Físca Aplicada (01-39)

UNIVERSIDAD SAN PEDRO
Es el cambio que sufre la materia

experimentando una alteración en su estructura
interna. Se caracteriza por ser irreversible, o sea el
cuerpo no vuelve a ser jamás lo que inicialmente
era.
1. CONCEPTO.
Ejemplos:
Es una rama de la ciencia de tipo experimental, · Combustión de madera, papel, combustible,
que estudia los fenómenos de la naturaleza azúcar.
(fenómenos físicos), para lo cual se vale de la · Oxidación de la sangre.
observación y experimentación. · Descomposición de los alimentos.
· Oxidación de los metales.
También la Física podría definirse como el · Agriado de leche.
estudio de la energía, la materia y sus interacciones · Fermentación del vino, etc.
entre sus componentes y a partir de ella, explicar
4. PARTES DE LA FÍSICA.
los fenómenos físicos sistematizado en leyes.
Son la:
Mecánica Óptica
Calorimetría Magnetismo
Acústica Electromagnetismo
Electricidad Física nuclear
5. MÉTODO DE LA FÍSICA.
Es una ciencia experimental, que utiliza el
método científico (Observación, Hipótesis,
experimentación, Ley), tal como lo planteaba Bacón
(1561-1626) y lo practicaba Galileo (1564-1642). La
Física hace uso de la hipótesis, emplea
2. CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA (FÍSICA) abstracciones y además utiliza la deducción
matemática.
  Matemática
 Puras o teóricas 
 Abstractas o formales  Lógica En la metodología científica se utiliza los
 
  Aplicadas Computación siguientes pasos generales como mínimo:
 
  Estadística

   Física a. Observación de los fenómenos para poder
  

CIENCIAS  Naturles Química reconocerlas.
 Biología
 

   Sociología
Reales o fácticas  Puras o teóricas 
b. La hipótesis es la suposición que trata de
    Antropología, etc. explicar los hechos observados en la investigación
 Sociales 
 Demografía
  Aplicadas Economía
  
 

Etc.
c. La experimentación, el repetición de un

   fenómeno para comprobar la hipótesis.
3. FENÓMENOS. d. La ley es una que norma que relaciona el

fenómeno con la energía que lo originó o con los
Son los cambios o transformaciones que factores que origina.
experimenta los cuerpos de la naturaleza, bajo la
influencia de las diversas formas de energía; existen
muchos fenómenos.
3.1. Fenómeno físico.

F= Fuerza de
Es el cambio que sufre la materia sin alterar su
estructura interna, es decir solo cambia la forma de atracción de
estar y es reversible. la tierra
Ejemplos:
· Cambios del estado del agua.
· Rotura de tiza.
· Partir una madera en pedazos.
· Dilatar un metal por acción del calor.
· Mezclar agua con sal, etc.
3.2. Fenómeno químico.
2
C) Biológico
D) Astronómico
11. Indica cuál no es un fenómeno químico?
I. Oxidación de las sangre
II. Disolución de sal en el agua
1. ¿Por qué debemos estudiar Física? III. Agriado de la leche
A) Para conocer los fenómenos físicos A) I B) II
B) Para saber el lenguaje diario C) III D) I y III
C) Para comprar zapatos 12. Las secuencias lógicas del método científico
D) Por cultura científica son:
2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la física? A) Hipótesis - experimentación – ley
A) Estudiar las fuerzas y el movimiento B) Observación - hipótesis – experimentación
B) Estudiar los fenómenos físicos C) Observación - hipótesis - experimentación
C) Estudiar las características de los cuerpos – ley
D) Todas las anteriores D) Observación – ley – hipótesistación.
3. La Ciencia Física estudia:
A) A los componentes de la materia y la energía;
y sus interacciones mutuas.
B) A las leyes que rigen el universo
C) A los fenómenos bioquímicos
D) El rebote de una pelota
4. Un ejemplo de fenómeno, es:
1. CONCEPTO
A) El crecimiento de una planta
B) La rotación de la tierra Se denomina así a todo aquello que es
C) La caída de un cuerpo susceptible a ser medido, cuantificado y por lo tanto
D) Todas las anteriores podemos expresar mediante un número y una
5. Estudia todos los fenómenos relacionados con unidad respectiva.
la luz: Ejemplos:
A) Mecánica
- 5 m (metro); 735 N (newton)
B) Óptica
C) Calor 2. CLASIFICACIÓN
D) Electricidad
6. Los fenómenos químicos se diferencian de los 2.1. Por su origen
fenómenos físicos por ser:
A) Constantes a. Magnitudes fundamentales.- Son
B) Reversibles aquellas que sirven de base para formar las demás
C) Duraderos magnitudes.
D) Irreversibles Actualmente, por la necesidad de tener
7. Todo aquello que altera la actividad en la una unidad homogénea para una determinada
naturaleza se denomina: magnitud, se elaboró el Sistema Internacional de
A) Física Unidades (S.I.) que considera siete magnitudes
B) Cuerpo físico fundamentales y dos auxiliares.
C) Materia
Magnitudes fundamentales:
D) Fenómeno
8. ¿Cuál de los siguientes fenómenos no es un M AGN IT U D U N ID AD S ÍM B OL O
fenómeno físico?
L o ng itud m e tro m
A) La ebullición del agua
B) Combustión de la sal kg
M a sa kilo g ra m o
C) Mezcla alcohol y agua
D) Aleación oro y cobre Tie m p o se g und o s
9. ¿Cuál de los siguientes fenómenos no es un
fenómeno químico? Inte nsid a d d e A m p e re A
co rrie nte e lé ctrica
A) Oxidación de la sangre
B) Fermentación de la fruta Te m p e ra K e lvin K
te rm o d iná m ica
C) Combustión de un cigarrillo
Inte nsid a d lum ino so C a nd e la cd
D) La caída de los cuerpos
10. La ebullición del agua podría considerarse C a ntid a d d e mol
Mol
como un fenómeno: susta ncia
A) Físico
B) Geológico
3
Magnitudes Auxiliares:
MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO
Angulo plano Radián rad
sr Es una rama auxiliar de la Física que estudia

Angulo sólido Estereorradián
las relaciones entre las magnitudes fundamentales
y las derivadas.
b. Magnitudes derivadas.- Son
aquellas que están expresadas en función de las UNIDADES DEL SISTEMA INTERNACIONAL
magnitudes fundamentales.
Ejemplos: Magnitud Unidad
Ecuación
dimensional
* Área * Densidad BÁS ICAS O FUNDAMENTALES
* Velocidad * Aceleración Longitud L metro (m) L
* Presión * Potencia Masa M kil ogramo (kg) M
Tiempo t segundo (s) T
* Calor * Carga eléctrica, etc.

Temperatura
T kelvin (k)
termodinámica
2.2. Por su naturaleza Intensid ad de
la corriente I amperio (a) I
a. Magnitudes escalares.- Son eléctrica
aquellas que están perfectamente definidas con su Intensidad
J candela (cd) J
Luminosa
valor numérico y su respectiva unidad. Cantidad de  , mol N
Sustancia
Ejemplos: SUPLE MENTARIAS
L
Ángulo plano Q= radián (rad) rad
La longitud, el tiempo, el calor específico, la R
potencia eléctrica, etc. Ángulo sólido =NR 2
estereoradián (sr) sr
DERIVA DAS
metro cuadrado
Á re a A=L2 L2
(m 2)
Volumen,
V=L3 metro cúbico (m 3) L3
capacidad
Kilogramo por
  mV metro cúbico
L-3M
 
b. Magnitudes vectoriales.- Son Densidad
kg
3
aquellas que para quedar plenamente, definidas, m
Metro por -1
además del valor numérico y su unidad; se necesita Velocidad V =/t
segundo (m/s)
LT
de su dirección y sentido para que esté plenamente Metro pos
definida. A celeración a=V/ t segundo al LT -2
2
cuadrado (m/s )
Ejemplos:
La velocidad, la aceleración, la fuerza, el 1. ECUACIÓN DIMENSIONAL:
impulso, la presión, etc.
3 m Es una igualdad de tipo Algebraico que expresa
s las relaciones existentes entre las magnitudes
fundamentales y las derivadas.
2.3. Otros Sistemas:
Se denota «[ ]»
Antes de establecerse el SI, los sistemas
más usados fueron el sistema absoluto y el Ejemplo: A  se lee: «Ecuación dimensional de
gravitatorio, el primero de ellos se sigue utilizando «A»
en la «mecánica clásica» y el segundo aún tiene
vigencia en algunos campos de ciencia Técnica. 1.1. Aplicaciones de las Ecuaciones
Dimensionales
Sistema Absoluto.- es aquel sistema que
considera como magnitudes fundamentales a la 1. Sirven para comprobar la veracidad de las
longitud, la masa y el tiempo como: fórmulas físicas.
2. Se utilizan en la deducción de formulas
Sub-Sis- físicas, a partir de datos experimentales
tema Longitud Masa Tiempo
3. Sirven para expresar las unidades de
cualquier magnitud derivada en función a las
M. K S M Kg s magnitudes fundamentales.
C. G. S Cm g s
F. P. S pie lb s
4
1.2. Ecuaciones dimensionales más Veamos algunos ejemplos.
importantes
Volumen   L3
A. Sistema Absoluto: (L, M, T)
  espacio  =L Velocidad   LT 1
 espacio  = L =LT -1 aceleración   LT 2
-  velocidad  =
 tiem po  T trabajo   fuerza * dis tan cia  FL
V =LT -1
FL1T 2
densidad    vulumen  
masa
 velocidad    L2
  aceleración  =  FL4T 2
 tiem po 
Presión = 
LT -1 fuerza  F -2
= =LT -1.T -1 -  = L2 =FL
T  área 
=LT -2
 fuerza  masa * aceleración  M.LT

. 2
F=MLT 2
-  T ra b a jo  =  fu e rza *d is ta n c ia  = M L T -2 .L 1. Todo aquello que se puede comparar con otra
de su misma especie, se llama:
2 2
W=ML T A) Fenómeno B) Unidad
 tra b a jo  M L2 T -2 C) Número D) Magnitud
  p o te n cia  =  = =M L2 T -2 .T -1
 tie m p o  T 2. Indica cuál no es una magnitud física:
P=ML 2 T 3 A) Longitud B) Volumen
C) Alegría D) Densidad
  área   L2  A  L2
3. ¿Cuál de las siguientes magnitudes es
 volumen   L3 fundamental?
A) Volumen B) Densidad
 fuerza  MLT
-2
- Presión  =   = L2
C) Área D) Tiempo
 área  4. Jugando con problemas de ecuaciones
=MLT -2 .L-2 =ML-1T -2 dimensionales
1. Sabiendo que la siguiente expresión es
 m asa  M
  densidad  =  -3 dim ensionalmente correcta, hallar la
 = 3 =M L ecuación dimensional de «k»
 volum en  L
 ángulo  1 P .k 2
  Velocidad angular  =   = T =T
-1
c
 tiempo   .D
B. Sistema Técnico o Gravitacional Donde: C = Velocidad
(L.F,T) P = Presión
 = Densidad
 m a s a  =  
fu e rz a F
 = L T -2 D = distancia
 a c e le ra c ió n 
= F L -1 T 2
Solución:
masa =  aceleración  = LT-2

fuerza F P.K 2
C2 
  .D
=FL-1T 2
P.K 2  C 2 ..D
En este sistema, para hallar las ecuaciones
dimensionales se tendrá que reemplazar la ecuación
C 2 . .D C 2 . .D
dim ensional de la masa FL 1
T 2
 en las
K2 
P
K 
P
magnitudes donde ésta aparezca; en caso de que
C     D 
2
la magnitud sólo dependa de L y T, su ecuación
dimensional será la misma que el sistema absoluto. Dimensionalmente:  k  
P 
5
4. Hallar la ecuación dimensional de la
LT 1  ML3  L 
2
constante de Coulomb «k», sabiendo que:
K   1 2 F=fuerza, d=distancia y q 1 , q 2. cargas
MLT
eléctricas. La ley de coulomb está expresaba
L2 T 2 ML3 L L3 .L3 mediante formula. Si la carga eléctrica de
K     L3 .L3 .L
ML1T 2 L1 Coulomb= TI
K   L  L1/2 kq1q2
F
2. Hallar las unidades de la consonante de la d2
gravitación universal (G) en el subsistema
Despejamos «k»
CGS, sabiendo que la ley de la gravitación
universal está dada por: F *d2
k 
m 1 .m 2 q 1 .q 2
F G
d2 M L T  2 L2 4
Donde: F = fuerza K   M L3 T I 2
T IT I
1
y m 2 = masas
m
d = distancia 5. Determinar la ecuación dimensional de «E»

Solución: en la siguiente ecuación.
m1.m2 F .d 2 DV 2
F G  G  E  Donde: D = densidad
d2 m1m2 R
Dimensionalmente: V = velocidad
R = aceleración
 F  d  .......(*)
2
G  
 m 1  m 2 
2
ML3  LT 1 
 
