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iProva702/2.

ª Fase 15 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2009
GRUPO II
1. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (C)
2. 1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• as proteínas, como são macromoléculas, não conseguem atravessar a membrana
plasmática;
• as proteínas, para abandonarem as células, necessitam de ser incluídas em vesículas
do complexo de Golgi, sendo o seu conteúdo libertado (para o lúmen), por exocitose
3. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (A)
4. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
5. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (B)
6. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (D)
7.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• o código genético é a relação entre os codões do RNA mensageiro e os aminoácidos,
estabelecida nos seres vivos;
• a informação genética de cada indivíduo é a informação contida no seu genoma /nos
seus genes;
• quando ocorre a expressão da informação genética, a utilização do código genético
levam à formação de proteínas /seres vivos com características únicas.

GRUPO IV
1. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
2.
1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (B)
3. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (C)
4. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (A)
5.
1. Versão 1 – Opção (A)
3. Versão 2 – Opção (D)
6.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• todas as algas que fazem parte da relação endossimbiótica com G. biloba são
geneticamente semelhantes;
• a alga que primeiro foi introduzida numa célula de G. biloba disseminou-se por toda a
planta, durante o seu desenvolvimento;
• a reprodução de G. biloba permitiu transmitir, ao longo das gerações, algas que
preservam as características ancestrais.

5
Prova 702/1.ª
Fase 10 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2009
GRUPO II
1.
1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (D)
2.
1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
3. 1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (A)
4. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (C)
5. 1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (C)
6.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• a investigação realizada em C. dromedarius mostrou que os animais que não foram
tosquiados perderam menos água por transpiração;
• a pelagem impede que a temperatura atingida à superfície do pêlo seja sentida ao nível
da pele;
• a pelagem (ao isolar termicamente o animal) diminui as perdas de água por
transpiração.
7. 1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• as condições favoráveis encontradas pelos camelos introduzidos no ecossistema
australiano permitiram o seu sobredesenvolvimento (praga /espécie exótica infestante);
• o excesso de população interferiu no equilíbrio das espécies nativas, levando à
competição com elas e à sua destruição, só remediada com o abate da espécie
infestante.

GRUPO IV
1. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (C)
2. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (C)
3. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (D)
4. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (A)
5. 1. Versão 1 – A, D, F, C, B, E (ou D, F, C, B, E)
1. Versão 2 – A, C, E, B, F, D (ou C, E, B, F, D)
6
1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
7. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (B)
8.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• com a subida da água do mar, as raízes dos pinheiros vão ficar em contacto com água
mais rica (concentrada) em sais;
• a entrada de água por osmose tenderá a diminuir, uma vez que diminuirá o gradiente
de concentrações entre as células da raiz e a solução do solo.

6
Prova 702/2.ª Fase 11 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2010

GRUPO II
1. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (C)
2. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (D)
3. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (C)
4.
1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (A)
5. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
6. 1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (A)
7. 1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• nas micorrizas, os fungos (as hifas / os micélios) aumentam a área de absorção de
nutrientes por parte da planta, diminuindo a necessidade de utilização de fertilizantes;
• o desenvolvimento das culturas é melhorado, sem afectar os ecossistemas / a água / o
solo / a biosfera / não pondo em causa as culturas futuras.

GRUPO IV
1.
1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
2. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (A)
3.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• as algas de grandes dimensões, de que Macrocystis é um exemplo, atingem grande
profundidade, pelo que a taxa fotossintética varia ao longo do talo;
• nestas algas, torna-se fundamental o transporte de substâncias orgânicas das zonas
superficiais para as zonas mais profundas;
• a presença de (um estipe com) células condutoras permite um transporte eficaz de
substâncias orgânicas ao longo do talo / alga.
4. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (A)
5.
1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (C)
6. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (D)
7. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
8. 1. Versão 1 – (a) – (8); (b) – (4); (c) – (1); (d) – (2); (e) – (6)
1. Versão 2 – (a) – (4); (b) – (8); (c) – (5); (d) – (6); (e) – (2)

