INTRODUCCION

El presente trabajo comprende el objetivo estudio de la ética y la diferencia

entre ética y moral. Este trabajo se elaboró para que el docente identifique
que es la ética y que es la moral. Su importancia.

El propósito en este tema, es que al leerlo podamos aprender a llevar

nuestros valores. Y también que los demás puedan aprender la importancia
de este tema.

Otro propósito es que se pueda proporcionar una toma de conciencia y

estudio de los propios valores y de las instituciones en las que estudiosos se
desenvuelven es decir en la escuela.
 Desarrollo

-El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía.

La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la

virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

La ética tiene como objeto de estudio los actos que el hombre realiza de
modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de
algún modo un control racional).

La ética es muy importante porque permite que el ser humano realice sus
actos con medida y precisión, además no se limita sólo a ver cómo se
realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite
determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo.
-Diferencia entre ética y moral (hacerlo en un cuadro de dos
columnas.

Ética Moral

Se trata de reflexionar Se trata de una serie de principios,

sobre los principios que valores o normas que son los que
formarán luego nuestra moral y, rigen nuestro comportamiento. La
por tanto, es la parte filosófica moral es la que determina nuestras
que determinará el actuaciones y la que nos marca los
comportamiento al que límites que no queremos pasar.
tendremos que someternos para
vivir en sociedad de forma
pacífica. Es decir, es el
pensamiento previo, la parte
reflexiva que conforman
nuestros actos.
 -Desde tu perspectiva como estudiante de Educación, cuál crees que
es la relación entre la Ética y la Educación (esta parte es muy personal y
reflexiva, desarrolla por lo menos tres párrafos).

Todo acto educativo encierra un comportamiento ético, toda educación

es ética y toda educación es un acto político, no solo por el ejercicio
formativo en sí mismo, sino por sus consecuencias.

El propósito fundamental de toda educación es preparar para el mundo

de la vida. Ello implica abarcar dos dimensiones de acción o de
comportamiento. Toda educación significa para el educador como para el
educando la recepción o transmisión de un saber social previamente
existente, que más allá de su especificidad técnica o de su utilidad práctica,
viene cargado de un sentido contextual.

 Primera, el balance y ajuste de cuentas con los núcleos éticos y

morales que nos son dados, lo que nos viene de afuera, es decir,
frente aquello ante lo cual, en mayor o menor medida, seremos
heterónomos.
 Segunda, la afirmación progresiva de un actuar en el mundo con
base en principios y máximas, fruto de nuestra propia
elaboración individual, es decir, la capacidad de ser autónomo,
auto regulado y responsable e imputable único de nuestros
propios comportamientos prácticos.

Los educadores debemos tener un perfil adecuado para ser ejemplo en

la sociedad y esto se debe a la ética moral que debe ser una guía para forjar
un futuro mejor.
 CONCLUSIÓN

Al concluir este trabajo e podido entender y comprender lo importante

que es la ética y la moral en nuestras vidas como personas y como futuros
docente.

La moral y la ética van de la mano, porque la ética es la ciencia que se

encarga de nuestro actuar y la moral es la ley, regla que el ser humano debe
de seguir para llevar un perfil y valores ante la sociedad.