Administración de Empresas, Administración de Empresas, Administración de Sistemas Informáticos

Construcción en Arquitectura e Ingeniería y Tecnología en Administración Empresas .

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
(Código SAC 16690)
TEÓRICO NO HABILITABLE

EVALUACIÓN A DISTANCIA 1-2017

Nombre: ________________________________________________ Cédula: _____________

CAU: ___________________________________________________ Calificación: _________

INTRODUCCIÓN

El origen de la administración se remota al origen de la humanidad, desde siempre se ha

planeado, organizado actividades, pero es con la revolución industrial que toma relevancia para
la gestión empresarial, a pesar de ser una disciplina reciente ha tenido un gran desarrollo y los
múltiples estudios han generado teorías, modelos y tendencias.

El crecimiento empresarial desorganizado produjo graves problemas que influyeron en la

competitividad de las organizaciones y muchas tuvieron que ser reestructuradas o cerradas, por
eso se ve la necesidad de realizar estudios que permitan a las empresas su sostenibilidad, así
surgen las diferentes teorías, cada una no pretende desvirtuar los expuesto en una teoría
anterior, el objetivo es mejorar la administración de las organizaciones para hacerlas más
eficientes, competitivas y lograr su permanencia en el mercado.

Desde el inicio con el enfoque científico, las teorías han aportado al mejoramiento de la gestión
de las organizaciones y por ende el crecimiento de la economía de los países.

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN

 Identificar la apropiación de los conocimientos por parte de los estudiantes

 Establecer la importancia de los principios de la administración científica en las
organizaciones modernas.

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Esta asignatura es Teórica, por lo tanto, la valoración comprende: Evaluación virtual que se
presenta por medio del aula virtual, la cual tiene un valor del 50%; y la evaluación Distancia,
que se debe subir al aula virtual según fecha programada en el calendario académico, equivale
al 40%, el 10% restante, obedece al foro académico y el chat, cada uno con el 5%.

Nota: Para CAU diferente a Bogotá la evaluación distancia, se entrega en físico en el CAU
respectivo según fechas programadas en el calendario académico.

Igualmente deberá tenerse en cuenta lo expuesto en el parágrafo del artículo 33°, del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD (2013):

En las evaluaciones distancia de las asignaturas teóricas y teórico-prácticas,

así como en las asignaturas prácticas se tendrá en cuenta la participación en
el foro virtual (5%) y en el chat (5%); sin detrimento de las actividades de
aprendizaje que el programa determine deban hacer parte del proceso de
evaluación total de las asignaturas.

Los criterios de evaluación y parámetros para presentar el trabajo escrito son:

 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a

Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.), de acuerdo a las NORMAS APA.
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Administración de Empresas, Administración de Sistemas Informáticos Construcción en Arquitectura e Ingeniería y
Tecnología en Administración Empresas.

 Realizar reflexión y aporte personal.

 Utiliza el léxico propio de la asignatura.
 Citar el texto guía para sustentar sus argumentos.
 Citar1 las fuentes consultadas según normas APA.
 No sobrepasar el límite de páginas.

Los criterios a tener en cuenta son los siguientes:

 Presenta un informe con el análisis comparativo entre los 14 principios de Fayol y los 4 de
Taylor
 Presenta el relato de las jerarquías de Maslow de acuerdo con el contexto del video
 Clasifica las empresas solicitadas según el tamaño, valor de sus activos, actividad
económica, origen del capital y sector económico ámbito de operación
 Realiza un esquema donde se presentan los aspectos más importantes de la teoría de
sistemas.
 Presenta la línea de tiempo de la evolución de la administración utiliza herramientas
informáticas y envía el link correspondiente
 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a
Distancia.
 Citar las fuentes consultadas según normas APA.
 No sobrepasar el límite de páginas. (Máximo 20 y mínimo 10 páginas).

Cada uno de los puntos tiene una ponderación de 1.0.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lea detenidamente cada una de las actividades o preguntas; su desarrollo debe ser
coherente, argumentativo y objetivo.

1. Elabore un análisis comparativo entre los 14 principios de Fayol y los 7 principios de Taylor.
Presente un informe.

2. Después de ver el video Motivation, Maslow,& Movies realice la siguiente actividad:

Describa como se evidencia cada uno de las jerarquías de la teoría de la motivación de
Maslow de acuerdo con el contexto del video
https://www.youtube.com/watch?v=RfDS9r4Tz_g.

3. Identifique una empresa de cada uno de los siguientes sectores comunicaciones, servicios
financieros, extractivo, industrial, y comercial y realice la clasificación según el tamaño, valor
de sus activos, actividad económica, origen del capital y sector económico ámbito de
operación. Para conseguir información de algunas de las empresas ingrese a las siguientes
páginas, http://www.greatplacetowork.com.co/mejores-empresas/las-mejores-empresas-en-
colombia.

http://www.supersociedades.gov.co/asuntos-economicos-y-contables/estudios-y-
supervision-por-riesgos/SIREM/Paginas/default.aspx.

4. Con un esquema represente los aspectos más importantes de la teoría de sistemas

5. Realice una línea de tiempo sobre la evolución de la administración. Utilice alguna

herramienta informática para realizarla como Timeline, Time Toast, Capzles, enviar el link.

1
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