E 
Se sabe que:  F   M L T 2 LT 2
ML3 L2 T 2 ML3 L2
m1   m 2   M E   
LT 2 L
d   L E   ML2
En: (*) 6. Si la siguiente ecuación dimensionalmente
es correcta; determinar las dimensiones de

MLT L2 2
u   M .M
 L3T 2 M 1 a y b; siendo F=fuerza; L=longitud y
V=volumen.
En Sistema C.G.S absoluto.
F=ad  F=bv
G   cm 3 s 2 .g 1
3. En la siguiente ecuación dimensional: 7. Determinar las dimensiones de Q en la
siguiente ecuación física donde:
V   ah  s  c
2
a=aceleración V=velocidad y m=masa.
Donde: C = constante
Q 2 .a  mV 2
V = Velocidad
a = aceleración
8. Determinar las dimensiones de «K» siendo:
h = altura, se multiplica por
V=Potencia; Q=carga eléctrica y d=distancia.
volumen, se obtiene una relación de
KQ
energías, determinar la dimensión de  V 
d
Solución: 9. La energía por unidad de longitud de una
Según enunciado y tomando el sumando cuerda vibrante depende de un
que nos conviene para lo pedido, obtendrá:
coeficiente 2 2 , de la masa por unidad de
V .volumen   energía  Trabajo
2
longitud, de la frecuencia y de la
amplitud del movimiento. Determinar los
  LT 1  L3   ML2T 2
2
exponentes que deben tener las 3 variables

ML2 T 2 físicas para establecer una igualdad
  
L2 T 2L3 dimensionalmente correcta.
   ML3 f T 1
A  L
    M L 3
6
NOTA: Toda cantidad numérica o funciones Donde: F= fuerza
trigonométricas será =1 K= número
Solución: B= Frecuencia
Energía  masa  b C
a a= área
 2 2   .f .A A= densidad
Longitud  Longitud  A) 1 B) 2 C) 3
a
ML2T 2 M  D) 4 E) 5
 
 1.   . T 1 .  L 
b C
L L
MLT 2  M a L a c T  b
14. Determinar las unidades de «E» en el S.I.
siendo m=masa, g= aceleración de la
a  c  1 gravedad; h= altura.
a 1
c2
E  mgh
 b  2 A) m 2.kg.s-2 B) m.kg.s-1 C) m 2.kg.s
b2 D) m.kg.s-5 E) m -2.kg.s2
10. Halle la ecuación dimensional de C en la
15. Si la siguiente ecuación homogénea es
siguiente expresión.
dimensionalmente correcta. Determinar las
 mV 2  dimensiones de a y b. Donde:
P  PO  
 CTE  F= fuerza; d= longitud y V= volumen.
Donde: V= Velocidad F  ad  bv
m= Masa
E= Energía
F   ad   bv 
P= Potencia Igualando los términos convencionalmente
T= Tiempo es:
A) MT 2 ; ML2T 2
 mV  P  mV 
2 2
P  PO     B) MT ; ML2T 2
 CTE  PO  CTE 
mV 2 M (LT 1 )2
C) MT 2 ; ML5T 1
1  1
CTE C TML2T 2 D) MT 2 ; MT 3
L 2 T 2
 1
1
 C 
E) M 2T 2 ; ML2T 2
C TL 2 T 2
T
16. Si la siguiente expresión es
C   T 1 dimensionalmente homogénea, se pide
encontrar las dimensiones de a y b, donde:
11. En la ecuación dimensional. Calcular [x]. E= energía
 at  V= velocidad
x  
V  Q= densidad
Donde: a= aceleración E  va  Qb
t= Tiempo Igualando los términos convencionalmente
V= Velocidad es:
A) L B) LT-1 C) LT
D) L0 E) L1/2
A) MT 2 ; ML2T 2
B) MLT 1 ; L5T 2
12. Calcular [x].en la siguiente ecuación
C) MT 2 ; ML5T 1
dimensional correcta.
W D) MT 2 ; MT 3
Q 
Px E) M 2T 2 ; ML2T 2
Donde: P= Potencia
W= Trabajo 17. Determinar las dimensiones de Q en la
Q= Velocidad siguiente ecuación física donde: a=
A) L B) T6 C) T6L-1 aceleración; v= velocidad y m=masa
Q 2 .a  m  v 2
1/2
D) LM E) L
13. Si la siguiente expresión es A) M 12 L12 B) ML12 C) M 12 L

dimensionalmente homogénea. Hallar: x+y.
D) ML E) MT 2
F
2
 KA x B y
a
7
Método de Factor de Conversión
1. ¿Qué es factor de conversión?

Es un relación entre dos cantidades 1. Longitud:
equivalentes, esta relación siempre es igual a la 1 metro = 1 m = 100 cm = 10 dm = 1000 mm
Unidad. 1 kilómetro = 1 km = 1000 m = 10 000 dm
Ejemplo: 1 Amsgtron = 1Aº = 10-8 = 10-10 m
1 micra o micrón = 1u = 10-4 cm = 10-6 m
1kg 1000g
=1; =1 1 pie = 12 pulg = 30,48 cm
1000g 1kg
1 pulgada = 1 pulg = 2,54 cm =0,0254 m
1pie 12pulg
=1; =1 1 yarda = 1 Yd = 3 pies = 36 pulg = 91,44 cm
12pulg 1pie
1 milla terrestre=1 milla T=1609 m=160900 cm
2. ¿En que consiste el método? 1 milla marina=1 milla m=1852 m=185200 cm
Consiste en multiplicar un factor de 1 micra = 1u = 104 Aº
conversión (f) a la unidad que nos dan; en el factor 1 vara = 83,6 cm
(f) debe aparecer la unidad que se desea convertir. 1 braza = 6 pies = 12 yd
Ejemplo: 72 pulg
1). Convertir 2 km a m 1 Fermi = 1012m
Solución: 1 año de luz = 9,46 x 1015 m
Se sabe que un 1km = 1000m
1000m 2. Masa:
f= 1 kilogramo=1 kg= 1000 g = 2,204 lb= 35,2 onz
1km
Multiplicando por f se tiene: 1 libra = 1 lb = 453,6 g = 16 onz
1 onza = 1 onz = 28,35 g
1000m 1 Unidad Técnica Masa= U.T.M. 9,81 kg
2km  2km.
1km 1 Unidad de masa atómica = 1,6 x 10-24 g
=2000m 1 tonelada = 1000 kg = 2204 lb
1 arroba = 1 @ = 25 lb
2). Convertir 5 pulgadas a cm. 1 quintal = 1Q = 100 lb = 4@
Solución: 1 keep = 1000 lb
2,54cm 3. Volumen:
1pulg  2,54cm  f 
1pulg 1 litro = 1 l=1000 cm3=103 cm 3=10-3=m 3=1dm 3
 5pulg.
2,54cm
 12,70cm
= 1 l=1000 cm 3=0,001 m3
1pulg 1 metro cúbico =1 m3=1000000 cm3 = 1000 l
1 cm 3= 1 ml = 10-3 l
3). Convertir 3kg a onz
1 pie3 = 28,32 l = 7,48 galón USA
Rpta.?
1 galón inglés = 4,545 l
1 botella (estándar) 0 0,756 l
4). Convertir 10 pies/s a pulg/h
1 barril = 42 l
En este caso necesitamos 2 factores:
· pies a pulg.
4. Energía:
· s a h
1 Joule = 1J = 107 erg
Sabemos:
1 caloría = 1 cal = 4,184 J
1 pie = 12 pulg.
1 BTU = 252 cal
1 h = 3600 s
1 kilo caloría = 1 kcal = 1000 cal = 3.97 BTU
(Británica Térmica Unidad)
1 ev = 1.6 x 10-12 erg
5. Área:
E l a m o r p o r la 1 km 2=(1000 m)2 =1000000 m2 =106=m 2
fuerza n ada va le, la 1 m2=10000 cm2 = 10,76 pie2
fuerza sin am or es
ene rg ía gastada en 1 cm 2=10-4m2
vano. 1 Hectárea =1 He = 10000 m2
A lbert E instein
1 decímetro2 = 1 dm2 = 100 cm2
8
1 pie2= (30,48 cm)2 = 929,03 cm2
1 Yarda2=1 yd2=144 pie2 1 t=2204 lb
1 pulg2 = 6,452 cm2 1lb=16onz
1 Milla T2 =2,59 km2 = 10,76 pie2 Multiplicando:
2204 lb 16 onz
6. Presión: 15t. .
1t 1 lb
Pascal = N/M2
=528 000 onz
Bar = 105 N/M2 = 750 Torr
2
Bar = 103 mb 5. C o n v e r t i r 2 8 8 p u l g a pie2
Baria = dina/cm2 Sabemos:
1 Atm = 760 mm Hg = 760 Torr
1 pie=12 pulg
N= Newton
Torr =mm Hg 1 pie2 =144 pulg2
1 pie2
7. Fuerza (F):  288 pulg2 . =2 pie 2
144 pulg2
N = 105 dinas =0,102 kp
g-f = 981 dinas 6. Convertir : 0,3 g/cm3 a lb/pie3
kg-f = 9,8 = kp
lb – 4,45 N 1 lb=453,6 g
kp = Kilopondio 1 pie=30,48 cm
1 pie3 =28316,85 cm3
8. Potencia (P):
g 1 lb 28316,85 cm3
Watt = Joule/s  0,3 3
. .
KW = 103 Watt = 1, 34 Hp cm 453,6 g 1 pie3
Hp = 746 Watt =18,73 lb 3
pie
CV = 736 Watt
W = Watt 7. Un caminante en el primer día recorre 30 m,
Hp = Horse Power en el segundo día 1 Yd, en el tercer día 10
c.v = caballo de vapor pies y final recorre 0,5 km. Determinar la
distancia que recorrió el caminante.
a) 5,3396 m b) 533,96 m
c) 5,3396 cm d) 533,96 cm
e) 53,396 cm
1. Pasar de notación científica a notación normal
las siguientes cantidades. Solución:
a) Diámetro promedio del Núcleo 1º dia: 30 m =3000 cm
2º dia: 1Yd =91,44 cm
d=10-12cm 3º dia: 10 pies = 304,8 cm
d=0,000000000001cm 4º dia: 0,5 km =500 m = 50000 cm
b) Masa de Neutrón
Sumamos:
mn =1,674.10-24g Distancia: 3000+91,44+304,8+50000
mn =0,000000000000000000000001674 g =53396,24 cm
c) Electrón voltio =533,96 m
ev =1,602.10-12erg
8. Calcular el valor de «M»
= 0,000000000001602 erg
m.l .pu lg3
2. Convierta 340 Onz a libras M  5184
ml .cm.pie3
1 lb a) 0,3 b) 30
Sabemos que: 340 onz. =21.25 lb
16 onz c) 300 d) 300 000
e) 30000
3. Expresar la longitud: 720 Yd a pie. Sabemos:
Donde :
3pies
720 Yd. =2160 pies
1Yd
4. Convertir 15 toneladas a onza

Sabemos:
9
1m=100 cm
1l=1000 ml
1pie=12pulg  1pie3 =1728 pulg3
1. La mecánica: es la más antigua de las
3 3 ciencias físicas que estudia las relaciones
m.l.pulg 1000 ml 100 cm 1 pie
M=5184 3
. . . entre la fuerza, materia y movimiento de todo
m.l.cm.pie 1l 1 m 1728 pulg3
los cuerpos.
100000
M=5184. =300000 2. Clasificación de la Mecánica
1728
  C in e m á tic a
9. Un comerciante compra:de Caraz 25 libras - Mecánica de Sólidos   E s tá tic a
de azúcar, Yungay 80 onzas de Azúcar,   D in á m ic a
Carhuaz 12 Arrobas de Aúcar y en Huaraz 10 - Mecánica de
keep de Azúcar. ¿Cuánto kilogramos de
Azúcar compra el comerciante?
Rpta. ?

