Colegio SOCHIDES Puente Alto Insuficiente 2,0 a 4,5

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Curso: 4° A y 4° B Elemental 4,6 a 5,8
Profesora: Leonor Ojeda Ríos Adecuado 5,9 a 7,0

Puntaje máximo: ____

Prueba Solemne de lenguaje y comunicación Puntaje obtenido: ____

Alumno (a) Nombre y apellido (letra ligada)

Unidad N° 2
Vivir sano

Curso: 4º Básico ____ Fecha: _____ /_____/_________

Objetivo de Aprendizaje: Demostrar la comprensión lectora de una selección de mitos

y leyendas chilenas. Inferir información implícita y explícita de textos literarios.
-Interpretar lenguaje figurado
-Reconocer estructura, personajes, ambientes de un cuento
-Identificar si es una fabula

Objetivo de evaluación: Demostrar interés por lo aprendido en la unidad

Indicadores
1 Reconocer características de los personajes de un cuento, mitos, leyendas, fabulas
2 Identificar lenguaje figurado en oraciones
3

Instrucciones:
 Lee atentamente las preguntas.
 Recuerda que esta evaluación es completamente individual, debes leer solito.
 Levanta la mano para solicitar ayuda en caso de no comprender alguna pregunta.
 Tienes 90 minutos para responder la evaluación
 Utiliza solo lápiz grafito para contestar la prueba.
 Trata de contestar todas las preguntas de la prueba
 ¡Concéntrate, te irá muy bien!

I Comprensión lectora ( 1 c/ u )
Lee el siguiente relato:

Un comerciante tenía dos burros. Uno humilde y el otro presumido. Un día el amo debió salir y
cargó al
burro humilde con sal y al burro presumido con esponjas. El burro vanidoso molestaba al burro
humilde por la pesada carga que llevaba. Al cruzar el río, el burro vanidoso perdió el equilibrio
y todos cayeron al agua. La sal que cargaba el burro humilde se deshizo y este pudo flotar; las
esponjas, en cambio, se llenaron de agua y el burro vanidoso estuvo a punto de ahogarse. El
comerciante desató su carga y el burro pudo salir. Nunca más se burló de su compañero.
1. ¿Qué hecho representa la situación inicial en el relato?
A) Al cruzar el río todos cayeron.
B) El amo cargó los burros para salir.
C) El comerciante liberó de su carga al asno vanidoso.
D) El comerciante tenía un burro vanidoso y otro humilde.

2. ¿Qué información nos aportan las palabras humilde y vanidoso en el relato?

A) Nos permiten saber quiénes son los personajes.
B) Describen a los personajes secundarios.
C) Nos indican las características físicas de los personajes.
D) Nos indican las características psicológicas de los personajes.

3. ¿A qué parte de la estructura del cuento corresponde el siguiente

acontecimiento: ...Al cruzar un río, ¿el burro vanidoso perdió el equilibrio...?
A) Desarrollo.
B) Situación final.
C) Situación inicial.
D) Quiebre de la situación inicial.

LA HISTORIA DE UN NAVO

La historia de un nabo Había una vez un viejo que plantó un nabo chiquitito y le dijo: —Crece,
crece,
nabito, ¡crece dulce! Crece, crece, nabito, ¡crece fuerte! Y el nabo creció dulce y fuerte y
grande. ¡Enorme! Un día, el viejo fue a arrancarlo. Tiró y tiró, pero no pudo arrancarlo.
Entonces llamó a la vieja. La vieja tiró de la cintura del viejo. El viejo tiró del nabo. Y tiraron y
tiraron una y otra vez, pero no pudieron arrancarlo. De modo que la vieja llamó a la nieta. La
nieta tiró de la vieja, la vieja tiró del viejo, el viejo tiró del nabo. Y tiraron y tiraron una y otra
vez, pero no pudieron arrancarlo. Entonces la vieja llamó al perro negro. El perro negro tiró de
la nieta, la nieta tiró de la vieja, la vieja tiró del viejo, el viejo tiró del nabo. Y tiraron y tiraron
una y otra vez, pero no pudieron arrancarlo. Entonces el perro negro llamó al gato blanco. El
gato blanco tiró del perro negro, el perro negro tiró de la nieta, la nieta tiró de la vieja, la vieja
tiró del viejo, el viejo tiró del nabo. Y tiraron y tiraron una y otra vez, pero no pudieron
arrancarlo. Entonces el gato blanco llamó al ratoncito. El ratoncito tiró del gato blanco, el gato
blanco tiró del perro negro, el perro negro tiró de la nieta, la nieta tiró de la vieja, la vieja tiró
del viejo, el viejo tiró del nabo. Y tiraron y tiraron, con todas sus fuerzas, hasta que por fin
¡arrancaron el nabo! Pero... ¡pum!. El viejo cayó sobre la falda de su esposa, y la vieja cayó
sobre la falda de la nieta, y la nieta sobre el perro, y el perro sobre el gato y el gato sobre el
ratón. Y sobre todos ellos... ¡cayó el nabo! Pero no se asusten, ninguno se lastimó. ¡Y qué
maravilla era aquel nabo! Más tarde, hicieron con él una rica sopa. Y hubo suficiente para el
viejo, para la vieja, para la nieta, para el perro, para el gato y para el ratoncito... ¡y aún sobró
sopa para la persona que les conto el cuento

10. El nombre del personaje principal es:

A) Un viejo
B) Una vieja
C) Un ratoncito
D) Un nabo

11. El viejo, la vieja, el gato blanco, el perro negro; corresponden a:

A) Acontecimientos
B) Personajes secundarios
C) Personajes principales
D) El espacio en que se desarrollan los acontecimientos

12. Una característica psicológica del nabo era:

A) La resistencia
B) El tamaño grande
C) El color rojo
D) La suavidad
13. “Había una vez un viejo que plantó un nabo chiquitito y le dijo...”
corresponde a :
A) Inicio
B) Desarrollo
C) Situación final
D) Quiebre de la situación inicial

14. “Entonces llamó a la vieja...” corresponde a:

A) Situación final
B) Quiebre de la situación inicial
C) Desarrollo
D) Inicio

15. “Pero... ¡pum!. El viejo cayó sobre la falda de su esposa...” corresponde a:

A) Situación inicial
B) Desarrollo
C) Situación final
D) Quiebre de la situación inicial

II- I. LEE EL SIGUIENTE MITO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE HAY A CONTINUACION.
(10 puntos)

EL MITO DE ARACNE.

