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SIMPLES: formado por uma única oração. Exemplo: SUJEITO ELÍPTICO OU OCULTO
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
2) usando o verbo na terceira pessoa do plural. 3) SER (indicando “hora”, “data”, “distância”)
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
É todo verbo que, por não ter sentido completo, exige um Joaninha anda rapidamente (anda é verbo significativo)
complemento sem preposição. Tal complemento é
chamado de OBJETO DIRETO. Exemplos: Joaninha anda triste. (anda é verbo de ligação)
*Nós alugamos um velho caminhão. Há orações em que o verbo de ligação fica subentendido,
oculto:
ALUGAMOS: VERBO TRANSITIVO DIRETO *A garota voltou cansada.
UM VELHO CAMINHÃO: OBJETO DIRETO
Veja:
*A garota voltou (e estava) cansada.
*Todos receberão o aviso.
O verbo de ligação “estava”, que liga o predicativo “cansada”
RECEBERÃO: VERBO TRANSITIVO DIRETO
ao sujeito, ficou subentendido.
O AVISO: OBJETO DIRETO
LEITURA COMPLEMENTAR
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
Os pronomes oblíquos O, A, OS, AS funcionam sempre
É o verbo que exige um complemento obrigatoriamente como objeto direto.
iniciado pela preposição. Esse complemento é chamado de
OBJETO INDIRETO. Exemplos:
*O guarda prendeu o rapaz. (o rapaz: objeto direto)
*A criança necessitava de cuidados.
*O guarda prendeu-o. (o: objeto direto)
NECESSITAVA: VERBO TRANSITIVO INDIRETO
DE CUIDADOS: OBJETO INDIRETO Às vezes, o objeto direto pode aparecer com preposição.
Nesses casos ele é chamado objeto direto preposicionado.
*Ninguém confia mais em você. Exemplo:
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
06. (FCC-2006) A frase que admite transposição para a voz ADJUNTO ADVERBIAL DE CONDIÇÃO
passiva é:
a) O país pode chegar a uma situação caótica. * Com sorte, chegarei à solução.
b) O editorial é um desrespeito à soberania cubana.
c) A atenção do Estado cubano para com a saúde popular é ADJUNTO ADVERBIAL DE FINALIDADE
exemplo para todos.
d) Houve indignação e protestos contra o editorial da revista. * Visitou o estabelecimento para fiscalização.
e) Cuba tem auxiliado países vítimas de catástrofes.
ADJUNTO ADVERBIAL DE ASSUNTO
GABARITO
01. E * “Não discuto sobre religião.
02. A
03. D ADJUNTO ADVERBIAL DE MEIO
04. D
05. E * Mandei notícias por um bilhete.
06. E
ADJUNTO ADVERBIAL DE INSTRUMENTO
ADJUNTOS ADVERBIAIS
* Ele assassinou o inimigo com uma faca.
É o termo da oração que gira em torno de verbos,
adjetivos e advérbios, modificando-lhes o sentido. O ADJUNTO ADVERBIAL DE CAUSA
adjunto adverbial pode ser expresso por um advérbio ou por
uma locução adverbial. Exemplos: * Empobreceu com as secas.
ADJUNTO ADVERBIAL DE CONCESSÃO (A) ... porque nesse período a frota de carros particulares
passou de 3,09 milhões para 3,60 milhões.
* “Não obstante a defesa do escudeiro, Pery conseguiu (B) Os veículos coletivos respondem por 55% do transporte e
amarrá-lo...” (José de Alencar) os automóveis, por 30%.
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
(C) E esse não é o único desperdício ... O trem estava atrasado. (predicado nominal)
(D) ... que, em média, têm 20 anos de uso, sem inspeção
veicular ...
(E) ... que trabalham de 20 a 30 horas seguidas. O trem chegou atrasado. (predicado verbo-nominal)
SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES II
Observe como o verbo de ligação (estava) fica oculto.
O PREDICADO DA ORAÇÃO
No exemplo acima, temos uma primeira estrutura
PREDICADO VERBAL possível para o predicado verbo-nominal:
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Há nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) que, por não 1. “Pai, afasta de mim esse cálice.” (Chico Buarque)
terem sentido completo, exigem um termo para completá-lo.
A esse termo dá-se o nome de complemento nominal APOSTO
(sempre precedido de preposição). (Faraco & Moura)
Exemplos: 1. EXPLICATIVO
*Jorge, o cozinheiro, lembrou que peixe cru é muito
Impedimos a derrubada da mata. nutritivo.
*Logo acontecerá a grande novidade: a nomeação de Jorge
*DERRUBADA (substantivo) para delegado.
*DA MATA: complemento nominal. *Os três – o pai, a mãe e a filha – saíram de Vitória no dia
07 de janeiro.
Você é igual a ele.
2. ENUMERATIVO
*IGUAL (adjetivo) *Debaixo de um juazeiro grande, todo um bando de
*A ELE: complemento nominal. retirantes se arranchara: uma velha, dois homens, uma
mulher nova, algumas crianças. (R. Queiroz)
Estamos longe da estação.
3. RECAPITULATIVO
*LONGE (advérbio) *Dinheiro, amor, férias, nada seduzia o pobre homem.
*DA ESTAÇÃO: complemento nominal.
4. ESPECIFICADOR
DIFERENÇA ENTRE COMPLEMENTO NOMINAL E *O presidente Vargas cometeu suicídio.