-Estática de fluidos
fluidos -Dinamica de fluidos
3. Cinemática: es parte de la mecánica de

10. Un Ciclista en el primer día recorre 330 m, en sólidos que estudia al movimiento mecánico de los
el segundo día 105 Yd, en el tercer día 100 cuerpos, pero sin analizar las causas que lo
pies y final recorre 0,9 km. Determinar la producen.
distancia que recorrió el Ciclista, expresado
4. Sistema de Referencia.
en pies.
Rpta. ? Es aquel «ente» físico matemático respecto
al cual se observan las características del
11. El albañil trabaja construyendo el cerco movimiento de un cuerpo o las características de
perimétrico del estadio de Caraz, algún fenómeno, (no necesariamente físico).
construyendo de la siguiente manera:
5. Clases de sistema de referencia. En el
a. Lunes: 80 m2
universo existen infinitos sistemas de referencias
b. Martes: 640 cm2
agrupándose éstos de diferente forma; por ejemplo
c. Miércoles: 250 pies2
de acuerdo a sus propiedades físico-matemático,
d. Jueves: 0.09 km2
tenemos:
e. Viernes: 530 yd2
f. Sábado: 880 pulg2 a. Sistema Inercial. Es aquel sistema
En un mes: ¿Cuántos metros Cuadrados coordenado que no posee aceleración, ósea puede
construye? estar en reposo o desplazarse en forma rectilínea
con velocidad constante.
En un trimestre: ¿Cuántos k ilómetros
Cuadrados construye? Z Z
V
En un semestre: ¿Cuántos yardas cuadrados Y Y
construye? X Reposo X Velocidad
V=0, a=0 Constante “V”
En un año: ¿Cuántos pulgadas cuadrados b. Sistema no Inercial.- Este sistema,

construye? posee aceleración, ya sea tangencial, angular, etc.
Z Z a0
12. Una fábrica LÁCTEO S.A. compra leche del

Callejón de Huaylas: Y Y
a. Lunes: 70 l X
X Trayectoria
b. Martes: 35 m3 a0
c. Miércoles: 200 pies3 Un Trompo bailando
d. Jueves: 26 galones inglesas
6. Tipos de sistema de Referencia.
e. Viernes: 70 botellas estandares
f. Sábado: 20 barriles Existen diversos tipos, entre lo más conocido
tenemos:
¿Cuántos litros de leche compra a la semana?
a. Sistema Horario: permite ubicar el tiempo
instante en que ocurre un suceso o hecho.
10
Ejemplo: Z
- El 28 de julio de 1981, San Martín ZA
Proclamó la independencia del Perú. r A
- A las 5 p.m. el coche de María se

Y
encontraba en Caraz A
Cuerpo XA
b. Sistema Coordenado: Este sistema
permite Ubicar la posición de un cuerpo en el
espacio. YA
X
Clases de Sistemas de Coordenadas
a. Sistemas de coordenadas
Punto A = (XA,YA ,ZA)  r A = (XA,YA,ZA)= Vector
rectangulares o cartesianas posición.
b. Sistemas de coordenadas cilíndricas

c. Sistemas de coordenadas esféricas
d. Los sistemas (b) y (c). Serán
estudiados en cursos de física superior.
Es el cambio continuo de un cuerpo (móvil) en
relación a otro que se mantiene fijo.
Ejemplo:
En el viaje de un carro nos movemos con
respecto a los árboles, postes, cosas, etc. porque
A. Sistema Unidimensional. Sistema en el cual nos alejamos de uno y nos acercamos a otro.
la posición de un cuerpo se indica con una sola Elementos de Movimiento:
coordenada. Utiliza una sola dimensión o dirección
(recta). 1. Origen.- Es el punto donde se inicia el
movimiento.
Dirección
2. Móvil.- es el cuerpo o partícula que se mueve.
0 XA A B X
XB 3. Vector Posición.- Es aquel vector que fija las
diferentes posiciones que va tomando un
cuerpo; tiene como origen el «origen de
0: Origen de coordenadas
coordenadas» y como extremo final el punto
X: Eje de coordenada. donde se ubica el cuerpo.
B. Sistema Bidimensional. Sistema en el cual 4. Trayectoria.- Viene a ser la línea que describe
la posición de un cuerpo se indica en el plano con el móvil (recta o curva) que se obtiene uniendo
dos coordenadas. los diferentes puntos que va ocupando en el
espacio una partícula en movimiento.
Y A B
(XA; YA)
YA YB
5. Desplazamiento ( d ). Es un vector que

representa el cambio de lugar o posición de una
0 X partícula en movimiento. Tiene como origen la
XA
XB posición inicial y como extremo final la posición final
de la partícula.
Donde: A
P u n t o A = ( X
A
;YA)
XA= Abscisa, YA= Ordenada
X= Eje de abscisas Y= Eje de ordenadas Y d
Punto B = (XB ; YB) r0 B
C. Sistema tridimensional o espacial. Cuando rf
el cuerpo se ubica en el espacio con tres 0 X
coordenadas.
Z
x; y, z Ejes de coordenadas d = r f -r0
11
d=Distancia entre los puntos A y B e Tra
rf =Posición final ye
cto
r0 =Posición Inicial ria
6. Espacio (e). Viene a ser la longitud de la

trayectoria de móvil. Está expresado en vm
unidades: m, km, pie, etc.
desplazamiento
e 9. Velocidad Media Promedio (vmp). Es la
Y A velocidad uniforme con la cual el móvil se
desplaza sobre su trayectoria, se puede expresr
así:
d B
e e
0
X Vmp   to ta l
t t to ta l
10. Rapidez Media (  ). Es cuando el móvil se
e d traslada desde un punto de partida hasta el final,
* Si la trayectoria es rectilínea y el movimiento es en recorre un espacio «e» mientras transcurre un
un sólo sentido. tiempo «t» luego la rapidez media es:
e

Y t
d B Clasificación de los Movimientos.

A
e A. De acuerdo a su trayectoria.
a) Movimiento rectilíneo. Si su trayectoria es
0 X una línea recta.
e d
b) Movimiento curvilíneo. Si su trayectoria es
7. Velocidad ( V ).- Magnitud vectorial cuyo valor una línea curva cualquiera.
indica el espacio recorrido por el móvil en una unidad
de tiempo. Las características fundamentales del Ejemplo. El vuelo de una mosca.
vector Velocidad son:
- Ser tangente a la trayectoria, en todos sus
puntos.
- Definir el sentido de movimiento
De acuerdo a las características de las curvas,
Se expresa: m/s , km/h, etc.
los movimientos curvilíneos se denominan:
· Movimiento Circular. Si la curva es una
espacio e
v  circunferencia.
tiempo t Ejemplo: una piedra atada a una cuerda.
8. Velocidad media ( V m).- Es la relación entre
el vector desplazamiento y el intervalo de tiempo,
su módulo se representa así:
d
vm 
t
d = v e c to r d e s p la za m ie n to
Δ t = in te rv a lo d e tie m p o
v m = v e lo c id a d m e d ia · Movimiento Parabólico. Si la curva es una
parabólica.
El vector desplazamiento y la velocidad media Ejemplo: El movimiento de una pelota.
tienen la misma dirección y sentido
12
t1: tiempo que demora el móvil en ir de A a B
Y
Cuerpo
Pa
rá
t2: tiempo que demora el móvil en ir de B a C
bo
la
Si t1 = t 2  e1=e 2
2. La velocidad permanece constante en valor,
0 X
dirección y sentido.
· Movimiento elíptico. Si la curva es elipse. 3. El espacio recorrido es directamente
Ejemplo: El movimiento de traslación de la tierra proporcional al tiempo empleado.
alrededor del sol. Fórmula:
e e e
V  e  v .t t
v t t v
Aceleración (a). Es la variación de la velocidad
que sufre el móvil en cada unidad de tiempo. La
aceleración es una magnitud vectorial.
Por definición, la aceleración se expresa por la
siguiente relación:
B. De acuerdo a su rapidez: V V
a) Movimiento Uniforme.- si su rapidez no a 2 1
t
cambia Donde:
b) Movimiento Variada.- Si su rapidez cambia V2= Velocidad final
V1= Velocidad Inicial
C. De acuerdo a la orientación de los cuerpos
en sus movimientos. Pueden ser: T = Intervalo de tiempo que dura el cambio
de velocidad.
a) De rotación
Leyes del Movimiento Rectilíneo Uniforme
b) De traslación
a) Ley de la velocidad.- «es el movimiento
c) De traslación y rotación. rectilíneo, la velocidad es constante».
b) Ley de la Distancia recorrido. «Es el M.R.U.
la distancia recorrida por el móvil es
directamente proporcional al Tiempo».
Unidades del espacio, tiempo y Velocidad
Espacio Tiempo Velocidad

Un cuerpo tiene M.R.U. cuando su m/s
m s
desplazamiento es una línea recta. UNIDADES
SI Km/h
km h
v1 v 2 v 3 ... v n
Representación gráfica de las ecuaciones en
....
movimiento uniforme.
a) Gráfica de la velocidad: Si es un sistema de un
ejes coordinadas llamamos como ordenada la
v1  v2  v3  ...  vn velocidad y como abscisa el tiempo, se obtiene
una línea recta paralela al eje de abscisas. Esto
Características significa que la velocidad es constante
1. En tiempos iguales se recorren espacios independiente del tiempo transcurrido (1ª ley)
iguales.
v t1 v t2 v
v
A B C
e1 e2 0
2 3 4 5 6 7 8
13
b) Gráfica del espacio recorrido: Si se toma en el tiempo comprendido entre el 4º y 12º
como ordenada la distancia recorrida y como abscisa segundo?
el tiempo, se obtiene una línea recta que pasa por
Datos:
el origen y cuya inclinación depende de la velocidad.
e1 200m
La recta representativa de la distancia recorrida es e1=200m v=  =20m/s
tanto más inclinado, cuanto mayor es la velocidad. t1 10s
Esto indica que la distancia recorrida es proporcional t1=10s
al tiempo. (2º ley)
v=20 m/s
e v.t Hallando: entre 4º y 12º segundo
B e=
12-4=8º

 t 2 =8s; v=20 m/s

s e2 =v.t 2

 e2 =160 m
O 

 t
t Prácticamos en el aula:
En el movimiento uniforme, la relación entre el 1. Un corredor emplea 10 segundos en recorrer
espacio recorrido «e» y el tiempo «t» la representa una distancia de 100 m sobre una pista plana y
la recta OB rectilínea. ¿Cuál es su velocidad?.
NOTA IMPORTANTE Rpta. V=10 m/s

En algunas ocaciones se usan las ecuaciones 2. Un tren de mercancía recorre un tramo de vía
relativas: recta a la velocidad constante de 72 km/h ¿Que
A. TIEMPO DE ENCUENTRO distancia recorrerá en 10 min?
e Rpta. e= 12,24 km
te =
v 1 +v 2 3. Un automóvil recorre una distancia de 390 km,
con una velocidad uniforme de 60 km/h ¿Cuál
B. TIEMPO DE ALCANCE será el tiempo empleado?
Rpta. t=6,5 h
ta =
e
; v1  v 2 4. ¿Qué tiempo emplea en pasar completamente
v1 v 2
por un túnel de 500 m, un tren de 100 m de
longitud que tiene una velocidad constante de
TALLER DE INTER APRENDIZAJE 72 Km/h
LLAPANTSIK YACHAKUSHUN
Rpta. t=0,008 h
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1. El sonido se propaga en el aire con una

velocidad de 340 m/s ¿Qué tiempo tardará de 100 m 500 m
escucharse el sonido de la explosión producida
a una distancia de 20 km.
et=600m
Datos: 5. El eco se propaga en el aire con una velocidad
V=340 m/s e=20 km=20 000 m T= ? 325 Km/h ¿Qué tiempo tardará de escucharse
en eco una distancia de 253 000 m?
Rpta. 58,82 s
Rpta. t=0,778 h
2. Un móvil recorre con M.R.U una pista de 300 m
en 2 minutos ¿Cuál es su velocidad expresada 6. Una motocicleta recorre una pista plana de 6
en metros por segundo? km en 480 minutos ¿Cuál es su velocidad
expresada en m/s?
Datos:
Rpta. V=0,21 m/s
e = 300 m t = 2 min=120 s v = ?
7. Un ciclista se desplaza en una recta con una
Rpta.=2,5 m/s velocidad constante recorriendo 4km en 540 s
3. Un móvil se desplaza en una recta con una ¿calcular el espacio que recorrerá en el tiempo
velocidad constante, recorriendo 200 m en 10 comprendido entre 5º y 15º de segundo?
segundos. ¿Calcular el espacio que recorrerá Rpta. V=7,41 m/s e2=74,1 m
14
8. Un autobús de 6 m de longitud que tiene una 12. La longitud de una piscina es de 100 m, cuando
velocidad constante de 120 km/h ¿Qué tiempo un nadador parte desde un extremo y al llegar
emplea en pasar completamente un puente de hasta el otro extremo regresa hasta la mitad de
100 m? la piscina empleando 2 minutos, calcule:
Rpta. t=0,0009 h a. Módulo de la Velocidad media V
9. Una camioneta recorre un tramo de vía recta a b. Rapidez media 
la velocidad de 90 km/h ¿Qué distancia recorre
Solución:
en 780 S?
Representamos el trayecto en de la piscina
Rpta.
10. Un jinete recorre una distancia de 693 m con Inicio 100 m
una velocidad uniforme de 8 km/h ¿Cuál es el
tiempo empleado en segundos?
d Final 50 m
Rpta.
11. Un bus avanza 6 km hacia el este y
posteriormente se dirige hacia el Norte a. El desplazamiento ( d ) se mide desde el inicio
recorriendo 8 km más, empleando un tiempo hasta el final:
total de 10 horas, calcular:
a. Módulo de la Velocidad media V d  50m
b. Rapidez media  d 50m 50m

d vm   
vm  t 2min 120 s
Solución: t
vm  0,42 m / s
Representando los 6 km hacia el Este y los 8
km hacia el norte. b. El espacio recorrido (e) se mide sobre la
trayectoria.
Pitágoras
N 2 e=100 m + 50 m =150 m
d  62  82
2 Luego:
d d  36  64 e 150m 150m
8 km 2   
d  100 e t 2min 120 s

d  10 km t
E   1,25m / s
0 6 km
13. Calcular la distancia de un tren que recorre a
a. El desplazamiento ( d ) se mide razon de 108 km/h en línea recta durante 20
independientemente de la trayectoria y se traza min, dar la respuesta en kilómetros.
desde el punto de partida hasta el punto de Rpta. = 36 km
llegada, luego:
14. José se dirige de su casa al colegio y hace el
siguiente recorrido en 20 s.
e 10km
vm  
vm 
e t 10h
t Casa
km 20 m
vm  1 30 m
Colegio
h
20 m
b. El espacio (e) recorrido siempre se mide sobre
la trayectoria que sigue el móvil. Determinar:
d=6 km+8 km=14 km a. El espacio recorrido. Rpta. e=70 m
Luego: e 14 km b. El módulo de su desplazamiento. Rpta. d=50

  m
e t 10 h
 c. Su velocidad promedio.Rpta. V=3,5 m/s
t 1, 4 km

h d. El módulo de su velocidad media. Rpta.
Vm=2,5 m/s
15
d
vm 
t
El M.R.U.V. es aquel movimiento cuya
15. Dos móviles parten simultáneamente al centro
velocidad varia en forma uniforme.
del uno al otro con velocidades de 30 km/h y 20
km/h. Calcular al cabo de cuánto tiempo se Características
encuentran si inicialmente estaban separados
1. L a aceleración permanece constante en valor,
por 150 km.
dirección y sentido.
e 2. En tiempos iguales se recorren espacios
te = Rpta. t=3h diferentes.
v1 v2
16. Un m otociclista y un auto parten a1 t1 a2 t2 a3

