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EQUIPO No.

PRIMERA CLASE
5

5’s
Historia
A nuestro consideración a esta
persona se le debe atribuir la creación
de las 5 s de la calidad

Fue un ingeniero industrial japonés


que se distinguió como uno de los
líderes en prácticas de manufactura
en el Sistema de Producción de
Toyota. Se le acredita haber creado y
formalizado el Cero Control de
Calidad, que resalta mucho la
SHIGEO SHINGO aplicación de las Poka Yoke, un
sistema de inspección en la fuente o a
veces llamado, "anti-tonto" ya que no
permite errores.
Definición
• Es una practica de Calidad,
referida al mantenimiento
integral de la empresa, no solo
de maquinaria, equipo e
infraestructura sino del
mantenimiento del entorno de
trabajo por parte de todos
Beneficios de las 5’s
• Reducir errores.
• Reducir tiempo de
realización de actividades.
• Dar mejor uso a las áreas.
• Reducir condiciones
inseguras.
• Mejorar el ambiente del
trabajo.
• Incrementar la motivación.
• Mejora de Productividad
SEIRI (Clasificar)
• Separar las cosas necesarias de las innecesarias,
para luego retirar del sitio todos aquellos objetos
que no requerimos y así quedarnos sólo con lo
indispensable para trabajar.

• Elementos de ayuda:
– Registro fotográfico de la situación actual.
– Lista de inventarios
– Tarjeta de colores.
SEIRI (Clasificar)
Lista de inventarios
• Se debe completar al inicio del programa.
• Permite registrar los elementos que se encuentran en un
área y status.
– Necesario (operativo, reparable)
– Innecesario (no sirve o reubicado)
• Una vez identificados los elementos se procede a:
– Colocarles las tarjetas.
– Llevar a cabo acciones simples como: guardar en un
sitio, eliminar, asignarlo o moverlo a un almacén.
GERENCIA: Operaciones y Logística
DEPARTAMENTO : Almacén Productos Terminados Lim
NOMBRE : _______________________________
FECHA: _________________________________

LISTA DE INVENTARIO
ANTES 1.- Agrupando lo necesario 2.- Poniendo en orden
NECESARIO INNECESARIO OBSERVACIONES
NOMBRE DEL ELEMENTO
# OPERATIVO REPARABLE NO SIRVE REUBICADO
FREC. DE USO LUGAR. ALM.
SEIRI (Clasificar)
Tarjetas de colores
• Permite marcar los objetos en base a estas tres posibles
clasificaciones:
– Que sirven y se utilizan (verde).
– Que sirven y no se utilizan (amarillo).
– Que no sirven y no se utilizan (roja).
SEIRI (Clasificar)
Registro fotográfico de la situación actual

• Nos permitirá mostrar de manera gráfica la


situación del área de trabajo donde se estará
implementando el programa.
• Se deberán tomar las fotografías necesarias del
área. Cada una de ellas, siempre desde un ángulo
determinado, lo cual nos permitirá hacer un
seguimiento de las mejoras en el tiempo.
SEITON (Ordenar)
• Colocar los materiales necesarios de manera que sea
fácil y rápido encontrarlo, y se puede utilizar el control
visual para facilitar el orden.

“Eliminar el desperdicio de
tiempo de búsqueda”.
SEITON (Ordenar)
• “ Un lugar para cada cosa y cada cosa en su
lugar”,
en base a delimitaciones de áreas de trabajo y ubicaciones de
estantería modular o gabinetes.
Análisis de Situación:
• Identificar y analizar el tiempo que se demora para sacar y guardar las
herramientas.

Utilizan herramientas
200 veces al día

Si se demora 30
67% de
Si se reduce este tiempo
segundos cada vez que
reducción
se saca y se guarda una
a 10 segundos,
herramienta,
de tiempo.
Se necesita 100 Se necesita 33
minutos al día. minutos al día.
SEITON (Ordenar)
Beneficios:
. Acceso Rápido
.Mejor Información
.Sistemas de Control
Visual

. Mayor Facilidad y
Seguridad
.Eliminación de
Perdidas por errores

. Mejor Presentación de
Planta y Almacenes
.Liberación de Espacios
.Mayor Productividad Y
Calidad
SEISO (Limpieza)
• Eliminar suciedad
• Evitar ensuciar
• Inspeccionar
• Identificar
SEISO (Limpieza)
• Principio: “El lugar más limpio no es el
que más se asea, sino el que menos se
ensucia
SEISO (Limpieza)
• Diseñar el programa
• Definir métodos
• Establecer la disciplina
• Asignar responsables
• Definir frecuencia y
cuando se deben llevar a
cabo
• Enlistar actividades
• Documentar actividades
SEISO (Limpieza)
SEISO (Limpieza)
SEIKETSU (Mantener)

• Seiketsu es MANTENER, significa definir


una manera consistente de llevar a cabo
las actividades de selección, organización
y limpieza.
SEIKETSU (Mantener)
• Se guarda el conocimiento
producido durante años.
• Se mejora el bienestar del
personal al crear un hábito de
conservar impecable el sitio
de trabajo en forma
permanente.
• Los operarios aprenden a
conocer con profundidad el
equipo y elementos de
trabajo.
• Se evitan errores de limpieza
que puedan conducir a
accidentes o riesgos laborales
innecesarios.
SHITZUKE (Seguimiento)
• Crear una cultura de organización, orden y
Limpieza en los Empleados
• Desarrollar el habito de practicar las 4 S’s.
• Evitar que se rompan las normas y los
reglamentos existentes.
Seguimiento: ¿Como
Implementarlo?
SHITZUKE
¿Como Implementarlo?
• La disciplina no es visible y no puede medirse a
diferencia de la clasificación, Orden, limpieza y
estandarización.
• Existe en la mente y en la voluntad de las personas
y solo la conducta demuestra la presencia
SHITZUKE
¿Como Implementarla?
• El papel de la Dirección: Crear las condiciones que
promueven o favorecen las Técnicas 5 S
• Formación: Educar e introducir mediante el
entrenamiento de "aprender haciendo" cada una
de las S´s
• El papel de Empleados: Participar activa y
responsablemente.
SHITZUKE
Beneficios
• Crear una cultura de organización, orden y
Limpieza en los Empleados.
• Desarrollar el habito de practicar las 4 S’s.
• Evitar que se rompan las normas y los reglamentos
existentes.
Juego
• Enumerar del 1 al 49
• Eliminacion de números 50 a mas
• Números necesarios
• Clasificados por cuadricula
• Segmentados
• Estandarizado
• Estandarizado
Empresas que usan 5´s
Conclusiones
• Mejora la imagen general de nuestra área de trabajo.
• Promueve áreas de trabajo más seguras y placenteras.
• Uso más eficiente de nuestros recursos, en especial
nuestro tiempo.
• Aumenta la Calidad y productividad.
• Facilita la detección de anomalías y problemas.
• Mayor control del área de trabajo.
• Incremento de la motivación, solidaridad y disciplina.