Alexander Enríquez

Modo de producción

Organización social: producir, distribuir y consumir bienes y servicios

Depende de las fueras productivas y su correspondencia con las relaciones
sociales de producción

Fuerzas productivas: fuerza de trabajo(intsrumentos - hombres) medios de

producción (recurso económico – capital fijo)

Relaciones sociales de prodcucción: realaciones entre las personas o grupos

que intervienen en la producción de bienes materiales

Modos de producción según Marx, Engels y otros pensadores

Comunidad primitiva – prehistoria (250000 – 3000 AC)

Inicialemnte los pobladores eran nómadas, se dedicaban a cazar, pescar y

recolestar frutos emprleando los recursos de a naturaleza que eran propiedad
colectiva.

Agricultura, pobladores sedentarios, formaron aldeas bajo un jefe relacionado

muchas veces con un religioso y tenía privilegios frente a la población,
intercmbios económicos a través del trueque.

Relaciones sociales de carácter comunitario, todos eran dueños de recusrsos y de

sus parcelas.

Esclavismo – Edad atigua de occidente (3000 AC – 476 DC)

Predominante en las sociedades greco romanas, grandes actividades agricolas o

latifundios en manos de pocas personas quienes recurrieron a los recursos de la
mano de obra esclava.

Hombres y mujeres que trabajaban sin remuneración y bajo condiciones

infrahumanas, para incrementar excedentes agrícolas.

Despotismo comunal en América (civilizaciones antiguas de América entre

Aztecas e Incas siglo XIV – XV

Medios de producción a cargo de las comunidades agrícolas a través de sus

líderes o casiques, debían entregar tributos a un gobernante central quién
retribuía los excedentes a la comunidad.

Despotismo, gobierno absoluto, abuso de la superioridad

Teocracia, el poder en manos de los religiosos eran los gobernanates, privilegios
de acuerdo al estamento social al que pertenecían
Feudalismo (edad media 476 – 1453/1492)

Edad Oscura, iglesia principal influencia, orden divino, temor a Dios, iban en
contra de mususlmanes, cristianos ortodoxos y esclavos.

Poder en manos del Papa y los señores feudales, relaciones de vasallaje y de

servidumbre. Señores feudales eran religisosos o reyes que poseian extensiones
de tierra llamadas feudos.

Manso una parte de tierra entregada a los campesinos por el señor feudal a
cambio de sus rentas
Trabajo necesario: producir bienes materiales para su subsistencia
Trabajo adicional: generar renta del suelo o plusproducto que iba a manos del
señor feudal.

Mercantilismo (edad moderna, desde la conquista de América hasta la

Revolución isndustrial 1492 - 1760)

Monarquías feudales medievales remplazadas por las naciones estados

centralizadas en froma de monarquías absolutas o parlamentarias con colonias
en distintas partes.

Cosntrucción de fronteras para comerciar y cobrar impuestos, iglesia continuó

jugando un papale importante.
Intervencion del Estado en la economía.

Comercio se desarrollo en Europa gracias a la explotación de mienas de oro y

plata en Amércia.
Incremento de ventas de productos hacia otros reinos.
Apoyo de nobles, iniciativa de la busrguesía naciente, imposición de altos
impuestsos a los productos de otros reinos.

Capitalismo (edad contemporánea, desde la Revolución industrial hasta la

actualidad)

Sociedad dividida en clases sociales

Dueños de los medios de producción (banqueros, empresarios, hacendados) que
inyectan ingresos y trabajadores que dependen de sus salarios.

 Fase industrial (siglo XVII y XIX)

Desarrollo de industrias, surge la clase obrera en Europa, exódo rural
(migraciosn de jóvenes del campo a la ciudad)

 Fase imperialista (fines del siglo XIX – Primera Guerra Mundial)

Pocos países empezaron a monopolizar (explotar la producción) su
producción industrial a partir de la colonización de otros territorios,
adquisición de materia prima para sus empresas, lógica de división
internacional de trabajo.
  Fase neoliberal (mediados del siglo XX)
Libre circulación de mercancías, privatización de empresas estatales, no
imposición de aranceles de exportación e importación.