→ → →
sumultáneamente con velocidades de 12 m/s y
8 m/s. ¿Al cabo de cuánto tiempo estarán
separados por 60 m sabiendo que partieron de A B C
un punto y en un solo sentido? e1 e2
Rpta=15 s
3. Para tiempos iguales ocurren cambios de
17. Un carro se mueve por una pista recta y con velocidades iguales.
una velocidad constante de 4 m/s y
simultáneamente a él parte otro carro que se V1 t 1 V2 t 2 V3
encuentra a 20 m en sentido contrario a razón
de 2 m/s. Calcular, al cabo de cuánto tiempo A B C
estarán separados por 60 m, si partieron
simultáneamente. V2 V1 V V V V V V
a 3 2  2 1 3 2
2t 4t t1 t2 t1 t2
4 m/s 2 m/s si t  t  v  v  v  v  v
1 2 2 1 3 2
Observación:
20 m 4t-20
Si:Vf>Vi  a +
60 m
Después de haber construido la figura planteada

m.v.a. a>0
una ecuación usando segmenetos:
Ejemplo: la caída de los cuerpos
2t+4t-20=60  6t=80  t=13,3s
Vf<Vi  a  -  m.v.a a<0
18. Calcular la velocidad de un móvil que recorre
con M.R.U. una distancia de 30 m en 1 minuto. Ejemplo: Lanzamiento de un cuerpo en dirección
vertical hacia arriba.
Observación de los gráficos.
Rpta. 0,5 m/s i. A partir de los gráficos del movimiento se
19. Calcular el espacio recorrido por un móvil cuya demuestra que para el M.R.U.V se cumple que
velocidad es de 8 cm/s en un cuarto de hora. la velocidad media es igual a:
Vi  Vf
Vm 
2
Rpta. 72m
Donde : Vm  velocidad media
20. Un corredor recorre con M.R.U. a razón de 2 m/
s. ¿Qué distancia podrá recorrer en un cuarto Vi  velocidad inicial
de hora? Vf  velocidad final
Por otra parte el espacio recorrido en tiempo

cualquiera quedará expresado por la formula.
Rpta. 4,5 km
16
e vf 2 -vi2
e  Vm .t Vm  e=  vf 2 =vi2 ±2ae
t 2ae
Velocidad instantánea En conclusión, las formulas del M.R.U.V son:
Para calcular la velocidad instantánea o
velocidad en un instante dado despejamos de la at2
v f= v i± a .t e = v it±
fórmula de la aceleración. 2
V f-V i V f-V i at 2 V f- V i
a= y tenemos t= e=vit± a=
t a 2 t
Donde: V f= V i+ a .t (ecuación de la
velocidad Instantánea)  v i+v f 
2
vf =vi ±2ae 2 e=   .t
Ecuación de la distancia recorrida.  2 
Vi+Vf Para calcular el espacio en enésimo segundo
e=Vm .t  donde: Vm = (nº) se usa la siguiente ecuación:
2
Reemplazando: a
e
nº
=vi+  2nº-1
2
 v i+v f 
e=   .t
 2  Ojo ojito: a(+) cuando acelera
a(-) cuando desacelera;
Sustituyendo en esta expresión el valor de vf Es decir, en cada fórmula se tomará con signo
 vi+  vi+a.t   (+) si el movimiento es acelerado, (si la velocidad
e=   .t aumenta) y con signo (-) si el movimiento es
 2  retardado, (si la velocidad disminuye)
Ejecutando.
TA L L E R D E IN T E R A P R E N D IZ A J E
 2vi+a.t 
L L A PA N T S IK YA C H A K U S H U N
S H O P O F IN T E R L E A R N IN G
e=  s
.t
 2 
1. Un automóvil, que parte del reposo, tarda 2
at2 minutos en alcanzar la velocidad de 12 m/s
De donde: e = v it+
2 ¿Cuál es su aceleración?. ¿Qué distancia
recorre en dos minutos?
Ecuación de la distancia.
Solución:
Fórmula muy útil que permite calcular el espacio
1. Vi = 0 t =2 min =120 s Vf=12 m/s
recorrido en un tiempo cualquiera cuando se conoce
la aceleración y la velocidad inicial.
· Si despejamos «t» de la fórmula de la vf-vi 12m/s-0
a=  a=
aceleración tendremos: t 120s
V f-V i V f-V i 12 m
a=  t= a= 2
=0,1m/s2
t a 120 s
· Si en la fórmula e=V m t, sustituimos la
0,1m/s2.120s
2
velocidad media y el tiempo por sus valores at2
tendremos. 2. e=Vit+  0.120s+
2 2
e=vm.t 2
0+0,1m/s .14400s 2
e= =720m
 v f+ v i   v f-v i  2
e=    2. Un cuerpo que se mueve a la velocidad de 50
 2  a  m/s, disminuye uniformemente su velocidad de
 vf+vi  vf-vi  modo al cabo de 20 segundos se ha reducido
a 10 m/s. Calcular:
e=
2a a) La aceleración
b) Distancia recorrida.
Solución
17
Vi = 50 m/s
45 6vi+45
Vf = 10 m/s 100=3Vi+  100=
2 2
t = 20s
 200=6vi+45
vf-vi 10m/s-50m/s -40m/s 6vi=200-45
a) a= = = 6vi=155
t 20s 20s
2 vi=25,83m/s
a=2m/s
p a ra la fin a l.
Vf 2 -Vi2 10m/s - 50m/s
2 2
e= = V f=V i+a t
b)
2a 2 -2m/s2   V f=2 5 ,8 3 +5 m /s 2 =3 s
e=600m V f=?
3. Un auto partiendo del reposo con m.u.a. 6. Una partícula con MRUV, triplica su velocidad
2
adquiere en 4 segundos una velocidad de 9 km/ l u e g o d e 1 0 .Hallar el
S , a c e l e r a n d o 2 m / s
h. espacio recorrido en ese tiempo.
a). ¿Cuál es su aceleración?

Datos:
b). ¿Cuál es el espacio recorrido? t=10s
t=4s a=
V f-V i
at2
a=2 m s 2 at 2
t e = V it+ e =V it+
e=? 2
Vf= 9 km/h 2
Vi=0 m /s
Vi= 0 m/s
4. Un cuerpo describe un MRUV, cuya aceleración Rpta. 100 m
es 2 m/s 2. En un determinado instante su 7. Un móvil parte del reposo con M.R.U.V. y
velocidad vale 15m/s , ¿Cuál fue su velocidad acelerado a razón de 4 m/s2. Calcular:
6 segundos antes?
a. La distancia recorrida en 3 s.
Datos.
at2
a=2m/s 2 Vf=Vi+at e = v it+
2
Vi=Vf-at
vf=15 m/s b. La distancia en el tercer segundo.
Vi=15 m/s-2 m/s 2 .6s
t=6s Vi=15 m/s-12 m/s PRIMER FORMA
vi=0m/s Vi=3 m/s
5. Un cuerpo acelera a razón de 5m/s2 y recorre 1s

100m en tres segundos. Calcular la velocidad
al final de los tres segundos.
V0=0 V1=4m/s V 2=8m/s V 3=12m/s
Datos:
t=3s x=e
v v
a=5m/s 2 i f
a=5m/s
2 Com o la velocidad se incremeneta se
e=100m incrementa en cada segundo, 4 m/s en tres
segundos la velocidad es 12 m/s y un segundo
t=3s e=100m antes 8m/s, luego:
 V f+ V i   12+8 
x= e =   t  e=  2  .1
 2   
e=10m
SEGUNDA FORMA
Usamos la ecuación del enésimo segundo:
18
12. Calcular el espacio recorrido por un moto que
a
en =vi+ (2n-1) partión del reposo con una aceleración de 1 m/
2 s2 durante 2 minutos y qué velocidad logró
8. Un automotomovilista que se desplaza con una desarrollar.
velocidad de 72 km/h aplica sus frenos de
manera que desacelera uniformemente durante
12 s hasta detenerse. ¿Qué distancia recorre
en ese tiempo?
Sol. Rpta. e=7200m; vf=120m/s
Usando la siguiente relación: 13. Una pelota rueda con M.R.U.V. por un plano
inclinado parte del reposo. ¿Cuál es su
asceleración y que espacio ha recorrido, si al
 V f+ V i  cabo de 10 s ha adquirido una velocidad de 80
e=   .t
 2  m/s?
Rpta. e=400m; a=8m/s2
9. Dos móviles parten del reposo simultáneamente
de un mismo punto acelerado sobre una recta 14. Una motociclista parte del reposo con una
en el mismo sentido con aceleraciones a 2 y 8 aceleración de 6m/s 2. Calcular el espacio
m/s2. ¿Qué tiempo después estarán separados recorrido en el cuarto segundo y el espacio
recorrido en 4 segundo.
e2
t=?
Rpta. 21m; 48m
e1
15. Un chico empieza a resbalar por un tobogán
V0=0
adquiriendo una aceleración constante de 0.8
V0=0 m/s2, el descenso dura 3 s, halle el largo del
tobogan.
300m
300 m?
at2
Cuando los móviles parten del reposo Vo=0, e = V it+
2 Rpta. e=3.6m
debemos usar la siguiente ecuación:
16. Un tren va con una velocidad de 18 m/s; frena
at 2
2 2
y se detiene en 15 segundo, calcule su
e= 8t 2t
300=e2-e1 300   desaceleración.
2 2 2
v f= v i-a .t Rpta. a=1.2 m/s2

300=3t2
t2 =100 17. La velocidad de un bote salvavidas es de 8m/
t= 1 0 s s, al apagarse el motor la fricción con el agua
produce un desaceleración media de 4m/s 2,
10. Pedro y Cyntia están separados por 400m. Si
¿Qué distancia recorrerá el bote desde el
parten del reposo uno hacia el otro con
instante en que fue apagado el motor hasta
aceleraciónes iguales a 12 y 8 m/s 2. ¿Qué
detenerse?
tiempo tardan en encontrarse?
Solución. Rpta. e=8m
vf 2 =vi2 -2ae
Como ambos parten de reposo, debemos usar
18. En un informe técnico se detalla que cierto
la siguiente ecuación.
automovil es capaz de acelerar desde el reposo
hasta 12 m/s necesitando una distancia de 48m,
at2 12t 2 8t 2 calcule el tiempo empleado para esto.
e= + =400
2 2 2
 v i+ v f 
e=   .t Rpta. t=8 s
10t =400  t=2 10s
2
 2 
11. Un automovilista que se desplaza con una 19. Las partículas alfa se disparan con una rapirez
velocidad de 45km/h, aplica sus frenos de de 4*107 m/s hacia el aire y viajan 8 cm antes
manera que desacelera uniformemente durante de detenerse. Halle su desaceleración media y
12s hasta detenerse. ¿Qué distancia recorre el tiempo que le toma detenerse.
en ese tiempo?
Rpta. e=75m
19
Polos: g= 9,83 m/s2
 v i+ v f  La aceleración de la gravedad varia inversamente
e=   .t vf=vi-a.t
 2  proporcional con la altura, de modo que a mayor
altura, «g» es menor.
Rpta. t=4*10-9 s; a=1016 m/s2
20. Un protón que se nueve con una rapidez de 107 LEYES DE CAÍDA LIBRE DE LOS CUERPOS
m/s, pasa a través de una hoja de papel de 1. «En el vacío, todos los cuerpos caen con igual
0,020 cmde espesor y sale con una rapidez de velocidad» o bien, «la aceleración de la gravedad
2*106 m/s, halle la desaceleración que produce es la misma para todos los cuerpos». Se
el papel considerándola uniforme. comprueba con el Tubo de NEWTON.
2. «El movimiento de caída es vertical, rectilíneo y
uniformemente acelerado».
vf 2 =vi2 -2ae Rpta. a=24*1016 m/s2
Fórmulas de Caída Libre
Las fórmulas son analogías a las del MRUV, con
la precisión de que a =g y e =h =altura.
Aprendizaje esperado Observación:

1. En los problemas donde no se especifique el
- Establece la semejanza entre la caída libre valor de «g» usaremos. g = 9,8 m/s2 ó g =32
vertical y el MRUV. pies/s2
- Conoce las leyes, aplicaciones y restricciones 2. Se usará el signo (+) cuando el cuerpo está
de la caída libre. bajando y el signo (-) cuando el cuerpo esté
subiendo.
Es aquel movimiento vertical que realizan los
cuerpos sometidos únicamente a la acción de su (+) V
«peso»(fuerza de atracción ejercida por la tierra
V (-)
sobre los cuerpos que lo rodean). También se puede
decir que es el movimiento vertical que realizan los
cuerpos en el vació. 1
V f = V i± g t V = g .t h= gt 2
2
EXPERIENCIA EN EL «TUBO DE NEWTON»
Se puede observar que si una pluma y una gt 2
piedra son dejados caer dentro de un tubo de vidrio h=Vit± V= 2gh Vf 2 =Vi 2 ±2gh
2
al cual se le ha extraído previamente todo el aire, se
se observa que la piedra y la pluma caen juntas.  Vf  Vi 
h t
Este tubo empleado es denominado «TUBO DE  2 
NEWTON»
ALTURA MÁXIMA (hm)
PLUMA PIEDRA PLUMA
Un cuerpo alcanza su altura máxima cuando su
velocidad de ascenso se hace igual a cero.
VACÍO
TUBO CON AIRE TUBO SIN AIRE
En conclusión: «Todos los cuerpos

independientemente de su masa y volumen, caen
con la misma «rapidez» en el vació.
La gravedad: Como el cuerpo está subiendo.
Es la atracción que ejerce la tierra sobre los
cuerpos, debido a la gravedad los cuerpos tienen Vf 2 =Vi 2 -2ghm Vi 2
hm=
peso. El valor de la gravedad varia de acuerdo a la 0=Vi 2 -2ghm 2g
latitud y a la altura. Siendo mayor en los polos, que
en el ecuador. Vi = Velocidad Inicial de lanzamiento.
Valores de Gravedad:
Ecuador: g = 9,78 m/s2 CONCLUSIONES:
Lima: g = 9,79 m/s2 1. El tiempo de subida es igual al tiempo de bajada.
Paris: g= 9,81m/s2 Ejm:
20
Si el cuerpo demoró 10 segundos en subir de 4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba
«A» hasta»B», también empleará 10 segundos con la velocidad inicial de 500 cm/s. Hallar la
en volver de « B» hacia «A». altura máxima alcanzada y tiempo empleado.
Datos:
2. El módulo de la velocidad inicial de lanzamiento
es igual al módulo de la velocidad con que Vi=500 cm
regresa al mismo punto; es decir, V1=V2.
s Vi 2
a. hm=
Ejm: g=9,8 m =980 cm 2g
s2 s2
Si un cuete fue lanzado con 5 m/s, su velocidad Vi
hm=? b. t=
final al regreso seguirá siendo 5 m/s. g
t=?
3. El módulo de la velocidad de ascenso en un punto 5. Una piedra es lanzada hacia arriba con una
es igual al módulo de la velocidad de descenso velocidad de 120 pies/s. Calcular su velocidad
en el mismo punto. y su altura después de 3 S.
Ejm: Datos:
Si al pasar por»C» en la subida su rapidez es 8
m/s. Al bajar, cuando vuelva a pasar por «C» su p ie s
V i= 1 2 0
rapidez será también de 8 m/s. s
p ie s
g=32 a). Vf=vi-gt
s2
TALLER DE INTER APRENDIZAJE V f= ? gt 2
LLAPANTSIKYACHAKUSHUN b). h=vit-
h=? 2
SHOP OF INTER LEARNING
t= 3 s
Rpta. Vf= 24 pies/s; h= 216 pies

6. A 5 metros de altura sobre un lago, caye un
1. Hallar la velocidad adquirida y la altura recorrida paracaidista al agua en 2 s. ¿Cuál es su
por una bomba que tarda 8 S en caer velocidad final?
libremente. Datos: h=5m t=2s Vi=0
g=9,8 m/s2 Vf=?
Datos:
t=8s g=
9,8m Vf 2 =Vi 2 +2gh
2
s
v=? h=? 7. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba
a). v=gt y se observa que luego de 4s vuelve al punto
de lanzamiento.¿Con qué velocidad fue
gt 2
b). h= lanzado? Y ¿Cuál es la altura máxima lanzada?
2
Solución:
2. Un cuerpo se deja caer desde una altura de 90
m. Calcular el tiempo que emplea en caer y la ts=tb=4s
velocidad con la que llega al suelo. m
g=9,8 2
s
Datos:
* Por condiciones del problem a
h=90m t=? vi=0
ts +tb =4s
g=9,8 m vf=? com o: ts = tb
s2
 2(ts.tb): ts=2s  tb=2s
gt 2
a) h= b) Vf 2=Vi 2+2gh
2 En la subida:
3. ¿Con qué velocidad inicial fue lanzada una Vf=Vi-gt
bomba que en 10 S lleva una velocidad de 118
0=Vi-9,8 m2 .2s  0=Vi-19,6 m
m/s y de qué altura ha caído? s s
para la altura máxima.
D a to s :
t= 1 0 s Vi2
 hm=
19,6 m/s 2
a) Vf=Vi+gt
 
Hm=
V f= 1 1 8 m 2g 2 9,8 m/s 2
s Vi=Vf-gt
g = 9 ,8 m 2
s2 gt 2 384,16 m
s 2 =19,6m
V i= ? b) h=Vit+ hm=
2 19,6 m
h=? s2
21
8. Desde la azotea de un edificio se deja caer un b. ¿Qué altura máxima alcanza?
cuerpo que demora 4 s en llegar al piso.
Calcular:
a. La altura del edificio.
gt 2
h=Vit+ h=78,4m
2
b. La velocidad de llegada al piso.
a. Vf=Vi+gt Rpta.: t=6 s.
V f= V i+ g t vf=39,2 m/s
9. Desde lo alto de un edificio se lanza una piedra Vi 2
b. hm= Rpta.: hm=180 m
a 20 pies/s de velocidad y llega al piso en 5 s. 2g
Calcular: 13. Se dispara un cuerpo verticalmente hacia arriba
a. La altura del edificio. Rpta: h=500 pies con una velocidad de 49 m/s. Calcular la altura
b. La velocidad de llegada. que alcanza.
Rpta: vf=180 pies/s
10. Se lanza un cuerpo hacia arriba a una velocidad Vf 2 =Vi 2 -2gh Rpta.: h=122.5 m
de 98 m/s. Calcular:
14. Con la Intención de calcular la altura de una
torre, Pedrito suelta un ladrillo desde la parte
superior de una torre y observa que llega en 4
s. ¿Cuál es la altura? (g=10 m/s2)
gt 2
h=Vit+
a. El tiempo que está en el aire. 2
V f= V i+ g t Rpta.: t=10 s  ts=tb=20s

b. La altura máxima. h=78,4m
15. Manuel tira una pelota con una velocidad, desde
 V f+ V i  la parte superior de un edificio de 45 m de
h=  t Rpta=490 m
 2  manera que impacta con el piso en 2s. Calcular
c. La velocidad de llegada al piso. la velocidad inicial (g= 10 m/s2)
V f= V i+ g t Rpta.: vf=98 m/s

Lo cual se demuestra que la velocidad de
subida = velocidad de llegada.
gt 2
11. Se deja caer un cuerpo; al cabo de 2 s recorre h=Vit+
la 25 ava parte de su altura total de caída. 2
¿Cuánto tiempo demora en caer el cuerpo?
Rpta.:Vi=12,5 m/s
h gt 2 16. Dos cuerpos se lanzan verticalmente hacia
h=Vit+ 1
t1=2s
25
2 arriba con velocidades de 80 m/s y 50 m/s.

h 9,8(2)2 Hallar la distancia entre ambos luego de 2 s.
t1 =? =0+
25 2
h=25*4,9*4=490 m
x
Cálculo de tiempo:
h1 x=h1-h2
gt 2
h=Vit+
V1=80 m/s
V2=50 m/s
2 h2
gt 2
h=Vit+ 2
 Rpta.: 10 s
2
12. En un lugar donde la aceleración de la gravedad
es 10 m/s2 se dispara un cuerpo verticalmente Rpta.: X=60 m, al cabo de 2 s están separados
hacia arriba con una velocidad de 60 m/s. por 60 m.
Calcular: 17. Desde el borde de un pozo de 980 m de
a. ¿Cuántos Segundos demora en alcanzar su profundidad José suelta una piedra. ¿Qué
máxima altura? tiempo después escucha el ruido que hace la
22
piedra al chocar con el fondo? (Velocidad de
sonido 340 m/s) (g= 10 m/s2)
t1 
2h t2  e
v Es todo m ovimiento que resulta de la
g
t 2  980  t 2  2,88s composición de dos o más movimientos simples o
t 1  14s.....(1) 340 elementales (entendiéndose por movimiento simple
Finalmente el tiempo que tarda en escuchar el al MRU, MRUV)
ruido es igual a: 14s+2,88s=16,88s
Rpta.: t= 16,88 s. Principio de independencia de movimientos
18. Se suelta un ladrillo desde 120 m de altura, y
simultáneamente se lanza otro desde el piso Fue formulado por Gaileo. Dice: «si un cuerpo
hacia arriba a 60 m/s. ¿Qué tiempo tardan en tiene un movimiento compuesto cada movimiento
cruzarse? simple se realiza como si los otros no existieran».
Movimiento Parabólico con a=g

Este movimiento resulta de la composición de
un movimiento horizontal rectilíneo uniforme (MRU)
120m
h1+h2=120 y de un movimiento de caída libre ( MRUV).

Y (MRUV) Vertical
V2
V1
gt 2
 60 t 
gt 2
 t  2s
hm ↓g
2 2 Vi
Rpta.: t= 2 s. Θ
19. En edificio donde la aceleración de la gravedad 0 X
es de 10 m/s 2 sube un ascensor con R
(MRU)
asceleración de 2 m/s2. ¿En cuánto tiempo un Donde:
tornillo que se desprende del techo tocará el Vi = Velocidad inicial de disparo o de
piso del ascensor?. Altura del ascensor: 2,16 lanzamiento.
m.  = Ángulo de Inclinación o de disparo.
R = Alcance o desplazamiento horizontal.
hm = Altura máxima.
Restricciones:
1. Se desprecia la fricción del aire.
2h
t  2. Es aplicable sólo para alturas pequeñas, ya que
g*
se considera constante a «g».
3. Los alcances serán pequeñas para despreciar
redondez de la tierra.
Rpta.: t=0,6 s.
4. Las velocidades de disparo no deben ser muy
20. Se dispara un cuerpo verticalmente hacia arriba grandes, porque el móvil podría adquirir
con una velocidad de 50 m/s. Calcular: trayectoria elíptica y rotar alrededor de la tierra.
a. El tiempo que demora en alcazar su máxima
Características.
altura.
b. ¿Qué tiempo permanece en el aire?. 1.- Las variables del movimiento horizontal se
c. ¿Qué altura alzanza? 10 m/s2 calculan utilizando las fórmulas del MRU y las
Rpta.: 5s; 10s; 125m del movimieto vertical con las fórmulas de caída
Libre.
23
2.- El tiempo de subida (ts) es igual al tiempo de
bajada (tb). (Dado que el movimiento vertical es Vf 2=Vi2 ±2gh
de caída Libre)
en la subida: 0= Vi senθ -2gHm
2
*1. Cálculo del «Tiempo de vuelo» o tiempo

«t» que permanece en el aire. Vi2 Sen2θ
 Hm=
VH = Componente horizontal 2g
VV = Componente Vertical
También se puede considerar en algunos para
cualquier instante:
V
hm ↓g
h
Θ
Θ
0 X
R e
3.- La velocidad siempre es tangente a la trayectoria

t=t s +t b , pero t s =t b en cada punto de ésta y para calcular su valor
 t=2t s ...(1) se deben conocer sus componentes en cada
punto que se desee hallar.
4.- La componente horizontal de la velocidad se
Sabemos: MRUV
mantiene constante y la componente vertical de
vf=vi  at la velocidad varía de acuerdo a la fórmula de
caída libre.
 a=g
vf=vi  gt VV =Vi senθ - gt
Verticalmente V v f =V v i ±g t s
Θ
En subida: 0=Vi.Senθ-gt s
Θ
ViSenθ
 ts = Θ
g
2Vi Senθ VH =VCos θ=constante

Luego: en (1): t= i
g
Ecuación de la Trayectoria o Ecuación de la
*2. Cálculo del alcance «R»: (e=R) Parábola.
Horizontalmente: e=VH .t=Vicosθ.t .... (2) En algunos problemas de m ovimiento
parabólico donde se requiere determinar la posición
Reemplazando: «t» en (2): del cuerpo, luego de cierto tiempo, es muy útil
emplear la ecuación de la parabólica, que a
 2ViSenθ  continuación se deduce:
R=Vicosθ.  
 g  Y
Vi  2 Senθ.Cosθ 
2
R=
g y
Θ
Por trigonometría:
0 X
X
Sen2θ=2 Senθ.Cosθ
Vi2 Sen2θ Horizontalmente:
R=
g e=VH.t
x=Vicosθ.t
*3. Cálculo de la altura máxima (Hm)
x
vertialmente:  t= ........(1)
vicosθ
24
Verticalmente:
gt 2
h=Visenθ.t- (subida)
2
gt 2 h
y=Visenθ.t- ......(2)
2
Reem planzando (1) en (2).