7
Prova 702/1.ª Fase 10 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2010
GRUPO II
1. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (A)
2. 1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (C)
3. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (D)
4.
1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (A)
5.
1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (B)
6. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B)
7.
1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• para diferentes valores de salinidade da água, verifica-se que a taxa de eclosão dos
ovos de dormência apresentou valores muito semelhantes;
• para temperaturas elevadas / 25º C e 30º C há uma elevada taxa de eclosão e para
temperaturas muito baixas / 5º C e 10º C e muito elevadas / 40º C, a taxa de eclosão é
nula;
• os resultados do trabalho experimental descrito permitem concluir que as variações de
temperatura influenciam significativamente a taxa de eclosão dos ovos de dormência,
enquanto que as variações de salinidade do meio têm pouca influência na taxa de
eclosão.

GRUPO IV
1. 1. Versão 1 – Opção (B)
1. Versão 2 – Opção (D)
2. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (D)
3. 1. Versão 1 – Opção (D)
1. Versão 2 – Opção (A)
4. 1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (B
5. 1. A resposta deve abordar os seguintes tópicos:
• a colchicina e a vimblastina, quando administradas aos pacientes, vão actuar na mitose
das células cancerígenas, impedindo a formação do fuso acromático;
• na mitose não pode ocorrer a separação dos cromatídeos irmãos durante a anáfase /
migração dos cromatídeos para pólos opostos, bloqueando a divisão celular / a
multiplicação das células cancerígenas.
6.
1. Versão 1 – Opção (C)
1. Versão 2 – Opção (A)
7. 1. Versão 1 – Opção (A)
1. Versão 2 – Opção (C)
8. 1. Versão 1 – (a) – (6); (b) – (3); (c) – (5); (d) – (1); (e) – (2)
1. Versão 2 – (a) – (1); (b) – (4); (c) – (2); (d) – (6); (e) – (5)

8
Prova 702/Época Especial 12 Páginas
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2011
GRUPO II
1. Opção (A)
2. Opção (A)
3Opção (C)
4Opção (D)
5Opção (B)
6B, C, A, D, E
7.
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência ao facto de a optogenética tornar possível estimular ou inibir a actividade de
neurónios-alvo;
• referência à possibilidade de os animais se movimentarem no decorrer da experiência;
• referência à possibilidade de controlar ao mesmo tempo diferentes células, utilizando luzes de
cores diferentes.

GRUPO IV
1. Opção (C)
2. Opção (A)
3. Opção (B)
4. Opção (D)
5. Opção (B)
6_Opção (A)
7B, A, E, C, D
8. A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência à maior percentagem de germinação de esporos de Cyathea atrovirens em todas
as condições de luminosidade;
• referência ao facto de uma maior percentagem de germinação de esporos em Cyathea
atrovirens compensar a menor percentagem de desenvolvimento inicial dos gametófitos
nesta espécie, relativamente ao que acontece em Alsophila setosa.

Prova 702/2.ª Fase 11 Páginas


Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2011

GRUPO II
1
Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (C)
2
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (A)
3.
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (D)
4. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (D)
5.
Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)
6
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
7
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)

9
8
Versão 1 – A, D, B, E, C
Versão 2 – B, E, C, A, D
9.
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência à variabilidade na população ancestral de corais;
• relação da variabilidade com as mutações e com a recombinação genética;
• relação entre as alterações ambientais / aquecimento das águas e a selecção
natural / selecção diferencial / reprodução diferencial de corais portadores de genes que
conferem resistência ao branqueamento.
OU
• referência à variabilidade de algas existentes na população ancestral de corais;
• relação da variabilidade com as mutações e com a recombinação genética;
• relação entre as alterações ambientais / aquecimento das águas e a selecção natural /
seleção diferencial / reprodução diferencial de corais associados a algas portadoras de genes
que conferem resistência ao branqueamento.