Socialismo (Revolución Bolchevique (segunda fase de la RR) o Revolución

Rusa (derrocamiento del régimen zarista e isntauración del leninista)

Revolcución Rusa
Menchevique (clase porfesional monárquica)
Bolchevique (clase obrera y trabajadora)

Ideas socialistas de Marx y otros intelectuales fueron canalizando alrededor del

mundo.
Medios de producción de propiedad colectiva a través de empresas públicas,
ganancias se deben distribuir de manera equitativa dentro de la sociedad.
Esto solo será posible a través de una revolución política.

Culturas originarias del Ecuador

Distintos asentamientos que tuvieron un perdiodo de permanencia en un lugar

específico. Evidencias materiales y dotaciones de su antigüedad deducen que
tuvieron una forma de organización social y económica que los ubia dentro de un
perdiodo arqueológico específico

Perdiodo arqueológico, periodo de tiempo en los cuales se ubican las culturas

por sus características de desarrollo tecnológico y de organización económica.

Periodo paleoindio (10000 – 3900 AC)

Grupos nómadas organizados en bandas y dedicadosa la caza, pesca y

recolección de utencillos líticos.

 Inga (Pichincha)
 Chobshi (Azuay)
 Cubilán (Loja)
 Jondachi (Pichincha)

Periodo Arcáico (6000 -3900 AC)

Bandas de cazadores recolectores comenzaron a domesticar plantas y

expermientar con semillas para producir alimento.
Mujeres responsables de la domesticación de las plantas (agricultura).

 Las Vegas (Santa Elena)

 Rumipamba (Pichincha)

Periodo formativo (3900 – 500 AC)

Surgieron sociedades agrícolas sedentarias: vivían en pequeñas aldeas lideradas
por un jefe que hacía de chamán.
Los pobladeores comenzaron a elaborar recipientes cerámicos y a tejer textiles.
La concha spondylus, símbolo de fertilidad femenina y lluvia.

Division especializada de tareas,los habitantes recurrieron a una estrategia de

subsistencia conocida como modelo de economía vertical (ocupación de
dirferentes pisos ecológicos adyacentes (diferentes suelos, diferentes zonas
productivas) con fines de producción e intercambio de recursos requeridos
culturalmente.

 Valdivia (Manabí)
 Cotocollao (Pichincha)
 Machalilla
 Chorrera

Periodo de desarrollo regional (500 AC – 750 DC)

Sociedades agrícolas politicamente avanzadas, organización en cuanto a

cacicazgos o señoríos étnicos: cacique o curaca ombrado de entre los jefes o
principales de las aldeas, ejercía una autoridad suprema.

Llojta: conjunto de aldeas, el casique a más de liderar una lligta, goza de prestigio
chamánico ya que era considerado descendiente de los ancestros – reales o
míticos del grupos social.

Producción orfebre. Importante comercio interregional debido a excedentes de

producción, jugaron un papel importante los comerciantes (canasteros o
mindalaes)

 Bahía (Manabí)
 Jama Coaque (Manabí)
 Guangalá (Santa Elena)
 Daule (Guayas)
 La Tolita (Esmeraldas)
 Jardín del Este (Pichincha)
 Napo (Napo)

Periodo de integración (750 – 1479 AC)

Sociedades agrícolas, su organización social se complejizó.

Casicazgos se unieron en confederaciones.

Incrmento el intercambio regional: bienes materiales y saberes chamánicos

medicinales no solo por medio de comerciantes sino también por el
establecimiento de mercados o tianguis.
La navegación en la costa, las extensiones de cultivo se ampliaron debido a la
infraestructura agrícola.
Camellones (surcos de tierra levantados en zonas cenagosas)
Albarradas (reservorios de almacenaje de lluvia)
Terrazas (andenes cosntruidos en pendientes montañosas)

 Manteño – Huancavilca (Bahía y El Oro)

 Milagro – Quevedo (Guayas y Los Ríos)
 Capulí – Piratal – Tuza (Cañar)
 Caranqui – Cayambi (Imbabura y Pichincha)
 La Florida (Pichincha)
 Iñaquito (Pichincha)
 Cumbayá (Pichincha)
 Yumbo (Noroccidente de Pichincha)
 Chimbo – Puruhá (Chimborazo)
 Carchi – Pasto (Carchi)
 Cañari (Cañar y Chimborazo)
 Napo (Napo)

Civilizaciones antiguas del mundo: principales aportes

Civilización: Socidedad que ha alcanzado un gran desarrollo a través de un

pensamiento no solo mítico sino también científico.