X V
gt 2
y=Vi sen θ .t -
2
 x  1  x 
2 gt 2 Vi2sen2θ
y= Vi sen θ.  - g  x=Vi Cosθ.t h=Vi Senθ.t+ Hm=
 vicosθ  2  vi cos θ  2 2g
Vi sen θ.x 1 x2 visenθ
y= - g.
Vi cos θ 2 vi2 cos 2 θ
Vv f =VSenθ+gt
i ts= Vh=vicosθ
g
1 x2
y=tangθ x -
2
g. 2
vi Cos 2 θ
Algunos Valores de Sen y Cos.
n
g
u
l
o
º 7
0
º 5 6
0
º 0
7
5
º
º 9
3
º 6
0
5
º 6
0
º 1 0
Á e
1 ,
3 6
4 7
5 7
6 ,
7 9
9
n o
1 ,
7 4
3
,
1
8 6
,
0
1 7
7
,
8
6 8
8 ,
6
0
,
5
9 8
S C
0 0
0 ,
0 ,
0 ,
0 ,
Luego:
9
8
8
,
8
6
0
7
9
8
7
0
1
6
0
1
2
5
8
0
0
Com o: 1 y s e c 2 θ = 1 + ta n 2 θ
cosθ
g  x 2se c 2θ 
2  
S e tie n e : y = ta n θ .x -
V i2 
y = x .ta n θ -

x 2 1 + ta n g 2 θ g  TALLER DE INTER APRENDIZAJE
2 V i2
LLAPANTSIK YACHAKUSHUN
Algunos casos participantes de lanzamiento SHOP OF INTER LEARNING
1. Si un cuerpo se lanza horizontalmente desde una

cierta altura:
Vvi=0 1. Se dispara un proyectil con una velocidad Inicial
de 100m/s y un  de elevación de 30º,
Vi
determinar:
h ↓g a) La Altura máxima
Vi=VH b) Tiempo de subida
c) Alcance horizontal
V
X
Vvf
Datos:
Vi=100m/s
1 2
h= gt ,  Vvi=0  θ=30º
2
g=9,8m/s 2
x=Vit ,  VH =V0 
a) Hm =?
Vv f =Vvi +gt
b) Ts =? Vi2 sen2θ
como Vv =θ
i
 Vv f =gt
c) Vv H =?
a). Hm =
2g
Donde:
= velocidad final.
100ms  0,5
2 2 2
V
vf 10000 m s2 .0,25
Vvi= velocidad vertical inicial Hm= =
29,8 ms2  19,6 ms2
2. Si el cuerpo se lanza con un ángulo de depresión 2500m
Hm=  Hm=127,55 m
«θ» 19,6
Visenθ
b). t s =
g
25
100 m s .sen30º P o r trig o n o m e tría :
ts =
g S en2θ = 2 S enθ .C osθ
50 sm S e n 2θ
ts =  t s =5,1s 2
= 2 S e n θ .C o s θ
9.8 m s
S enθ=4cosθ
c ). VH  Vi cos Senθ
=4
C osθ
VH  100 m s .cos30º tg θ  4
θ = a rc tg 4
VH  100 m s .0,8660
VH  86,6 m s 4. En el borde de un acantilado de 50 m de altura,
2. Un futbolista patea la pelota con una velocidad se dispara con un mortero en forma horizontal
inicial de 12 m/s y con un  de elevación de una granada. La velocidad inicial de la granada
15º. Calcular: es de 100 m/s ¿A qué distancia de la base del
a). La altura máxima que alcanza el balón acantilado se cae dicha granada
b). El tiempo que tarda la subida aproximadamente (en metros)?
c). El alcance horizontal.
Datos: Datos:
VHi =100 m s
Vvi=0 m/s
Vi=12 m
s θ=15º g=9,8 m
s2
Vvi =0 h=50m
Vi2 sen 2θ h=50m

a). Hm =?  Hm =
2g g=9,8 m
s2 X
Vi senθ
b). t s =?  ts= e=x=VH .t
g
Calculamos el «t»
c). VH =?  VH =Vicosθ
gt 2
h=VVi t+
2
3. ¿Con qué ángulo  debe ser lanzado un proyectil
para que su altura máxima sea igual a su alcance
horizontal en la siguiente figura? 9 ,8 m /s 2 .t 2
5 0 m = 0 .t+
2
1 0 0 m = 9 ,8 m /s .t 2
2
Y
100m
t2 =  t 2 = 1 0 ,2 0 s 2
  90º 9 ,8 m /s 2
t= 1 0 ,2 0 s 2
Hm t= 3 ,1 9 s
Θ Hallamos la distancia «x» o « e»
X
0 e=VH . t
e
e=100 m s .3,19s
Si la altura máxima es igual al alcance horizontal e=319m
es:
5. Desde los puntos A y B se lanzan en el mismo
Vi2 sen2θ Vi2 sen2θ instante dos proyectiles, en un mismo plano, en
Hm = Ù R o X= la forma indicada.
2g g
Igualamos: Y
V i2 S e n 2 θ V i2 S e n 2 θ
=
2g g
S e n 2θ
= Sen2θ
Θ =30º X
2
0 400 3m
A B
Determinar el tiempo transcurrido hasta que
choquen: (en segundos)
26
e=VH .t
e=Vi cosθ.t
e=200 m /s cos30º.t
3
400 3m = 200 m /s .t
2
400 3 m =100m /s 3 .t 4 5º
4  t  t  4s e o R
1 4 4 p ie s
6. Por la cañería A sale agua que debe caer en el
depósito B cuyo ancho es de 3 m sean V0 y V1
magnitudes de la mínima y máxima velocidad
Hallamos el tiempo.
con que debe salir el agua para que esta no caiga 2h 2.144
fuera del depósito. Entonces ( V0 + V1) vale: ( en t=  t=  t=3s
m/s).
g 32
A Hallam os la velocidad inicial.

19,6m gt 2
h=Vit-
3m 2
2m
B 32 pies/s 2 .  3s 
2
144pies=vi.3s-
A=2 2
B=5 144pies=vi.3s-144pies
Datos: h =19,6 m g = 9,8 m/s2 t =? 144pies+144pies
=vi
Hallamos el tiempo: 3s
h=1 2gt 2 2 8 8 p ie s
v i=  V i= 9 6 p ie s s
1 19,6*2 2 2 3s
19,6m= .9,8 m/s2 * t 2  s =t 8. Desde la parte superior de una torre de 5 m de
2 9,8
altura, se lanza horizontalmente una billa y cae
39,2 2 al suelo en un punto situado a una distancia de
t2 = s  t 2 =4s2  t=2s
4,8 5 m del borde de la torre. Calcular el tiempo, vf y
vH.
Hallemos la distancia «A» Datos:
A=V0 .t 2m=V0 .2s
2m
=V0  V0 =1m/s
2s 5m
h=5m e=5m
V0 =0 t=?
Hallamos la distancia «B»
g=10 m S Vf=?
B=V1.t 5m =V1.2s 5m
5m
V1 =  V1 =2,5 m /s
2s
La velocidad total tenemos: V0 +V1 1
a) h= gt 2 b) vf=Vi+gt
2
1m m 1 vf=0+10 m
Vt= +2,5 5m= 10 m 22 t 2 s2
s s 2 vf=10 m
Vt=3,5 m s 10m=10 m s2 t 2 s2
7. Una pelota es arrojada horizontalmente de la 10m
parte superior de un edificio de 144 pies de altura =t 2 c) e=VH.t
10 m
y se observa que choca con la tierra a un ángulo s2 e 0,5m
de 45º ¿Con qué velocidad fue arrojada? (en VH =  VH =
t 2 =1s2 t 1s
pies/s). Siendo la gravedad = 32 pies/s2.
t=1s VH =5 s
m
27
9. Una piedra es lanzada con una inclinación de 60º 11. Se dispara un proyectil a razón de 100m/s
y una velocidad inicial de 40 m/s. ¿Al cabo de formando un angulo de 37º con la horizontal.
qué tiempo se encontrará en un plano horizontal Calcular:
que contiene al punto de lanzamiento? a. El tiempo que sube
Datos: b. El tiempo que permanece en el aire
c. A que altura se encuentra a los 10 s
d. ¿Què velocidad lleva a 3s?
e. El alcance horizontal
f. La altura máxima.
60º Solución:
e Vi = 100 m s
  37º
Vi=40 m s Vf=Vi±gt
g = 9,8 m s2
Vf=40 m s -40 m s =40 m +9,8 m 2 .t
s s Vx = 100 cos 37º = 80 m s
t=? Vy = 100 Sen 37º = 60 m s
m
-80 s =-9,8 2 t
m
θ=60 s
g=9,8 m s -80 m s
=t  t=8,16s
-9,8 m 2
/s
0m
s
10
t s =4,08s
Vi=
37º
tb =4,08s
x
10.Un avión vuela horizontalmente a razón de 90

m/s deja caer una piedra desde una altura de
1000 m. ¿Con qué velocidad ( aproximadamente) vi senθ 100 m/s.0,6018
a). t=  t=  t=6,1s
llega la piedra a tierra si se desprecia el efecto g 9,8 m/s2
del rozamiento del aire?
b). taire=ts +tb
Solución:
V H =90 m/s 6,1s+6,1s  taire=12,2s
gt2
c) h=vit-
h=1000m 2
9,8 m/s2 10s
2
VH h=100 m/s.10s-
2
h=1000 m - 490 m
Vf
h=510 m
vf=? vi=0
g=9,8 m h=1000m d. En cada segundo la componente vertical
s2
disminuye en módulo a razón de «g»
vf 2 =vi2 +2gh

vf 2 =0 2 +2 9,8 m/s 2 .1000m 

vf 2 =2 9800m 2 /s 2 
2 2 2
vf =19600 m /s
37º
vf= 19600 m 2 /s 2
vf=140 m/s
Por fórmula cuando hay V= VX 2 +VY 2  V= 802 +302
rozamiento en el aire
V= 6400+900  V= 7300
2 2
v= Vx +Vy V=85,44 m/s
v= 140 m s  +  90 m s 
2 2
v=166,4 m s
28
 
2 2
e). D=VX .t aire=80.12,2 sen2θ 11Vi sen2θ 121Vi
R= 10 .100% = 100 .100%
=976m g g
2V 2 Sen θ cosθ sen2θ 121Vi2
D= sen2θ 121Vi2
g R= 100 .100% = .100%
g 100g
Vi2 sen 2 θ 100 m s  sen 37º
2 2
100% sen2θ 121Vi2
f). Hm = = R= .....(2)
2g 2  9,8 m s2  100g
Hm =184,8m (2)/(1) lo dividimos:
12.Se patea una pelota a razón de 20 m/s y con un 100% sen2θ 121Vi2
100g g 100 % sen2θ 121Vi2
 de aceleración de 30º calcular: x= 2

Vi sen2θ 100 g Vi2 sen2θ
a) El tiempo que sube
g
b) El tiempo que permanece en el aire donde la
gravedad es 10m/s2. x  121%  100%  21%
15.Un avión suelta una bomba al pasar sobre un
m/s
camión militar que va a 120 km/h y logra destruirlo

500 m más adelante. Se pregunta desde que
0
Vi=2
30º altura aproximadamente en metros, soltó el avión

la bomba.
Datos:
vi senθ 20 m s .0,65
 t=
100
a). t= v c= m/s
g 10 m/s2 h=?
3
t=1s t=?
g=9,8m/s 2
b). t aire=t s +tb
1s+1s
t aire=2s Hallamos la altura:
ec
vc= gt2 9,8.152
13.Para el tiro de un proyectil (ver fig.) se ensayan t h= 
2 2
diferentes velocidades iniciales con el objeto de 100 m/s= 500
3 t 9,8.152
obtener el máximo alcance AE. La velocidad h= =1102,5m
t=15s 2
deseada es:
Y Vi 16.Se dispara un cuerpo con una velocidad «V» y