GRUPO IV
1. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (A)
2. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)
3. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (A)
4. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
Prova 702 • Página C/11/ 11
5. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (A)
6.
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (B)
7.
Versão 1 – D, A, C, E, B
Versão 2 – A, E, B, D, C
8.
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência às condições ambientais em que os grupos/as populações de guppies
experimentais foram colocados(as);
• relação entre os resultados obtidos e a rejeição da hipótese 1.

Prova 702/1.ª Fase 12 Páginas


Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2011
GRUPO II
1. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (C)
2. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
3. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (B)
4.
Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (D)
5.
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (A)
6. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)

10
7.
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
8
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência ao bloqueio/inibição da transcrição de diferentes genes em diferentes células;
• relação entre a produção de diferentes moléculas de mRNA a partir de um mesmo gene e o
processamento alternativo;
• relação entre a produção de conjuntos de proteínas diferentes e a diferenciação celular.

GRUPO IV
1. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (A)
2.
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (B)
3.
Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (C)
4. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (D)
5. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (A)
6. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (C)
7. Versão 1 – C, B, A, E, D
Versão 2 – D, C, B, A, E
8.......................
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• relação entre a indução de mutações no DNA dos esporos pela exposição à radiação UV e a
eventual maior capacidade de produção de citrato pelos fungos;
• relação entre a reprodução assexuada do fungo e a manutenção, ao longo das gerações, da
característica adquirida.
OU
• relação entre a reprodução assexuada do fungo e a obtenção rápida de elevado número
de descendentes.

Prova 702/Época Especial


Critérios de Classificação 12 Páginas
2012
GRUPO II
1. Opção (C)
2. Opção (D)
3. Opção (B)
4. Opção (D)
5. Opção (A)
6. Opção (A)
7. (a) – (7); (b) – (8); (c) – (5); (d) – (1); (e) – (4)
8.................................................................. 15 pontos
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência ao facto de Candida albicans ser diploide e de Candida lusitaniae ser haploide;
• relação entre a diploidia e a maior variabilidade genética;
• relação entre a maior variabilidade genética / maior informação genética das populações e a
maior capacidade de sobrevivência perante uma mudança ambiental.

GRUPO IV
1. Opção (D)
2. Opção (A)
3. Opção (A)

11
4. Opção (B)
5. Opção (C)
6. C, B, D, A, E
7......................................................................... 10 pontos
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência ao facto de o grupo submetido a stress hídrico durante os primeiros onze dias se
comportar de forma idêntica ao grupo de controlo, que estava a ser irrigado;
OU
referência ao facto de só ao fim de onze dias a planta manifestar alterações bruscas nas taxas
de transpiração e de fotossíntese;
• referência ao curto período de recuperação do grupo submetido a stress hídrico necessário
para igualar o comportamento do grupo de controlo / as taxas de transpiração e de fotossíntese
do grupo de controlo.

Prova 702/2.ª Fase


Critérios de Classificação 12 Páginas
2012
GRUPO II
1. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)
2. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
3.
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (D)
4.
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (D)
5.
Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (C)
6.
Versão 1 – (a) – (7); (b) – (6); (c) – (2); (d) – (1); (e) – (4)
Versão 2 – (a) – (6); (b) – (4); (c) – (1); (d) – (7); (e) – (2)
7A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência à descoberta de genes correspondentes a NRPS que não se exprimem;
• referência à necessidade de fazer exprimir os genes correspondentes a novas NRPS;
• referência à transferência desses genes para uma bactéria de fácil manipulação genética (E.
coli), para obter novos antibióticos
GRUPO IV
1. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)
2.
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
3. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
4. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (A)
5. .......................................................................... 10 pontos
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência ao facto de os ensaios 3 e 4 mostrarem que as estirpes isoladas de ribeiras
contaminadas se comportam melhor no meio preparado com água contaminada;
• relação entre a maior taxa de crescimento da estirpe / o melhor comportamento da estirpe no
meio preparado com água contaminada e as adaptações genéticas da espécie aos
contaminantes, o que permite apoiar a hipótese 2.
6. Versão 1 – B, E, D, A, C
Versão 2 – A, D, B, C, E
7.1. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)

