UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS

AMBIENTALES

PRACTICA N°01
FACTORES AMBIENTALES

CURSO : ECOLOGIA GENERAL

ALUMNO : PASCAL CASTILLO, MARLON ITALO

PROFESOR : ÑIQUE ALVAREZ, MANUEL

CICLO : 2014-II

CODIGO : 0020130045

TINGO MARÍA- PERÚ

2014
 I. INTRODUCCION :

En el siguiente informe de práctica se observó que el ambiente y los

seres vivos se encuentran en una mutua relación: el ambiente influye sobre los
seres vivos y estos influyen sobre el medio ambiente y otros seres vivos. A
esto se le conoce como factores o condicionantes ambientales .Estos factores
determinan las adaptaciones, la gran variedad de especies de plantas y
animales, y la distribución de los seres vivos sobre la Tierra.

Estos factores influyen de manera constante; como ejemplo cabria citar

la humedad relativa, el grado de acidez, la luminosidad, temperatura; de hecho
una condición puede ser modificada por la presencia de otros organismos.
Inclusive el pH del suelo puede ser modificado por la presencia de plantas.

En especial se analizará la presencia de los factores bióticos y abióticos

que producen variaciones en las condiciones de vida del bosque reservado de
la universidad agraria de la selva (BRUNAS) de Tingo María.

OBJETIVOS:

 GENERAL:
Determinar los factores bióticos y abióticos en el BRUNAS.

:
 II. REVISION DE LITERATURA:

1. Características climáticas del BRUNAS:

Según ANDERSON (1989):

El clima predominante es el perteneciente al de un bosque tropical

húmedo, existe muy poca variación de temperatura y humedad entre el día y la
noche, las lluvias son abundantes (2,344 mm en promedio); pero, no supera la
precipitación de la selva alta en donde alcanza los 4,00 mm.

1.1. Humedad relativa anual media:

Es de 84.24 %, la que es favorecida por la evaporación que se produce

en los numerosos cursos de aguas.

1.2. Vientos:

Tienen una dirección predominante de Norte a Sur, con una velocidad

promedio de 1.4 m/s.

1.3. Temperatura promedio:

Es de 26.44 °C. en los últimos cinco años se tuvo una media mensual de
temperatura máxima de 31.62 °C, mientras que la media mensual de temperatura
mínima fue de 21.26°C.
 1.4. Precipitación pluvial promedio regional:

Anualmente es de 2.344 mm. En el periodo seco el promedio es menor a

75 mm mensuales. Ciclos estacionales; Primer ciclo lluvioso: febrero, marzo, abril
y mayo; ciclo seco: junio, julio y agosto.

2. Factores ambientales:

BRACK y MENDIOLA (2000), asumen que el ambiente influye sobre los

seres vivos y estos a la vez influyen sobre el ambiente y sobre otros seres vivos.
La forma en que ambos se influencian o condicionan se ha llegado a denominar
como factores o condiciones ambientales o ecológicas. La influencia del ambiente
sobre los seres vivos es la suma de todos y cada uno de los factores ambientales.
Estos factores determinan las adaptaciones, la gran variedad de especies de
plantas y animales, y la distribución de los seres vivos sobre la tierra.

2.1. Clasificación:

DAJOZ (2002) clasifica los numerosos factores ecológicos en dos

categorías; los factores abióticos y los factores bióticos. Los primeros incluyen el
conjunto de características fisicoquímicas del medio y lo segundo el conjunto de
interacciones que tienen lugar entre los individuos de la misma especie o de
especies diferentes. Nos dice que en el agua los factores ecológicos son la
temperatura y la luminosidad, así como las sales disueltas; mientras que en el
suelo, están la temperatura y el agua, así como varios factores de la naturaleza
física y química.
Según BERNARD. J, NEBEL Y RICHARD .T. WRIGHT. 1999, define como:

FACTORES ABIOTICOS:
Son el régimen de lluvias (monto y distribución anual y humedad del
suelo), temperatura (extremos de frio o calor), luz, viento, nutrientes químicos, pH,
salinidad e incendios. En los sistemas acuáticos los factores claves son la
salinidad (agua dulce o salina), la temperatura, los nutrientes químicos, la textura
del suelo, la profundidad y la turbiedad del agua (que determinad cuanta luz llega
al fondo) y las corrientes.

La variación total que permite cualquier crecimiento recibe el nombre de margen

de tolerancia, y sus puntos extremos se denominan límites de tolerancia. Entre el
margen óptimo y el límite superior o inferior de tolerancia hay zonas de tensión; es
decir, conforme el factor se aparta en un sentido u otro del margen optimo, los
organismos sufren mayor tensión hasta que, al cruzar al límite, ya no logran
sobrevivir.