 Económico
 Político
 Cultural
 Religioso

Pertenecen a la Edad Antigua, surgieron hace miles de años alrededor del

mundo. Sociedades con alta densidad poblacional, aotoridades dotadas de poder
coerctivo (mediante la fuerza).

Mejoraron sus técnicas agricolas, incrementar sus cultivos con fines de alto
consumo e intercambio económico. Inventaron formas de escritura o de registr
o contable, perfeccionaron técnicas de manufactura de objetos metalúrgicos.
Crearon algunos invetos cientificos.

En el campo político

La civilización sumeria, griega y maya formaron ciduades- estado

independientes: Unidades políticas autónomas administradas por un gobernante
y un gupo de burócratas.

Incas formaron el imperio Tawantinsuyo, cuyos territorios (4) eran controlados

por representantes del gobernador inca del Cuzco.

Las civilizaciones mesopotámica, egipcia y china tuvierón un gobierno

teocrático. Los gobernantes se consideran representantes de una divinidad y sus
políticas se basaban en principios religiosos.
En cuanto a la estructura social

La antigua civilización india era una sociedad de castas. Sus miembros se

diferenciaban y tenían un status de acuerdo a su color de piel. Mientras más
blanco más puro y mientras más oscuro más impuro.

Los egipcios, griegos, incas, mayas y aztecas no siguieron este sistema de

castas, si no en sociedades estratificadas y sus miebros se diferenciaban en
función de su posición política y económica.

En términos económicos

A la civilización china se le atribuye el origen del cultivo del arroz.

Las civilizaciones mesoamericanas (maya y azteca) primeras en cultivar el maíz,

la papa era un producto importante para los pueblos andinos.

Los incas se caracterizaron por cosntruir terrazas y andenes, emplear sistemas

de irrigación para sus cultivos.

Los aztecas usaron las chinampas (balzas cubiertas con tierra que flotaban
sobre los lagos), sirvieron para cultivar prodcutos como el maíz o las verduras.

China es conocida como la cuna del dinero. Entre 618 y 1279 había generalizado
la emisión del papel moneda.

En términos arquitectónicos

Los aztecas, mayas y antiguos egipcios cosntruyeron pirámides:

 Egipcios en punta (piramides – tumba)

 Aztecas y mayas cima plana (piramides – templo)

Los incas controlaban los territorios conquistados a través de una red vial
(Camino del señor). Machu Pichu fue su centro sagrado.

En cuanto a la lengua y a la escritura

Mesopotamia, escitura cuneiforme (pictogramas) caracteres grabados en tablas

de arcilla con cañas biseladas en forma de cuña. Utilizados para llevar cuentas y
redactar leyes y existe evidencia de textos literarios.

Imperio romano, el latín es una nueva lengua que se extendió por todo este
territorio, originó el origen de las lenguas románicas (ha sido y es la lengua
utilizada por la iglesia católica)

En cuanto a los inventos científicos

Meopotámicos: invensión de la rueda

Chinos: invensión de la brújula, papel y seda

En cuanto a las creencias religiosas

Grecia y Roma: definían la religión a partir de códigos éticos legados por un

Dios trascendente, el cumplimiento de esto permitía que sus almas sean
inmortales.

China e India: fundamentaron sus creencias religiosas en un principio filosófico:

los hombres son parte de la naturaleza y poseen un poder potencial dento de sí
mismos.

En cuanto a la matemática

India o Hindú: cuna de la notación posicional de base decimal, los árabes y

musulmanes impulsaron la gran innovación, utilizando un sistema decimal con
un dígito de valor nulo (0).

Mayas y Aztecas: usaron un sistema vigesimal, los números eran resultado de la

suma de unidades, unidades de 20, de 20 al cuadrado, de 20 al cubo y así
sucesivamente.

Incas: desarrollaron un sistema decimal, para registrar cantidades de cosas

usaron cuerdas con nudos (quipus). La cantidad de nudos que representaban las
unidades se ubicaban en la parte inferior del cordel, aquellos que representaban
las decenas se ubicaan en la parte de arriba.

Mesopotámicos, de forma particular a los sumerios: división de la hora en 60

minutos, y del minuto en 60 segundos gracias a su sistema de numeración
posicional sexagesimal: sistema que emplea como base el número 60.