ADJUNTO ADNOMINAL
QUESTÕES DE CONCORDÂNCIA (FCC)
Os substantivos, como foi visto, podem estar
acompanhados de adjuntos adnominais ou de 01. (FCC - TRT DA 23ª REGIÃO – ANALISTA - 2007)
complementos nominais. Pode haver dúvidas, portanto, Quanto às normas de concordância verbal, a frase
quanto à distinção desses dois termos oracionais. inteiramente correta é:
Observe: (A) Mais gente, assim como o fez a juíza brasileira, deveriam
Quando o termo da oração se refere ao substantivo ponderar as sábias palavras que escolheu Disraeli para
indicando posse, origem, matéria, semelhança, qualidade, convocar a ação dos justos.
trata-se de adjunto adnominal. Exemplos: (B) A muitas pessoas incomodam reconhecer que sua
omissão diante da barbárie as torna cúmplices silenciosas
*Encontrei a bolsa de Maria. (posse) dos contraventores e criminosos.
*Tomei a água da fonte. (origem) (C) É comum calarmos diante dos descalabros a que
*Comprei um anel de brilhantes. (matéria) costumam dar destaque o noticiário da imprensa, e
*Ele tem cara de cavalo. (semelhança) acabamos, assim, por consenti-los.
*É um homem sem caráter. (qualidade) (D) Quando não se opõem à ação do homem canalhado,
quando ocorre essa grave omissão, os homens justos
ATENÇÃO! deixam de fazer valer seu peso político.
(E) Se tivessem havido firmes reações aos descalabros dos
1) DECLARAÇÃO DO PREFEITO (adjunto adnominal): note canalhas, estes não desfrutariam, com sua falta de
que o prefeito é o agente da ação de declarar. Portanto, o escrúpulo, de um caminho já aplainado.
adjunto adnominal também pode ser o agente da ação
representada pelo nome. Da mesma forma: amor de mãe; 02. (FCC - TRT DA 23ª REGIÃO – ANALISTA - 2007) O
aviso de amigo. verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa
forma do plural para preencher de modo correto a lacuna da
2) DECLARAÇÃO DE GUERRA (complemento nominal): frase:
agora, o termo “de guerra” não é adjunto adnominal, porque
não é o agente da ação de declarar. Neste exemplo, (A) Se a cada um de nós efetivamente ...... (perturbar) os
ALGUÉM FAZ UMA DECLARAÇÃO DE GUERRA. Da que agem mal, a impunidade seria impossível.
mesma forma: empréstimo de dinheiro; descoberta de (B) ...... -se (dever) aos homens de ação o aperfeiçoamento
petróleo; amor à mãe. estrutural de uma sociedade.
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
(C) Nas palavras dos piores contraventores ...... (costumar) e) Não ...... (caber) aos leitores, por força do texto, criticar o
haver insolentes alusões à moralidade. lucro razoável de alguns feirantes, mas sim, a inaceitável
(D) Aos bons cidadãos não ...... (ocorrer) que os maus impiedade de outros.
contam com o silêncio da sociedade para seguirem sendo o
que são. 06. (FCC – TRT/AL – TÉCNICO - 2008) A concordância
(E) Aqueles de quem não ...... (advir) qualquer reação contra verbo-nominal está inteiramente correta na frase:
os desonestos acabam estimulando a corrupção.
a) No século XIX foi feito previsões catastróficas sobre a falta
03. (FCC - TRT DA 23ª REGIÃO – TÉCNICO - 2007) A frase de alimentos no mundo, mas não se levou em conta os
em que a concordância verbo-nominal NÃO respeita a norma progressos da tecnologia.
culta é: b) Novos usos para o etanol têm sido pesquisados, como
seu emprego até mesmo em aviões, além do aproveitamento
a) O frio e o clima seco de montanha possibilitaram a da biomassa da cana-de-açúcar.
conservação, de um modo admirável, de um corpo c) Produtos agrícolas, por sua natureza, é renovável, ao
mumificado, assim como de seus objetos pessoais. contrário do petróleo, cada vez mais escasso e, portanto,
b) Os representantes do homem de Neandertal não deixou com preços cada vez mais elevados.
sinais evidentes de rituais que pudesse dar testemunho da d) Existe muitas críticas, sempre dirigida às condições de
criatividade característica da espécie humana. trabalho na colheita da cana-de-açúcar, e também
c) O mais provável ponto de partida de nossos ancestrais preocupação com o meio ambiente.
parece ter sido o continente africano, habitado por um dos e) Pesquisas realizadas pela comunidade científica tenta
ramos extintos da evolução do homem. desenvolver projetos sustentáveis de energia inteiramente
d) Encontraram-se vestígios fósseis que comprovam a limpa e renovável.
origem do homem de Cro-magnon bem distantes de seu
local de origem. 07. (FCC-BC) Na proposta de uma nova redação para uma
e) A mais antiga múmia foi encontrada numa geleira dos frase do texto, cometeu-se um deslize quanto à
Alpes, inteiramente preservada, até mesmo com roupas concordância verbal em:
intactas.
a) Não teriam sido suficientes quatro ou cinco séculos para
04. (FCC – TRT/AL – ANALISTA - 2008) As normas de que se extinguissem de vez as manifestações de violência
concordância estão plenamente observadas na frase: principiadas no século XVI?
a) Costumam-se especular, nos meios acadêmicos, em torno b) Fez-se necessária não só a criação, mas também a
de três acepções de Ética. multiplicação de sujeitos descartáveis para que se
b) As referências que se faz à natureza da ética consideram- caracterizassem as condições de um capitalismo
na, com muita freqüência, associada aos valores morais. globalizado.
c) Não coubessem aos juristas aproximar-se da ética, as leis c) Vendam-se os mesmos sabonetes ou filmes para todos, o
deixariam de ter a dignidade humana como balizamento. principal requisito dos procedimentos neoliberais vai além
d) Não derivam das teorias, mas das práticas humanas, o disso, e atende a exigências que são de alta sofisticação.
efetivo valor de que se impregna a conduta dos indivíduos. d) Devem-se notar, comparando-se as massas do século XVI
e) Convém aos filósofos e juristas, quaisquer que sejam as e os migrantes da globalização, um quadro de semelhanças
circunstâncias, atentar para a observância dos valores que não exclui uma importante diferença.