12
7.2. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)

Prova 702/1.ª Fase


Critérios de Classificação 12 Páginas
2012
GRUPO II
1. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (B)
2. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)
3. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
4. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (D)
5. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (B)
6. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (C)
7. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (A)
8. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (D)
9. ................................................................ 15 pontos
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• referência à existência de variabilidade por mutações e por recombinação génica entre os
seres vivos de uma população, de acordo com o neodarwinismo;
• referência à existência de variabilidade entre os seres vivos, promovida por processos de
endossimbiose / transferência de genes / fusão de genomas, segundo Lynn Margulis;
• relação entre a maior variabilidade genética na população e a maior capacidade de
adaptação ao ambiente em mudança.

GRUPO IV
1. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (D)
2. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
3. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)
4. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
5. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (D)
6. Versão 1 – B, C, A, E, D
Versão 2 – C, A, B, D, E
7. ............................................................... 10 pontos
A resposta deve apresentar os seguintes tópicos:
• relação entre as condições de alta luminosidade com suplemento de nutrientes, numa
primeira fase, e o crescimento/criação da biomassa;
• relação entre as condições de alta luminosidade sem suplemento de nutrientes, numa
segunda fase, e a acumulação dos carotenoides.

13
Prova 702/2.ª Fase Época Especial
Critérios de Classificação
2013
GRUPO II
1.
Opção (A)
2.
Opção (C)
3. Opção (A)
4.
Opção (B)
5. Opção (C)
6. Opção (B)
7. Na resposta, são apresentados os seguintes tópicos:
• referência ao maior número de microrganismos indicadores inibidos por ação de GTM1B2
relativamente aos outros isolados [Gráfico 1];
• relação entre a atividade antimicrobiana de GTM1B2 e a possibilidade de descobrir novos
antibióticos/moléculas com atividade antimicrobiana.
8. D, B, E, C, A

GRUPO IV
1. Opção (C)
2.
Opção (D)
3.
Opção (A)
4.
Opção (B)
5.
Opção (D)
6. C, E, A, B, D
7. Na resposta, são apresentados os seguintes tópicos:
• relação entre a sobreirrigação/encharcamento do solo e a diminuição do oxigénio disponível
para as células da raiz;
• relação entre a diminuição do oxigénio e a menor produção de energia/ATP através da
respiração aeróbia;
• referência ao facto de os micronutrientes serem acumulados por transporte ativo / contra o
gradiente de concentração;
• referência à diminuição da acumulação de micronutrientes no interior das células da raiz.

Prova 702/2.ª Fase


Critérios de Classificação 12 Páginas
2013
GRUPO II
1. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)
2. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
3. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (C)
4. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (D)
5. Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (C)
6. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)
7. Versão 1 – B, A, D, C, E
Versão 2 – D, E, B, C, A

14
8. Na resposta, são apresentados os seguintes tópicos:
• relação entre o aumento da anisotropia e a diminuição da fluidez da membrana plasmática;
• relação entre a diminuição da permeabilidade da membrana plasmática e a diminuição da
entrada de H2O2 nas células de leveduras.

GRUPO IV
1. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (B)
2.
Versão 1 – Opção (B)
Versão 2 – Opção (D)
3.
Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (A)
4.
Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (C)
4. Versão 1 – Opção (A)
Versão 2 – Opção (C)
5. Versão 1 – Opção (C)
Versão 2 – Opção (B)
6. Versão 1 – Opção (D)
Versão 2 – Opção (A)
7. • Bipartição OU reprodução assexuada.
8. Na resposta, são apresentados os seguintes tópicos:
• relação entre a autotrofia e a transformação de carbono inorgânico / CO2 em carbono
orgânico;
• relação entre a oxidação de compostos orgânicos e a produção de carbono inorgânico /
CO2;
• referência à reposição do carbono inorgânico no ecossistema de modo a poder ser
novamente utilizado pelos seres autotróficos

15

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