  90º
formando un ángulo de 30º. ¿Cuál debe ser
El alcance máximo, es cuando el es 45º, ángulo para obtener el mism o alcance
y si esto es así los componentes de catetos
Θ horizontal?.
X son iguales en x e y. Donde (x;y)  (i;j)
X Resolución.
A E
y=3 45º V V
Entonces relacionamos:
3i,3j  Será=3i+3j Θ
45º
x=3
14.En qué proporción (porcentaje) aumentará su D

alcance máximo horizontal, un proyectil si se Según la Condición del problema:
aumenta su velocidad inicial en 10%. (*) Para el Primer disparo.
2
- Si el alncance máximo: Vi  D= 2V sen30º.cos30º ......(1)
10Vi +Vi=11Vi g

- Su velocidad inicial aumenta el 10Vi  100 10
100  (*) Para el segundo disparo.
2
Vi=11V D = 2 V s e n θ .c o s θ ......( 2 )
10 g
Igualando las ecuaciones:
Vi2 sen2θ
R= .......(1) 2 2
g D= 2V sen30º.cos30º  2V senθ.cosθ
g g
Hallamos el 10%, Multiplicando por 100%
29
2V 2 sen30º.cos30º 2V 2 senθ.cosθ
D= 
g g
sen30º.cos30º  cosθ.senθ
De la igualdad obtenida:
sen30º=cos θ  30º+ θ =90
θ =60º
17.Un cazador apunta directamente a un mono que

se cuelga de una rama a una altura de 45 m. Es aquel movimiento cuya trayectoria es una
Pero en el instante del disparo el mono se deja circunferencia.
caer libremente. Sabiendo que la distancia entre Periodo (T). Es el tiempo empleado por el móvil en
el punto de disparo y el mono es 30 m, con qué dar una vuelta completa.
velocidad debe salir el proyectil de modo que
tiempo total
impacte en el mono al ras de suelo. Matemáticamente T= Nº de vueltas
Solución.
Si no afectara la gravedad la trayectoria del Frecuencia (f). Es el número de vueltas que da el
proyectil sería una línea recta y dicho movimiento móvil en cada unidad de tiempo.
estaría animado con MRU. 1
Nº de vueltas f=
Numéricamente: f= T
tiempo total
Pero considerando la
gravedad, la trayectoria Generalmente se le mide en vueltas o revoluciones .
s s
m
30
es curvada y coincide
d=
Desplazamiento Lineal o Longitud del arco (S).

v con el movimiento Es la longitud de arco recorrida por el móvil.
vertical del mono, luego: Desplazamiento Angular (  ) Es el  central
barrido por el móvil.
Para el mono:
A
gt2 2
 45=10t  t=3s ...(1) S=θ.R
0m
h=
2 2
=3
45=gt 2/2 S R= radio

VT
O Θ
v Para el Proyectil:
θ=ángulo medido
VT=30  v.3=30 R
A’ en radianes
v=10m/s
Velocidad Tangencial o Lineal (Vt ) Llamado

18.Un cazador apunta directamente a una paloma
también velocidad lineal, es un vector cuyo valor
posada en la rama de un eucalipto a una altura
mide la longitud curvilínea circular que recorre el
de 90 m. Pero en el instante del disparo la paloma móvil, en cada unidad de tiempo. Es un vector cuya
se cae libremente. Sabiendo que la distancia dirección es tangente a la trayectoria en cada punto
entre el punto de disparo y la paloma es 60 m, de esta y su sentido indica el sentid de rotación.
con qué velocidad debe salir el proyectil de modo
que impacte a la poloma al ras de suelo. A VA
19.Se dispara un cuerpo con una velocidad «V» y
formando un ángulo de 15º. ¿Cuál debe ser
S 2 R

ángulo para obtener el mism o alcance O B
V=
horizontal?.
VC
t T
20.Un Helicóptero suelta una dinamita al pasar sobre VB
C
un ómnibus de patrullero que va a 160 km/h y
logra destruirlo 800 m más adelante. Se pregunta El móvil rota en el sentido horario según indica
desde que altura aproximadamente en metros, la velocidad tangencial. Las unidades son: m/s, km/
soltó el helicóptero la dinamita. h; pies/s, etc.
Velocidad Angular  ω : Magnitud Vectorial cuyo
valor mide el ángulo central barrido por el móvil en
cada unidad de tiempo. Su dirección es
30
perpendicular al plano de rotación y su sentido se
determina mediante «la regla de la mano derecha»
o «regla que saca corchos»
Aceleración Tangencial  a  . Magnitud vectorial
t
cuyo modulo mide el cambio de valor que

Unidades. grado , rad ,RPM Revoluciones por minuto , experimenta la velocidad tangencial en cada unidad
minuto s de tiempo. Es un vector tangente a la trayectoria y
RPS Revoluciones por segundo  ,etc. su sentido es el mismo que de la velocidad
Comúnmente a la velocidad angular también tangencial si el moviendo es acelerado y opuesto si
se le llama «Frecuencia angular» el movimiento es retardado.
A at VA at VA
P A A
P :P la n o d e ro ta ció n
O : C e n tro d e ro ta ció n B B at
o ce n tro d e circu n fe re n cia at
Eje de Rotación
VC C VC C
VB VB
Regla de mano derecha: los cuatro dedos at at
indican el sentido de rotación y el dedo pulgar señala Movimiento Movimiento
Acelerado Retardado
el sentido de  ω  θ  2 rad=2  f
T T
Unidades: m/s2; cm/s2; pies/s2; etc.

Para el movimiento circular uniformemente
variado.
Vi
t
A
Θ
B
Es aquel movimiento circular donde la V f -V i

velocidad angular permanece invariable, la velocidad Vf En el tramo AB: a t =
t
tangencial mantiene constante su valor; pero su
dirección cambia continuamente. Vi =Velocidad tangencial inicial
Vf = Velocidad tangencial final
Características: En tiempos iguales se recorren
longitudes de arcos iguales y se barren ángulos
centrales iguales.
Aceleración Angular   . Magnitud vectorial cuyo
valor mide el cambio de velocidad angular que
V experimenta el móvil en cada unidad de tiempo. Es
F A un vector que tiene la misma dirección que el vector
t t
velocidad angular   y su sentido será el mismo de
  , si el movimiento es acelerado y opuesto a ω si
E Θ Θ B
Θ R
B =C
A  F
D =E el movimiento es retardado.
D
C
Unidades: rad
s2
, rev min2 , rev s2 ,etc
t
Fórmulas de MCU
S θ  a 
V= ω=
t t
Si: t=T  S=2  R.  T= periodo 
2 R 2
V= ω= rad  2  f
T T
a
Para relacionar entre el movimiento lineal se
Movimiento Movimiento
usa la siguente relación «V» y « ω » V=ω.R Acelerado Retardado
(ω aumenta) (ω disminuye)
31
Matemáticamente para el movimiento circular
uniformemente variado se puede expresar:
ω f -ω i
=
f t
vf ω f =Velocidad angular final
i B «Aplicando y comprobando las fórmulas del
ω i = Velocidad angular inicial
t Movimiento circular»
Relación entre “a t ” y “a”
1. La frecuencia de una rueda es 8 H Z. ¿Qué
vi a t = R
ángulo ha descrito en 3s?
Aceleración Centrípeta (ac): Actúa constantemente Resolución:
la dirección de la velocidad y su unidad es m/s2, km/
h2. θ f=8 T=3s
ω=
2
T θ=2 .8.3 θ=48 rad
a c = V = ω 2R
R La rueda ha descrito 48  radianes.
2. El período de una partícula que describe M.C.U.
es 10 s. Calcular:
a. La fecuencia
b. La velocidad angular
tiem po total Nº de vueltas 1 c. El número de vueltas que da en un minuto.
T= f= f=
Nº de vueltas tiempo total Solución.
T
S=θ.R 1 1
a. T=10s f=  f=  f=0,1Hz
T 10s
MCU
b. ω=2f  ω=2 0,1 ω=0,2rad/s
S 2πR
V= =
t T c. Calculamos los números de vueltas.
θ 2π θ ω .T
ω= = rad=2πf N º d e v u e lta s =  ... (1 )
t T V=ω.R 2 2
P e ro : ω = 0 ,2 ra d /s
T = 1 m in = 6 0 s
Vf -Vi V2 L u e g o re e m p la z a m o s e n ... (1 )
at = ac = =ω2R
t R ω .T 0, 2  .6 0
N º d e v u e lta s = 
ac =Aceleración centrípeta 2 2
V=Velocidad lineal o tangencial N º d e v u e lta s = 6
ω f -ω i 2. Un disco gira a razón de 45 RPM. Si su radio

a= at=θ R
t es de 20 cm, Hallar la velocidad tangencial de
los puntos de su periferia.
Nota: importante de último minuto. Solución:
360º  2 rad 180º   rad R=20 cm = 0,2 m

45rev 2 rad 1min
  ω=45RPM= . .  ω=1,5  rad/s
90º  rad 45º  rad min 1rev 60 s
2 4 V=ωR=(1,5  rad/s)(0,2 m)
  V=0,3 rad/s
60º  rad 30º  rad
3 6
 3 3. Un disco gira con una frecuencia de 45 RPM.
20º  rad 270º  rad ¿Cuantas vueltas ha dado en 1 hora?
9 2
32
4 5 re v  1 m in Datos:
x re v  6 0 m in (1 h )
x= 4 5 re v .6 0 m in
a=?
1 m in
ω i=2400 RPM w f -w 0
x= 2 7 0 0 v u e lta s a=
ω f =4800 RPM t
4. La figura muestra una hélice compuesta de 5 t= 3 0 s
paletas que giran a razon de 360RPM.Si la
longitud de cada paleta es de 0,5 m. Calcule la a=
4 8 0 0 R P R M -2 4 0 0 R P M
=80 RPM
S
aceleración centrípeta en m/s2 de las puntas 30 s
80RPM R e v 2  r a d 1 m in
exteriores de las paletas. a=
S
=80 .
1 m in 1 r e v
.
60s
 ra d
a = 2 ,6 6
s2
8. Un disco gira con velocidad angular constante.

La velocidad lineal de los puntos periféricos del
rev
acp  12 rad s  .0,5 m
2 disco es 6m/s y la velocidad lineal de los puntos
Sol. ω=360 RPM=360
1min
rev 2 rad 1min acp  144 rad s 2 .0,5 m
2 situados a una distancia L =0,15 m más cerca
 360 . .
1min 1vuelta 60s al eje es 5,5 m/s. Entonces el radio del disco
ω  12 rad/s .......(1) acp  72 2 rad m s 2
mide.
R=0,5 m
acp  ?
acp  ω 2R
L
Solución:
5. Una piedra que estaba cogida entre las llantas
Sabemos que los puntos que
dobles de un camión que se mueve a 60 km/h,
desprende justo en el punto más alto de su R están en el disco, giran con la
recorrido ¿Con que velocidad sale despedida? misma velocidad angular.
y su radio es 2 . ω1 =ω2
V1 V 6 5,5
L   2  
R R L R R  0.15
ω  60 m
6.R  0,15  5,5.R
h
V=60 km h .2
5m
r  2  ra d
0,1
6R  0,9  5,5.R
L=
v  ?
V=120 km h 
6R  0,9  5,5R
L
V1=6 m/s
R-
v  ωR V=376,99 km h 6R  5,5R  0,9

R V2=5,5 m/s 0,5R  0,9
6. Una piedra de radio 0,5 m está girando a la R
0,9
 R  1,8
0,5
velocidad de 120 RPM, entonces la velocidad
lineal de un punto periférico de la polea es igual
9. Con un instrumento de observación cuyo
a (en m/s).
ángulo de visión es 3º, se observa el paso de
Datos: un satélite artificial que se encuentra a 260 km
de altura. Si el tiempo en cubrir dicho ángulo
R=0,5m
v es 4 s. Determine la velocidad del Satélite en
km/s.
ω=120 RPM
Solución:
V=?
Como el ángulo es muy pequeño (3º), entonces
podemos a proximar la trayectoria a un arco
de circunferencia con centro de «P».
Rev 2 rad 1min
ω  120 = =240 rad/min.
1min 1rev 60s D a to s :
ω=4 rad/s R = 260 km t= 4 s
Vt θ = 3 º  3 6 0 º  2  ra d
V=ωR t=4 s 3º  x
R x= 3  ra d   ra d
V=4  rad/s.0,5m Vt 180 60
“P” 3°
0 km θ
V=2  m /s  V=6,28 m /s R=26 V = ω .R  V = .R
t
 ra d
7. La velocidad angular de la volante de un auto V=
6 0
. 26 0km
aumenta la razón constante de 2400 RPM a 4s
13
4800 RPM en 30 s. La aceleración angular del V= .  k m /s
2
auto en radianes por segundo al cuadrado será:
33
10. En un planeta de 28 800 km de radio, el día
dura 32 horas. La velocidad tangencial es un Hallamos la velocidad
punto ubicado sobre el paralelo a 60º al norte angular.
del Ecuador, debido a su rotación es, en m/s. V
V=ω.R  ω=
Datos: R
4 m/s
ω
ω=  ω=0,08rad/s
50 m
Paralelo M R cos 60°
a 60° R
60° 12. En la Figura mostrada, el disco gira a razón de
Linea 8 rad/s. Calcular la velocidad tangencial (Vt) a
Ecuatorial
A y B.
Solución
R=28 800km = 28 800000m Los puntos A y B tienen igual