éticos. e) Ao nos agraciar com sonhos de perfectibilidade, a
máquina liberal inclui entre seus segredos estratégicos o
05. (FCC – TRT/AL – ANALISTA - 2008) O verbo indicado sentimento da insatisfação radical.
entre parênteses deverá flexionar-se no plural para
preencher de modo correto a lacuna da frase: GABARITO
01. D
a) Frutas e verduras, mesmo quando desprezadas, não ...... 02. A
(deixar) de as recolher quem não pode pagar pelas boas e 03. B
bonitas. 04. E
b) ......-se (dever) aos ruidosos funcionários da limpeza 05. D
pública a providência que fará esquecer que ali funcionou 06. B
uma feira. 07. D
c) Não ...... (aludir) aos feirantes mais generosos, que
oferecem as sobras de seus produtos, a observação do autor
sobre o egoísmo humano.
d) A pouca gente ...... (deixar) de sensibilizar os penosos
detalhes da coleta, a que o narrador deu ênfase em seu
texto.
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
03. (FCC) O tráfico de animais silvestres constitui prática Houve promessas de que o crescimento do PIB seria
ilegal. Para coibir a prática ilegal, as autoridades importante para reduzir a pobreza.
responsáveis montam barreiras nas estradas, o objetivo
dessas barreiras é impedir as tentativas de exportar os As desigualdades econômicas se mantêm.
animais silvestres.
A cada US$ 160 produzidos no mundo, só US$ 0,60
Para tornar o segmento acima inteiramente correto, é preciso chegam efetivamente aos mais pobres.
substituir os trechos grifados pelos pronomes
correspondentes, na ordem, As frases acima articulam-se em um único período com
correção, clareza e lógica, em:
(A) coibir-a - cujo o objetivo - exportá-los.
(B) coibir ela - onde o objetivo - exportar-lhes. (A) Houve promessas para que o crescimento do PIB seria
(C) coibir-na - onde o objetivo - exportá-los. importante em reduzir a pobreza, como as desigualdades
(D) coibi-la - cujo objetivo - exportá-los. econômicas que se mantêm, sendo que a cada US$ 160
(E) coibi-la - que o objetivo - exportar-lhes. produzidos no mundo, só US$ 0,60 chegam efetivamente
aos mais pobres.
04. (FCC) Está correto o emprego de ambos os elementos (B) As desigualdades econômicas se mantêm a cada US$
sublinhados na frase: 160 produzidos no mundo, onde só US$ 0,60 chegam
efetivamente aos mais pobres, sem dúvida que as
a) O moralizador está carregado de imperfeições de que ele promessas do crescimento do PIB seriam importantes para
não costuma acusar em si mesmo. reduzir a pobreza.
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
(C) A cada US$ 160 produzidos no mundo, só US$ 0,60 Pesquisa revela o impacto na atmosfera causado pela
chegam efetivamente aos mais pobres, com as promessas produção dos aparelhos.
em que o crescimento do PIB seria importante para reduzir a A área de tecnologia da informação é responsável por
pobreza, cujas desigualdades econômicas se mantêm. 2% das emissões de gases do efeito estufa.
(D) Apesar das promessas de que o crescimento do PIB As frases acima articulam-se num único período com
seria importante para reduzir a pobreza, as desigualdades clareza, correção e lógica em:
econômicas se mantêm, tendo em vista que a cada US$ 160
produzidos no mundo, só US$ 0,60 chegam efetivamente (A) A Motorola anunciou o primeiro celular do mundo feito
aos mais pobres. com garrafas plásticas enquanto que a fabricante Asus
(E) As desigualdades econômicas se mantêm, por que em produz um laptop a partir do bambu, sendo que uma
cada US$ 160 produzidos no mundo, só US$ 0,60 chegam pesquisa revela o impacto na atmosfera causado pela
com efeito aos mais pobres, diante das promessas de que o produção desses aparelhos, cuja área de tecnologia da
crescimento do PIB seria importante para reduzir a pobreza. informação é responsável por 2% das emissões de gases do
efeito estufa.
02. (FCC-2009) (B) Já que a pesquisa revela o impacto na atmosfera
causado pela produção desses aparelhos, onde a área de
Dizem que a preocupação excessiva com o ambiente é tecnologia da informação é responsável por 2% das
obstáculo para o desenvolvimento. emissões de gases do efeito estufa, a Motorola anunciou o
Quando a preocupação com o ambiente não é levada em primeiro celular do mundo feito com garrafas plásticas e a
conta, ocorrem tragédias. fabricante Asus produz um laptop a partir do bambu.
Enchentes afetaram vários municípios brasileiros. (C) Tendo uma pesquisa revelado que a área de tecnologia
A população de várias cidades sofreu graves da informação é responsável por 2% das emissões de gases
conseqüências com enchentes. do efeito estufa, impacto causado pela produção dos
aparelhos, a Motorola anunciou o primeiro celular do mundo
As frases acima articulam-se num único período com feito com garrafas plásticas e a fabricante Asus produz um
clareza, correção e lógica em: laptop a partir do bambu.
(D) A área de tecnologia da informação é responsável por
(A) Mesmo quando dizem que a preocupação excessiva com 2% das emissões de gases do efeito estufa, enquanto
o ambiente é obstáculo para o desenvolvimento embora essa pesquisa revela o impacto na atmosfera causado pela
preocupação não é levada em conta, ocorrem as enchentes, produção desses aparelhos, a Motorola anunciou o primeiro
tragédias com a população sofrendo graves consequências celular do mundo feito com garrafas plásticas, com a
com elas, que afetaram vários municípios brasileiros. fabricante Asus que produz um laptop a partir do bambu.