El concepto de tolerancia no solo afecta el crecimiento de individuos puesto que

en la medida en que su salud y fuerza influyen en la reproducción y la
sobrevivencia de la siguiente generación también atañe a la población. La
densidad de población (los individuos por unidad de área) de la especie será
mayor si todas las condiciones son óptimas, pero disminuirá si un factor o más se
aparten de este punto.
 III. MATERIALES Y METODOS:

 Zona de estudio:

La presente práctica se realizó en el bosque reservado de la

universidad nacional agraria de la selva (BRUNAS) de Tingo María, donde se
procedió a realizar mediciones de la temperatura, humedad, grado de acidez,
oxígeno disuelto en agua.

 Ubicación política:

La zona de evaluación, se ubica políticamente en el bosque reservado de

la universidad nacional agraria de la selva (BRUNAS), distrito Rupa Rupa,
provincia de Leoncio Prado, departamento de Huánuco.

 Materiales:

 Cuaderno de registro de datos

 Lucímetro (Figura N°02)
 Termohidrómetro(Figura N°04)
 Disco Sechi
 pHmetro(Figura N°03)
 Oxímetro(Figura N°01)

 Procedimiento:

Siendo las 11horas con 10 minutos del día miércoles 27 del mes de
agosto nos reunimos frente a OCDA, posteriormente nos dirigimos al BRUNAS, ya
estando ahí recibimos información del biólogo encargado de dictarnos el curso,
para la realización de la práctica.
Seguimos lo siguientes pasos:

1. Reconocimiento de la zona de estudio.

2. Medición de los factores ambientales bióticos y abióticos:

Medimos la temperatura y humedad (Termohidrómetro) al interior del
bosque y en una quebrada; la luminosidad (Lucímetro) en el interior del
bosque; el pH de la quebrada (pHmetro) y el oxígeno disuelto en la
quebrada (Oxímetro).
 IV. RESULTADOS:

LUGAR
INTERIOR DEL BOSQUE QUEBRADA
MATERIAL

Termohidrómetro -Temperatura: 28°C-25°C

-Humedad:77-86%

Lucímetro 1800 luxes

PHmetro -Temperatura:21,1°C
-Ph:8,75

Oxímetro -Temperatura:21,5°C
-6,70 mg/L
-128,5% de 𝐻2 𝑂
 V. DISCUSION:

Las temperaturas tomadas en el interior del bosque (termohidrómetro)

varia en comparación con la de la quebrada (Oxímetro) esto se puede explicar con
lo citado por GARCIA (1994); que nos dice que la cobertura vegetativa de la tierra
afecta el valor de la amplitud de la temperatura atenuándola especialmente
cuando ésta es más abundante como en los bosques de la selva.

Al obtener el valor de pH con el pHmetro de la quebrada igual a 8.75 nos

indica que el agua en este lugar es un medio básico.

El Lucímetro nos dio como resultado 1800 luxes que es la luz recibida al
suelo en bosques .
Con el Oxímetro se determinó que en la quebrada la cantidad de oxígeno
disuelto en el agua es 6,70 mg/L o 128,5% de H2 O.
 VI. CONCLUSION:

 En el BRUNAS existe la presencia de factores ambientales:

- Abióticos: La temperatura, humedad, luminosidad, pH y cantidad

de oxígeno disuelto en agua.

- Bióticos: Los insectos, la depredación, la cobertura vegetal, etc.

 Cada zona tiene sus propios factores ambientales, las cuales les
pueden ayudar a mantener su equilibrio.

 Tanto la temperatura y la humedad son factores estrechamente

relacionados entre sí.
VII. RECOMENDACIONES:
 VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

ANDERSON 1995. Historia de Tingo María. Edit. Oriente SRL. Lima, Perú.

BERNARD .J. NEBEL y WRIGHT. R. 1999. Ciencias Ambientales, ecología y

desarrollo sostenible, 6ta Edic. Ediciones Prentico Hall, México. Pág. 37-
40.

BRACK, A., MENDIOLA, C. 2000. Ecología del Perú. Editorial: Bruño / PNUD.
Lima, Perú. Pág. 12.

DAJOZ, R. 2002. Tratado de Ecología. 2ª. Edic. Ediciones Mundiprensa, S.A.

Madrid, España.600pg.

IX. ANEXOS:
Figura N°01 Figura N°02

Figura N°03 Figura N°04