Evaluación Sustantivos y Enlaces

Sustantivos concretos: Nombres de cosas que pueden percibirse con los sentidos del cuerpo o que imaginamos
como realidad.
Sustantivos abstractos: Representan conceptos independientes (inmateriales) y designan por tanto entidades
que se perciben con la mente.

III. Marca con una cruz (X) los sustantivos concretos y encierra en un círculo ( ) los sustantivos
abstractos.

1. Subraya con rojo los nombres comunes y en azul los nombres propios. Ponga mayúsculas a los
nombres propios.

Miguel Ángel uno de los más grandes pintores, escultores y arquitectos de todos los tiempos. Nació en
florencia (italia) el año 1475 y contribuyó a la grandeza del renacimiento con sus obras de escultura y de
pintura que le hicieron muy célebre. La familia de los médicis y, sobre todo el papa, le protegieron y ayudaron
y él les agradecía sus favores, ejecutando para ellos obras inmortales. Así, por ejemplo, hizo la estatua llamada
“la piedad” que representa a la santísima virgen teniendo en sus brazos a jesús muerto, y la famosísima estatua
de moisés.

Escribe un párrafo utilizando adecuadamente los siguientes conectores de tiempo: después, posteriormente,
antes, mientras, por último.

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 EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO
Una vieja y un viejo tenían un queso. Vino un ratón y se comió el queso, que tenía la vieja y el viejo. Vino un
gato y se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo. Vino un perro y mató al gato,
que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo. Vino un palo y le pegó al perro,
que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.
Vino el fuego y quemó al palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el
queso, que tenían la vieja y el viejo.
Vino el agua y apagó el fuego, que quemó el palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón,
que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo. Vino el buey y se bebió el agua, que apagó el fuego, que
quemó el palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían
la vieja y el viejo.
El buey se acostó y el cuento se acabó.
J.A. Sánchez Pérez

1. - ¿Qué tenían el viejo y la vieja?:

a) Un queso
b) Un buey
c) Un ratón

2. - ¿Quién se comió el queso?:

a) La abuela
b) El abuelo
c) El ratón

3. - ¿Quién se comió el ratón?:

a) El buey
b) El gato
c) El viejo

4. - ¿Quién mató al gato?:

a) El perro
b) El viejo
c) La vieja

5) ¿Qué ocurrió al final?:

a) El gato se fue con el ratón
b) El agua apagó el fuego
c) El buey se acostó y el cuento se acabó