(B) Apesar de dizerem que a preocupação excessiva com o (E) Sendo a área de tecnologia da informação responsável
ambiente é obstáculo para o desenvolvimento, quando ela por 2% das emissões de gases do efeito estufa, conforme
não é levada em conta ocorrem tragédias como as pesquisa revela o impacto na atmosfera causado pela
enchentes que afetaram vários municípios brasileiros, com produção desses aparelhos, a fabricante Asus produz um
graves consequências à população. laptop a partir do bambu e a Motorola anunciou o primeiro
(C) Quando não se leva em conta a preocupação com o celular do mundo feito com garrafas plásticas.
ambiente, ocorrem tragédias como se diz, que a
preocupação excessiva com o ambiente é obstáculo para o 04. (FCC-2009)
desenvolvimento as quais acabam afetando vários O desmatamento de florestas tropicais é condenado
municípios brasileiros, que a população sofreu graves internacionalmente.
consequências com essas enchentes. Não há preocupação com a devastação do cerrado.
(D) Enchentes afetaram vários municípios brasileiros, a cuja O cerrado é um bioma rico em espécies da fauna e da
população sofreu graves consequências com elas, daí a flora.
preocupação excessiva com o ambiente e mesmo se A devastação do cerrado gera conseqüências
ocorrem tragédias, é obstáculo para o desenvolvimento. socioeconômicas e ambientais.
(E) A população de várias cidades vem sofrendo graves
consequências com enchentes, as quais afetaram vários As afirmativas acima estão articuladas em um só período
municípios brasileiros, embora dizem que a preocupação com lógica, clareza e correção em:
excessiva com o ambiente é obstáculo para o (A) Sem a preocupação com a devastação do cerrado, o
desenvolvimento que, se não for considerada, ocorrem desmatamento de florestas tropicais é condenado
tragédias. internacionalmente, com conseqüências socioeconômicas e
ambientais de um bioma rico em espécies da fauna e da
03. (FCC-2009) flora.
(B) A devastação do cerrado gera conseqüências
A Motorola anunciou o primeiro celular do mundo feito socioeconômicas e ambientais, e como o desmatamento de
com garrafas plásticas. florestas tropicais é condenado internacionalmente, apesar
A fabricante Asus produz um laptop a partir do bambu.
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de que não há preocupação com a devastação do cerrado, As frases acima articulam-se em um único período com
um bioma rico em espécies da fauna e da flora. clareza, correção e lógica em:
(C) O desmatamento de florestas tropicais é condenado
internacionalmente, mas não há preocupação com a (A) Com uma característica do comportamento de multidão
devastação do cerrado, o que gera conseqüências que é a improvisação em eventos que duram não mais do
socioeconômicas e ambientais, por ser ele um bioma rico em que poucos minutos, são os jovens os quais se mostram
espécies da fauna e da flora. atualmente mais adaptados ou predispostos a esse
(D) A devastação do cerrado, como o desmatamento de comportamento.
florestas tropicais que é condenado internacionalmente, não (B) Os jovens se mostram atualmente mais adaptados ou
preocupa por suas conseqüências socioeconômicas e predispostos ao comportamento de multidão, cuja
ambientais, sendo um bioma rico em espécies da fauna e da característica é a improvisação em eventos que duram não
flora. mais do que poucos minutos.
(E) Sendo o cerrado um bioma rico em espécies da fauna e (C) São em eventos que duram não mais do que poucos
da flora, a devastação dele gera conseqüências minutos de que os jovens se mostram atualmente mais
socioeconômicas e ambientais, mas o desmatamento de adaptados ou predispostos a um comportamento de
florestas tropicais é condenado internacionalmente. multidão, na característica de improvisação.
(D) A característica do comportamento de multidão é a
05. (FCC-2009) improvisação cujos os jovens se mostram atualmente mais
A agricultura é a mais vulnerável às mudanças adaptados ou predispostos, os quais são eventos que não
climáticas. duram mais do que poucos minutos.
A agricultura é a atividade que mais depende do clima. (E) Os jovens de cuja característica do comportamento de
O agricultor não pode controlar a atmosfera. multidão é a improvisação, se mostram atualmente mais
O agricultor pode preparar o solo e selecionar as adaptados ou predispostos em eventos que não duram mais
sementes. do que poucos minutos.
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III. No 4° parágrafo, há referência ao caráter ilusório do (E) Não se permitem juízos e comportamentos mais flexíveis
tipo de fraternidade que se estabelece entre grupos e quem se formou na mais rigorosa ordem legal e
indivíduos brasileiros. religiosa.
Em relação ao texto, está correto APENAS o que se 9. Está clara e correta a redação deste livre comentário
afirma em sobre o texto:
(A) II. (A) Não há dúvida de que, a despeito de nossas mazelas
(B) III. sociais, a sociedade brasileira se apresenta mais
(C) II e III. pluralista que a dos Estados Unidos.
(D) I. (B) Implacável, a lei religiosa e a lei civil exercem,
(E) I e II. simultaneamente, um imponderável poder de arbítrio
junto aos não eleitos americanos.
6. Resulta inadequada e inaceitável a inclusão de (C) O fato de as duas sociedades serem tão diferentes não
vírgulas no seguinte trecho do texto: implica de que sejam mais ou menos justas entre si.
(D) Sugere-se no texto que a adoção do povo eleito,
(A) No Brasil, nunca os grupos ou indivíduos encontraram, segundo a Bíblia, faz com que a sociedade dos EUA
efetivamente, tais formas (...) (3º parágrafo) distile certa má vontade contra outros povos.
