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Ciclo: 8
5.- ADN Continental: Describe las acciones realizadas que guardan relación
con el ADN de la Universidad, tomando como indicadores la colaboración
significativa, el aprendizaje experiencial, la mentalidad emprendedora y el
impacto social. Puedes asociarlas a tu carrera o indicar también el valor que
pueden generar en tu vida personal y/o profesional. Por ejemplo:
1.- Contexto
Es una aventura de casi tres horas por escaleras arcillosas por las que el
visitante asciende hasta más de 1 200 metros sobre el nivel del mar.
Nuestro Recorrido inicio una vez acabada las actividades de limpieza del y
mantenimiento de las Lomas, tuvimos un excelente guía que nos explicó no
solo la flora del lugar, sino también su historia. Un dato que me sorprendió, es
que se casaban venados en estas lomas en la época del virreinato. Ahora por
supuesto que ya no los encontramos. En el camino pudimos ver varias flores:
Animales como:
Águilas
Halcón peregrino.
Turtupilin
Lagartija de Lomas
Gecos
Serpiente Gervon
Esperamos que las lomas se sigan conservando. Son un ecosistema único que
aparece en el invierno limeño entre los meses de junio y octubre. Las laderas
de los cerros se cubren de una extensa vegetación, convirtiéndose en
importantes pulmones d la ciudad. Lima tiene más de 20 mil hectáreas de
lomas y más de 1700 están en Villa María del Triunfo.
3.- Objetivos
Objetivo general
Porque considero que la universidad desea lograr que los alumnos sean
profesionales con criterio de preservación y tenga apego por nuestra realidad
social y ambiental logrando un cambio de comportamiento.
Objetivos Específicos
Nos dividimos en dos grupos, uno para realiza la limpieza de las Lomas y el otro
para realizar los peldaños del camino del otro extremo de las lomas de Paraíso.
Mi grupo se dividió en dos pequeños sub grupos, siendo esos los siguientes:
Se visualizó una piedra cuadrada una especie de muro de piedras que según
fuentes históricas fueron una especie de fortín contra la invasión chilena,
felizmente nunca llegaron a dicho lugar.
Hay rocas con pinturas rupestres que según los pobladores son un venado, un
poblador cazando, el sol y una imagen en forma de espiral que se supone que
es un caracol.
Colaboración significativa
Aprendizaje experiencial
Mentalidad emprendedora
Impacto social