notează pe Conversația Aprecieri verbale
și a transferului. tema facultativă pentru caiete tema
Încheierea lecției acasă