(B) (...) a sociedade brasileira se abriu, com maior largueza, (E) Por ter sido plasmado em meio ao castigo exterior e à
à penetração de grupos dominados ou estranhos. (4º punição íntima do pecado, os Estados Unidos adquiriram
parágrafo) muito pouca elasticidade social.
(C) Na formação histórica dos Estados Unidos, houve, desde
cedo, uma presença constritora da lei (...) (1º parágrafo) 10. Está correto o emprego de AMBOS os elementos
(D) Esse endurecimento do grupo e do indivíduo, confere, a sublinhados na frase:
ambos, grande força de identidade e resistência (....) (2º
parágrafo) (A) A formação histórica dos Estados Unidos, de cujo
(E) A alienação torna-se, ao mesmo tempo, marca de endurecimento é sabido de todos, deu-se em
reprovação e castigo do réprobo (...) (2º parágrafo) consonância com leis duras, de cujas nos livramos.
(B) Há formas espontâneas de convívio, nas quais somos
7. (...) nunca tiveram a obsessão da ordem senão como um exemplo, assim como há formas rígidas, por onde os
princípio abstrato Estados Unidos se notabilizam.
(C) São desumanas as relações aonde existem preconceitos,
Uma outra redação, igualmente clara e correta para a assim como são odiosas aquelas em cujo processo é
frase acima, será: movido por falso moralismo.
(D) Nas sociedades mais inflexíveis, das quais o autor não
(A) nunca se fixaram demais em alguma ordem, a despeito deixa de criticar, os estranhos são vistos como
da abstração. indesejáveis, os quais cabe desprezar.
(B) jamais se permitiram o excesso de ordem, tendo em vista (E) A flexibilidade com que nos comportamos talvez
sua abstração. compense a inteireza e a coerência de que somos
(C) jamais ambicionaram diferente ordem, a não ser carentes.
enquanto abstração.
(D) em tempo algum obsedaram-se por tal ordem, haja vista FCC/2010 - TRIBUNAL DE CONTAS DOS MUNICÍPIOS DO
a abstração. ESTADO DO PARÁ – Técnico em Informática
(E) jamais se deixaram obcecar pela ordem, vista apenas
como abstração. Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto
seguinte.
8. As normas de concordância verbal estão plenamente
observadas na frase: Informática e educação
(A) Vejam-se que os intentos de formação de uma sociedade O termo informática resulta da aglutinação dos
monorracial redundam em sentimento de intolerância vocábulos informação e automática, traduzindo-se
com a diversidade étnica. conceitualmente como “conjunto de conhecimentos e
(B) Devem-se à rigidez da formação histórica dos Estados técnicas ligados ao tratamento racional e automático de
Unidos os conflitos dramáticos de consciência dos informação, o qual se encontra associado à utilização de
indivíduos. computadores e respectivos programas”. Como ferramenta
(C) Nos Estados Unidos, conferem-se aos grupos e aos de trabalho, a informática contribui inequivocamente para a
indivíduos o intolerável arbítrio das discriminações elevação da produtividade, diminuição de custos e
sociais. otimização da qualidade dos serviços. Já como ferramenta
(D) Corresponde ao duro modelo bíblico do povo eleito as cultural ou de entretenimento, suas possibilidades são quase
brutalidades com que são tratados os estranhos. infinitas.
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Não há como deixar de usar os recursos da II. Assim como ocorre com todos os tipos de ferramenta,
informática nos processos educativos. Ela coloca à o uso da informática é em si mesmo neutro,
disposição dos interessados um sem-número de opções e independente da finalidade.
campos de pesquisa, para muito além de um simples III. A divisão dos educadores quanto aos recursos da
adestramento tecnológico. Ela já está configurando os Internet espelha diferentes posições diante do material
paradigmas de um novo tempo e de um novo universo a ser já “acabado” e facilmente acessível.
explorado. Entre outras vantagens, ressalte-se a rápida e
efetiva troca de informações entre especialistas e não Em relação ao texto, está correto o que se afirma em
especialistas, a transação de experiências em tempo real, a
abertura de um diálogo imediato entre pontos distanciados (A) III, apenas.
no espaço. Para além da simples estupefação tecnológica, (B) I e III, apenas.
que toma de assalto aos mais ingênuos, a informática (C) I, II e III.
oferece uma transposição jamais vista dos limites físicos (D) I e II, apenas.
convencionais. (E) II e III, apenas.
Mas essa nova maravilha não deixa de ser uma
ferramenta que, por maior alcance que tenha, estará sempre 3. Representa-se, no contexto, uma relação de oposição
associada ao uso que dela se faça. Dependendo de seu entre os segmentos:
emprego, tanto pode tornar-se a expressão da mais alta
criação humana como a do nosso gênio destrutivo. Assim, há (A) abundância de material e novo desafio para os critérios
que capacitar os educandos em geral não apenas no que diz de seleção. (4º parágrafo)
respeito à competência técnica, como também à preservação (B) aglutinação dos vocábulos e traduzindo-se
da crítica e da ética. conceitualmente. (1º parágrafo)
Os educadores costumam dividir-se, diante dos (C) recursos de informática e processos educativos. (2º
recursos da Internet: há quem considere abominável a parágrafo)
facilidade das “pesquisas prontas”, que dispensam o jovem (D) experiências em tempo real e abertura de um diálogo
de um maior esforço; mas há quem julgue essa abundância imediato. (2º parágrafo)
de material um oportuno e novo desafio para os critérios de (E) simples estupefação tecnológica e transposição jamais
seleção do que seja ou não relevante. É bom lembrar a vista. (2º parágrafo)
advertência de um velho professor: quem acredita que o
computador efetivamente “pensa”, ao menos certifique-se de 4. Considerando-se o contexto, traduz-se corretamente o
que ele o faz para nós, e não por nós. sentido de um segmento em:
(Baseado em matéria da Revista Espaço Acadêmico, n. 85,
junho/2008) (A) preservação da crítica e da ética (3º parágrafo) =
retificação dos atributos morais e intelectuais.