Como en la mayoría de los mitos y leyendas, el protagonista tiene una cualidad especial. En
este caso, Aracne era la hija de Imdón, un tintorero. La joven era una de las mejores tejedoras de
Grecia. Hasta las ninfas del bosque acudían para admirar sus trabajos, su prestigio era enorme, tanto,
que todos creían que Atenea la había dotado con tales dones. Pues la diosa de la sabiduría, era la
patrona de los artesanos.
Los bordados de Aracne eran maravillosos, pero la hermosa joven tenía una gran vanidad,
constantemente se ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.
Un buen día, la muchacha terminó por compararse con la propia Atenea y comenzó a lanzarle desafíos,
invitándola a participar en un concurso, para dilucidar cuál de las dos era mejor.
La diosa bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y así darle una lección. Debido a
los comentarios de Aracne, la diosa se le presentó con aspecto de anciana, para advertirle sobre su
conducta y lograr un trato más digno. Pero la muchacha no hizo caso, ignoró todos los consejos de la
anciana y la insultó. Ante semejante comportamiento, la diosa se mostró ante la joven y la competencia
comenzó.
El concurso comenzó, Aracne y Atenea tejieron durante todo el día. El tejido de Atenea
representaba a los dioses en todo su esplendor, donde mostraba, a modo de ejemplo, episodios de las
derrotas de los mortales que desafiaban a los dioses. Pero la tela de Aracne, en cambio, mostraba a
los dioses como unos viciosos e inmorales. Esto ofendió profundamente a la diosa, la que rompió la
tela de la joven.
Aracne se sintió humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su orgullo intentó
quitarse la vida colgándose de una viga del techo. Palas Atenea le salvó la vida, pero como castigo por
su conducta, la convirtió en araña y la condenó a tejer hasta el confín de los tiempos.

1. El mito que acabas de leer explica el origen de:

__________________________________________________________________________________
_______________________________

2. ¿Qué personajes son parte de este mito, nómbralos a continuación?

__________________________________________________________________________________
______________________________

3, Nombra un suceso mágico que ocurre en el mito que acabas de leer.

__________________________________________________________________________________
_______________________________
4 Escribe dos características psicológicas de Aracne.

__________________________________________________________________________________
_______________________________

5 Nombra el ambiente en que ocurre el mito

__________________________________________________________________________________
_______________________________

III.- Ordena y enumera las acciones ocurridas en el mito.(2 puntos)

La diosa bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y así darle una
lección.

Aracne se comparó con Atenea y comenzó a enviarle desafíos.

Aracne se sintió humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su

orgullo intentó quitarse la vida colgándose de una viga del techo.

Las ninfas del bosque acudían a ver los trabajos de Aracne.

La diosa se le presentó con aspecto de anciana, para advertirle sobre su

conducta y lograr un trato más digno.

Atenea le salvó la vida, pero como castigo por su conducta, la convirtió en araña

Invitó a Atenea a participar en un concurso para ver quién era la mejor.

IV- I-Lee el siguiente texto.

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Viendo una tortuga que una liebre se burlaba de sus pies, la invitó a correr juntas para
ver cuál de las dos llegaría antes al sauce llorón que estaba cerca del río. Eligieron por juez al
zorro, por ser un animal muy astuto. Pero sucedió que, fiando en su ligereza, la liebre quiso
descansar un momento en el camino y se durmió, mientras que la tortuga llegó mucho antes al
sitio indicado sin correr, pero sin perder la perseverancia, con lo que ganó la apuesta.
Más se consiguen las cosas con cuidado y diligencia que con la fuerza corporal.

Responde las siguientes preguntas.

a.- ¿Qué tipo de texto se presenta? ¿Por qué? (2pto.)

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b- ¿Por qué crees tú que la liebre se burlaba de los pies de la tortuga? (2ptos.)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c- ¿Qué crees que hizo la liebre cuando supo que había perdido la carrera? (2ptos.)
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

d- ¿Crees que en la realidad los animales hablan? ¿Por qué? (3ptos.)

e-¿Qué le dirías a la liebre que se burlaba de los pies de la tortuga? (2ptos.)

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
f- ¿Te gustó la fábula? ¿Por qué? (2ptos.)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

g- ¿Crees qué es bueno burlarse de los demás? ¿Por qué? (3ptos.)

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________

h- Explica la moraleja con tus palabras “Más se consiguen las cosas con cuidado y diligencia
que con la fuerza corporal” (3ptos.)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________

 V- Lee las siguientes oraciones con lenguaje figurado y escribe en el espacio lo que quieren
decir o a qué se refieren.

1.- Quedé atrapado en la enredadera de tu amor

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______________________________________________________________________

2.-Tus labios de coral.

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3.- El aro dorado emerge sobre la montaña.

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4.- Tus ojos eran un mar a punto de desbordarse.
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¡RECUERDEN QUE SOMOS MEJORES!