1. De forma sucinta e correta, indica-se a função (B) simples adestramento tecnológico (2º parágrafo) = mera
desempenhada por um ou mais parágrafos na prerrogativa funcional.
estruturação do texto em: (C) configurando os paradigmas (2º parágrafo) =
estabelecendo os padrões.
(A) os dois últimos parágrafos são contraditórios entre si, já (D) transação de experiências (2º parágrafo) = correlação de
que representam, respectivamente, aprovação e alternâncias.
reprovação da Internet. (E) nosso gênio destrutivo (3º parágrafo) = nosso ímpeto
(B) o 1º parágrafo limita-se a esclarecer a formação e o energético.
significado de uma palavra-chave do texto.
(C) o 2º parágrafo indica a importância ainda relativa da 5. No contexto em que se apresenta o segmento
informática no que diz respeito a barreiras físicas certifique-se de que ele o faz para nós e não por nós (4°
tradicionais. parágrafo), os elementos grifados chamam a atenção
(D) o 3º parágrafo lembra que os recursos da informática não para a diferença entre as operações de
têm valor em si mesmos, valor este condicionado que
está pela utilização deles. (A) assumir e omitir.
(E) o 4º parágrafo não deixa de desencorajar quem julgue a (B) subsidiar e substituir.
informática uma poderosa ferramenta de pesquisa (C) antecipar e prorrogar.
educacional. (D) interpor e excluir.
(E) colaborar e superar.
2. Atente para as seguintes afirmações:
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
6. Está clara e correta a redação deste livre comentário (A) Mas essa nova maravilha não deixa de ser uma
sobre o texto: ferramenta (...) (é ainda)
(B) Dependendo de seu emprego, pode tornar-se a
(A) Toda e qualquer discriminação contra a Internet precisa expressão do nosso gênio destrutivo. (Em que pese a
de se precaver, haja visto que os benefícios podem seu emprego)
perfeitamente compensá-la. (C) Entre outras vantagens, ressalte-se a rápida e efetiva
(B) A despeito das vantagens da informática, há um troca de informações entre especialistas e não
inequívoco aperfeiçoamento dos meios de exploração especialistas. (Malgrado essas vantagens)
dos limites até então físicos. (D) Assim, há que capacitar os educando em geral (...)
(C) O que está sendo hoje assistido é uma reversão de (Entretanto, é possível)
paradigmas, a tal ponto que a informática faz seu (E) Para além da simples estupefação tecnológica (...) (Muito
universo nos parecer algo desconhecido. embora a)
(D) Tendo em vista seu aproveitamento pedagógico, o
investimento crítico de um seu assessor avalia as 10. Transpondo-se para a voz passiva a frase Ela já está
vantagens da Internet que lhe são inerentes. configurando os paradigmas de uma nova época, a
(E) A abundância de material disponível na Internet, longe de forma verbal resultante será
desanimar o usuário, deve estimulá-lo a se valer de seu
discernimento crítico. (A) configuraram-se.
(B) estão sendo configurados.
7. As normas de concordância verbal estão plenamente (C) têm sido configurados.
respeitadas na frase: (D) está sendo configurada.
(E) foram configurados.
(A) Deveria caber ao governo de cada país os
encaminhamentos para o uso responsável da FCC/2010 - TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL DE
informática na área da educação fundamental. ALAGOAS - Técnico Judiciário - Área Administrativa
(B) Não se peçam às ferramentas que decidam por nós o
tipo de emprego que faremos delas. Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no
(C) Não importam os excessos que houverem: a Internet texto apresentado abaixo.
sempre nos desafiará a sermos criteriosos no uso de
seus recursos. O século XX escolheu a democracia como forma
(D) Ultrapassa em muito os fáceis benefícios das novidades predominante de governo e, para legitimá-la, as eleições
tecnológicas a consciência de entendê-las como pelo voto da maioria. O momento eleitoral passou a mobilizar
simples ferramentas. as energias da política e trazer ao debate as questões
(E) Não fossem pelas advertências dos mais experientes, públicas relevantes. No entanto, demagogias de campanha e
muita gente deixaria de se acautelar diante das magias mandatos mal cumpridos foram aos poucos empanando a
da Internet. festa de cidadania do sufrágio universal.
Pierre Rosanvallon propõe como um dos critérios
8. Está correto o emprego de ambos os elementos para avaliar o grau de legitimidade de uma instituição a sua
sublinhados na frase: capacidade de encarnar valores e princípios que sejam
percebidos pela sociedade como tais. Assim como a
(A) Ele acha preferível gastar o pouco tempo em que dispõe confiança entre pessoas, legitimidade é uma entidade
com lições de informática do que reservá-lo para invisível. Mas ela contribui para a formação da própria
operações inteiramente inúteis. essência da democracia, levando à adesão dos cidadãos.
(B) A palavra informática resulta de uma aglutinação de Afinal, a democracia repousa sobre a ficção de transformar a
vocábulos, na qual nos leva ao esclarecimento do maioria em unanimidade, gerando uma legitimidade sempre
conceito que a corresponde. imperfeita. O consentimento de todos seria a única garantia
(C) Os recursos da informática, com os quais se deve contar indiscutível do respeito a cada um.
na área da educação, representam uma ferramenta cujo Mas a unanimidade dos votos é irrealizável. Por isso
valor é inestimável. a regra majoritária foi introduzida como uma prática
(D) Alguns educadores consideram que um computador, de necessária. Na democracia os conflitos são inevitáveis,
cujo emprego pouca gente dispensa, leva a uma porque governar é cada vez mais administrar os desejos das
facilitação onde o aluno se prejudica. várias minorias em busca de consensos que formem
(E) As vantagens de cujas nem todos reconhecem na maiorias sempre provisórias. Há, assim, uma contradição
informática superam em muito os eventuais prejuízos de inevitável entre a legitimidade dos conflitos e a necessidade
que todos temem. de buscar consensos. Fazer política na democracia implica
escolher um campo, tomar partido.
9. Sem prejuízo para a correção e o sentido, pode-se Quanto mais marcadas por divisões sociais e por
substituir o elemento sublinhado pelo indicado entre incertezas, mais as sociedades produzem conflitos e
parênteses em: necessitam de lideranças que busquem consensos. Como o
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
papel do Poder Executivo é agir com prontidão, não lhe é (C) à existência de conflitos e à ausência de unanimidade
possível gerir a democracia sem praticar arbitragens e fazer que exigem até mesmo a tomada de decisões
escolhas. Mas também não há democracia sem o Poder arbitrárias, dentro do processo democrático.
Judiciário, encarregado de nos lembrar e impor um sistema (D) à necessidade de legitimação de uma democracia pelo
legal que deve expressar o interesse geral momentâneo; consenso obtido na representação das minorias.
igualmente ela não existe sem as burocracias públicas (E) à importância de um debate público sobre questões
encarregadas de fazer com que as rotinas administrativas políticas relevantes e ao inevitável surgimento de
essenciais à vida em comum sejam realizadas com certa conflitos entre opiniões divergentes.
eficiência e autonomia.
(Gilberto Dupas. O Estado de S. Paulo, A2, 17 de janeiro de 4. O desenvolvimento do texto apresenta-se como
2009, com adaptações)
(A) defesa apaixonada dos regimes democráticos
1. De acordo com o texto, estabelecidos no século XX, essenciais para garantir o
consenso absoluto entre a maioria dos cidadãos.
(A) a autonomia de uma rotina administrativa é um dos (B) descrença, apoiada na opinião de outro especialista, na
fundamentos essenciais à existência de uma verdadeira legitimidade de regimes democráticos que não
democracia. conseguem estabelecer consensos entre os cidadãos.
(B) o regime democrático, apesar de sua validade no (C) discussão aprofundada sobre a ineficácia de certos
momento eleitoral, torna-se ilegítimo por não conseguir o regimes democráticos, apesar da legitimidade conferida
pleno consenso da maioria da população. pelos votos da maioria.
(C) a democracia constitui a legítima forma de governo, (D) crítica velada à superposição de atribuições aos Poderes,
apesar do abuso demagógico de alguns políticos. especialmente quanto ao Executivo e ao Judiciário, nos
(D) os mandatos conferidos pelo sufrágio universal devem regimes democráticos do século XX.
ser integralmente cumpridos pelos políticos eleitos. (E) explanação lógica e coerente, a partir de conceitos sobre
(E) a legitimidade de uma democracia só estará garantida se o assunto, de elementos inerentes à prática dos Poderes
houver um consenso entre a maioria das pessoas. num regime democrático.
3. A contradição inevitável a que o autor alude, no 3º A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento
parágrafo, refere-se que o grifado acima é:
(A) à definição do momento eleitoral mais apropriado e à (A) Mas ela contribui para a formação da própria essência da
legitimação desse pleito com a escolha determinada democracia ...
pela maioria dos eleitores. (B) Afinal, a democracia repousa sobre a ficção ...
(B) ao verdadeiro grau de legitimidade de uma instituição e à (C) O consentimento de todos seria a única garantia
confiança nessa instituição depositada pela maioria de indiscutível ...
seus representantes. (D) ... mais as sociedades produzem conflitos ...
(E) ... e necessitam de lideranças ...
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7. ... valores e princípios que sejam percebidos pela (A) Foi bem-vinda a voz de um poder administrativo
sociedade como tais. (2º parágrafo) independente, cuja a voz encarna o interesse geral, na
atenuação da legitimidade imperfeita da democracia.
Transpondo para a voz ativa a frase acima, o verbo (B) A voz de um poder administrativo independente de que
passará a ser, corretamente, está encarnando o interesse geral, está também
atenuando a legitimidade imperfeita da democracia.
(A) perceba. (C) Atenuando a legitimidade imperfeita da democracia, e
(B) foi percebido. sendo bem-vinda a voz de um poder administrativo
(C) tenham percebido. independente, de onde se encarna o interesse geral.
(D) devam perceber. (D) A voz de um poder administrativo independente, que
(E) estava percebendo. encarna o interesse geral, foi bem-vinda para atenuar a
legitimidade imperfeita da democracia.
8. ... encarregadas de fazer com que as rotinas (E) Como o poder administrativo independente atenua a
administrativas essenciais à vida em comum sejam legitimidade imperfeita da democracia, deve ser bem-
realizadas com certa eficiência e autonomia. (final do vinda a voz desse poder encarnando o interesse geral.
texto)
GABARITO
A expressão grifada acima preenche corretamente a
lacuna da frase: PROVA 1
Veja: Exemplo:
A campainha batia, MAS o velhinho não ouvia.
Não façam barulho, que estou estudando.
1ª ORAÇÃO: “A CAMPAINHA BATIA”: oração coordenada ↓ ↓
assindética. oração coordenada oração coordenada
2ª ORAÇÃO: “MAS O VELHINHO NÃO OUVIA”: oração assindética sindética explicativa
coordenada sindética.
CONCLUSIVAS
As orações coordenadas sindéticas recebem o nome (estabelecem uma idéia de conclusão
da conjunção coordenativa que as inicia. Classificam-se, em relação à outra oração)
portanto, em:
Exemplos de conjunções conclusivas: portanto, por isso,
ADITIVAS logo, pois (depois do verbo)
(expressam adição, seqüência de pensamentos)
Exemplo:
Exemplos de conjunções aditivas: e, nem, mas também.
O carro é teu, logo deves cuidar bem dele.
Exemplo: ↓ ↓
oração coordenada oração coordenada
Nosso amigo não veio nem telefonou. assindética sindética conclusão
↓ ↓
oração coordenada oração coordenada
assindética sindética aditiva ORAÇÕES SUBORDINADAS
Exemplos de conjunções adversativas: mas, porém, Oração principal é aquela a que se subordina outra
contudo, todavia, entretanto, no entanto. oração.
Oração subordinada é aquela que se relaciona a
Exemplo: outra (principal), desempenhando, no período, função
sintática.
Nosso time jogou bem, mas não conseguiu vencer.
↓ ↓ CLASSIFICAÇÃO DAS
oração coordenada oração coordenada ORAÇÕES SUBORDINADAS
assindética sindética adversativa
As orações subordinadas classificam-se de acordo
com sua função em: substantivas, adjetivas e adverbiais.
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
O guarda garantiu-lhe que não havia perigo. COM FUNÇÃO DE AGENTE DA PASSIVA
↓ ↓
oração principal oração subordinada Oração subordinada substantiva com função de
substantiva agente da passiva é aquela que funciona como agente da
objetiva direta passiva do verbo da oração principal.
Exemplo:
A garota foi beijada por quem apagou a luz.
OBJETIVAS INDIRETAS ↓ ↓
oração principal oração subordinada
Oração subordinada substantiva objetiva indireta é substantiva
aquela que exerce função de objeto indireto do verbo da agente da passiva
oração principal.
Ninguém o convencerá de que não havia perigo. As orações subordinadas adverbiais exercem a
↓ ↓ função de adjunto adverbial da oração principal. Existem
oração principal oração subordinada nove tipos de orações subordinadas adverbiais.
substantiva
objetiva indireta
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
CAUSAIS COMPARATIVAS
Oração subordinada adverbial causal é aquela que Oração subordinada adverbial comparativa é aquela
exprime o motivo, a causa do fato expresso na oração que representa o segundo termo de uma comparação.
principal. Exemplos: Exemplos:
Como tinha melhores jogadores nosso time venceu. A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o
↓ ↓ ferro.
oração subordinada oração principal ↓ ↓
adverbial oração principal oração subordinada adverbial
causal comparativa
Tudo vale a pena se a alma não é pequena. OBSERVAÇÃO: nesse exemplo, o verbo da oração
↓ ↓ subordinada, por ser o mesmo da oração principal, ficou
oração principal oração subordinada adverbial subentendido.
condicional
TEMPORAIS
CONFORMATIVAS
Oração subordinada adverbial temporal é aquela
Oração subordinada adverbial conformativa é que indica o tempo da realização do fato declarado na
aquela que indica conformidade com a declaração contida na oração principal. Exemplos:
oração principal. Exemplos:
Mal você saiu, começou a briga.
O torneio será realizado como exige a federação. ↓ ↓
↓ ↓ oração subordinada oração principal
oração principal oração subordinada adverbial adverbial
conformativa temporal
CONCESSIVAS FINAIS
Oração subordinada adverbial concessiva é aquela Oração subordinada adverbial final é aquela que
que, apesar de indicar uma circunstância adversa à indica a finalidade do fato expresso na oração principal.
declaração da oração principal, não a modifica.
Exemplo: Exemplos:
Ainda que sejamos torturados, não confessaremos. Para que tudo ocorra bem, precisamos estar atentos.
↓ ↓ ↓ ↓
oração subordinada oração principal oração subordinada oração principal
adverbial adverbial
concessiva final
CONSECUTIVAS PROPORCIONAIS
Oração subordinada adverbial consecutiva é aquela Oração subordinada adverbial proporcional é aquela
que indica a conseqüência do fato expresso na oração que indica uma relação de proporcionalidade com o fato
principal. Exemplos: expresso na oração principal. Exemplo:
A prova foi tão difícil que ninguém foi aprovado. À medida que envelhecia, aumentava seu remorso.
↓ ↓ ↓ ↓
oração principal oração subordinada adverbial oração subordinada oração principal
consecutiva adverbial
proporcional
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NÚCLEO PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS Os vizinhos que não gostam de música reclamam muito.
↓
As orações subordinadas adjetivas exercem função de oração subordinada adjetiva restritiva
adjunto adnominal de um substantivo ou pronome da oração
principal. São introduzidas por pronome relativo: que (o qual, Nesse caso, alguns dos vizinhos gostam de música e
a qual, os quais, as quais), quem, cujo, onde etc. outros não. Os que não gostam reclama muito.
Eu já li o livro que você me trouxe. 03. Assinale a alternativa em que a oração entre colchetes
↓ ↓ deve ser necessariamente separada por vírgulas.
oração principal oração subordinada adjetiva a) Os integrantes da comissão [que se mostrarem contrários
restritiva ao que foi decidido] devem ser substituídos.
b) O candidato [que não concordar com a divulgação das
Observe: pesquisas de opinião] poderá entrar com processo na justiça.
c) O funcionário público [que for contratado depois da
Os vizinhos, que não gostam de música, reclamam muito. alteração da lei da aposentadoria] não terá mais salário
↓ integral quando se aposentar.
oração subordinada adjetiva explicativa d) O eleitor [que se sentir ultrajado pelas campanhas
eleitorais] poderá dar uma resposta a esses abusos nas
Nesse caso, nenhum dos vizinhos gosta de música e, urnas.
portanto, todos eles reclamam.
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Rui Barbosa
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