T=1día=32h.3 600 s=115200 s A B
velocidad angular por ser
1m 4m
concéntricos y sus velocidades

R=28800000 Cos 60º
tangenciales son proporcionales
 La velocidad tangencial del punto M a sus respectivos radios.
está dado por:
V=ω.R  V=ω(Rcos 60º)......(I) Para (A):
R A =1m  VA =ωA R A =8.1

ωA =8 rad/s  VA =8 rad m/s
 La velocidad angular delaplaneta Para (B)
es igual a: RB =5 m  VB =ωBRB =8.5

θ 2  rad  ωB =8 rad/s  VB =40 rad m/s
ω= = =
T 115 200 s 57 600
13. Si tienen dos ruedas interiormente
Reemplazando en (I)
tangenciales, siendo la velocidad angular de A
 a 4 rad/s. Se pide calcular la velocidad angular
V= .28800000.cos60º
57 600 de B.
π
V= .28 800000.0,5 Solución
57600
V=250 m s Por teoría, las ruedas y engra-
A
najes están unidas tangencial-

5m
mente y sus velocidades lineales
11. Un ciclista recorre describiendo una 2m
B
son iguales. Luego: VA =VB

circunferencia de 50 m de radio y con una
velocidad de 4 m/s. ¿Qué aceleración
centrípeta experimenta y cuál es su velocidad
angular? V=ω.R
Solución: ωA .R A =ωBRB
4.5  ωB .2  ωB  10 rad/s
V=
4
m R=50 m
/s 14. Con un telescopio se observa el paso de un
V=4 m/s
satélite artificial que se encuentra a 360 Km
Hallamos la aceleración de altura y cuyo ángulo de visión es 9º. Si el
centrípeta tiempo en cubrir dicho ángulo es 16 s. Calcular
V2 la velocidad del satélite en m/s.
R=5
0m ac =
R Solución:
 4 ms 
2
16 m2 s2 Considerando el movimiento del satélite con
ac =  ac =
50m 50m M.C.U. su velocidad representa la velocidad
ac =0,32m s2 tangencial.
Entonces debemos calcular: V=ω.R .......(1)
34
P ero debes tener presente
ω
que el radio es la distancia 1vuelta 2rad 1dia  rad
ω= . . =
m
día 1vuelta 24h 12 h
0k
donde se encuentra el satélite. V
= 36
V=ω.R
d io
R =360 km =360 000m R
Ra
θ  9 º   rad   rad 
 6000 km =500  km/h
9º
V V=
20
 12h 
T =16s
Eje de rotación V=1570,8 km/h
En la ecuación (1)
17. En la figura mostrada, calcular la velocidad
V= ω .R= θ .R tangencial de B si la velocidad de la rueda A
T
es: VA=5 m/s
 /20.360 000m
V=  1125 m/s
16
A
15. Un cilindro hueco de 3 m de largo gira el rededor

de su eje con velocidad angular constante a 2m
C
razón de 180 vueltas por minuto. Una bala
disparada paralelamente al eje de rotación B
4m
perfora las bases en dos puntos, cuyos radios

forman un ángulo de 8º. Calcular la velocidad Solición:
de la bala.
Los puntos B y C son concéntricos, por lo tanto
El cilindro visto deben tener igual velocidad angular.
de la base
V 8º
vB v
8º ωB  ωC   C
ω RB RC
vC  v A , por estar unido tangencialmente
e
vB v A v
  B  5  v B  10 m/s
4 2 4 2
2
θ=8º= rad
45 18. Una curva angosta pertenece a un ángulo
rev 1m in 2  rad 3.2  rad 6  rad central de 60º y tiene un radio de 30 m, halle la
w= 180 . . = =
m in 60 s 1rev s s velocidad uniforme de un ciclista si tarda 5 s
e=3 m en pasar pòr ella.
Nos pide la velocidad del proyectil.
Solución:
e
V= .........(1)
T
2  rad * Escribimos el ángulo central
θ 45 2 en radianes:
Pero el tiem po: T= = = s
 
ω 6  rad 270
s θ  60º  rad   rad
1 180º 3
T= s............................(2)
135 * Calculamos la velocidad angular (ω)
 rad
ω= θ  3   rad/s
Finalmente reemplazando (2) en (1) t 5s 15
e 3 3.135
V= = = =405 * Graficamos la velocidad del ciclista en la
T 1 / 135 1
V=405 m/s curva:
16. Calcular la velocidad tangencial de un punto

del Ecuador de la Tierra. (radio terrestre es Luego:
V
6000 km) V=ωR
V=  rad/s.30m
m
Solución:
30
15
La tierra da una vuelta en un día, de modo que V=2 m/s
60º
su velocidad angular es. 30 m
35
19. La silla de un carrusel tiene una velocidad 19 m/s
angular de 2 rad/s y una velocidad lineal de 8 5 m/s
16 m/s
m/s, halle su respectiva aceleración centrípeta. 2s 2s
Resolución 13 m/s 2s
8 m/s
10 m/s
* Hallamos el radio de giro (R) de la silla:
V=ωR
Fórmulas del (MCUV)
8 m/s=2 rad/sR
R=4 m..............(1)
E c u a c io n e s E c u a c io n e s
* Recordemos que la aceleración centrípeta A n g u la r e s L in e a le s
es: ω f =ω i± t V f = Vi ± a t t
 8 m /s 
2
V2
ac = 
R 4m
ω f 2 = ω i2 ± 2  θ V f 2 = Vi2 ± 2 a tS
a c =16 m s 2
20. Halle el periodo de la de las ruedas de una 1 1
bicicleta de 0.8 m de diámetro, cuando ésta θ = ω it±  t2 S = V i t± a tt2
2 2
viaja con una velocidad de 4  m/s
 w +w i   v +vi 
Solución: θ=  f t S= f t
 2   2 
* Hallamos la velocidad angular ( ω ) de las 1 1
ruedas: θn=ω i±  (2 n - 1 ) S n = Vi ± a t ( 2 n -1 )
2 2
V=ωR θ = θ i + ω i t+
1
 t2 S = S i + V i t+
1
a tt2
4 rad/s=ω(0,4m ) 2 2
ω=10 rad/s .....(1) θ

N º d e V u e lta s =
2
* Recordemos que el periodo (T) es:
vf-vi
T = 2 = 2 = R at =
ω 10 t
T =0 ,2 s En cada una de las fórmulas se usa el signo(+)
si el movimiento es acelerado y el signo(-) si el
movimiento es retardado.
a t : Aceleración lineal o tangencial (m/s2)
 : Aceleración angular (rad/s2)
S : Desplazamiento lineal o longitud del arco (m)
θ : Desplazamiento angular o ángulo descrito
(rad)
Es aquel movimiento circular donde la
ω : Velocidad angular inicial (rad/s)
aceleración angular permanece constante, la i
ω : Velocidad angular final (rad/s)

aceleración tangencial mantiene constante su valor; f
V : Velocidad inicial (m/s)

pero su dirección varia constantemente. i
V : Velocidad final (m/s)

f
θ : Ángulo descrito en el número de segundo

Características: n
«n»
1. En tiempos iguales se recorren arcos y ángulos
S : Arco recorrido en el número de segundo «n»
centrales diferentes así: n
F A
t t
E
Θ3 Θ1 B   CD
AB   EF

Θ2 R
D θ1  θ 2  θ 3
C
t
2. En tiempos iguales los cambios de velocidad

angular y rapidez tangencial son iguales. Así. Por
ejemplo:
36
b. El ángulo descrito en 4 segundos
c. Al cabo de cuánto tiempo su velocidad
angular será de 120 rad/s
d. ¿Cuántas vueltas ha dado en 4 s?
e. ¿Cuántas vueltas habrá dado en el 4to
1. Una rueda que gira con 30 RPM, comienza a
segundo?
desacelerar uniformemente a 2  rad/s 2 ,
determinar el ángulo que gira en el tiempo que Datos:
desaceleró.
Wi =0  =2  rad/s 2 t=4s
Solución
a. Nos piden la velocidad angular final
ω  30º 2   ra d /s ω  0 * Ahora al buscar la fórmula,
t=4s
60s f
que relaciones a ωi ,ωf , y ωf -ωo

Θ
θ; encontraremos: = ωf =ωo + t
t
2
A=2rad/s
ωf =0+2 rad .4s
s2
ωf =8 rad
ωf 2 =ωi2 -2 θ s
b. Nos piden "θ"
02 = 2 -2(2 )θ  4 θ   2 t=4s
 2 rad/s2  4s 
2
 t2
θ θ=ωo t+  θ=0,4s+
4 2 2
2 rad/s .16 s
2 2
2. La velocidad de un automóvil aumenta θ=
uniformemente en 10 s de 19 km/h a 55 km/h. 2
Si el diámetro de sus ruedas en 50 cm. ¿Cuál θ=16 rad.
es la aceleración angular de las mismas, en c. Nos piden tiempo
rad/s2?. ω f =120  rad/s
Datos: ω i =0
Para el automóvil  =2  rad/s 2
ω f -ω o ω -ω
t=10s =  t= f o
t 
190 m 120  rad/s-0
v i =19 km h = s t=  t=60s
36 2  rad/s 2
550 m
v f =55 km h = s v f -v i d. Nos piden el número de vueltas
36 at = θ
t Nºvueltas=
Diámetro=50 cm=0,5m 2θrad
R=0,25m
550 190 360

-
360 m
a t = 36 36 = 36 = =1 s2
10 10 360
Para la rueda: «aceleración angular»
a t = R
1m/s2 = .0,25m
1m/s2
=   =4rad/s2
0,5m
3. Una Rueda parte del reposo con MCUV a razón
de 2 rad s 2 . Calcular:
a. La velocidad angular a cabo de 4 s
37
Pero debes recordar que nos falta el valor
a= R
de θ en 4 s es:16  rad.
a=20 cm.2 rad/s2  a=40 cm/s 2
16 rad
Nº vueltas = =8rev 6. Un disco está girando a razón de 100 rad/s ,
2 rad
luego comienza a desacelerar a razón de
e. Nos piden el número de vueltas sólo en el 5 rad/s 2 ¿Determinar que ángulo describe en
4to segundo. Para ello calculamos el el último segundo antes de detenerse?
ángulo descrito en ese intervalo de tiempo.
1s 1s 1s 1s Solución
ω=0 ω=2 ω=4 ω=6 ω=8 Debes recordar que el disco comienza a
desacelerar a razón de 5 rad/s2 y en cada
Cuantas ha girado en este intervalo
segundo su velocidad angular disminuye como
Cuántos vueltas ha girado en este intervalo, indica " ω " , luego hacemos el diagrama lineal
según el diagrama lineal. para determinar las velocidades finales.
ω=15π ω=10π ω=5π ω=0
ωi =6 rad/s  ω +ωi 

ωf =8 rad/s θ=  f t
 2  Ultimo
 
t=1s segundo
θ= 8 +6 1s
2  ω +ωi 
θ=7 rad ....(1) θ=  f t
 2 
 0+5 
θ 7
θ=   1  θ=2,5 rad
Finalmente Nº vueltas = =  2 
2 2
7. En un M.C.U.V. puede observarse que su
Nº vueltas =3,5 rev velocidad en 3 s se cuadruplica mientras se

Se puede usar tambien: θn =ωi +  2n-1 da 7,5 vueltas. ¿Cuántas vueltas más dará en
2 los 2 s sub siguientes?
4. La velocidad angular de un motor que gira a
1800 RPM en 2 s desciende uniformemente Solución:
hasta 1200 RPM. ¿Qué ángulo describió? Construyendo el diagrama lineal para cada
Solución:
intervalo de segundo la velocidad se va
incrementando y para ello primero debemos
Rev 1min 2 rad
1800 . . =60  rad/s calcular " " .
min 60s 1Rev
1800 RPM  ωi =60rad/s ω f -ωi 4ω-ω 3ω
1200 RPM  ω f =40 rad/s = = =   =ωrad/s2 ...(1)
t 3 3
 ω +ωi   40 +60 
θ=  f  t  θ=  2 Luego el diagrama:
 2   2  3s 2s
θ=160  rad
5. Un cilindro comienza su movimiento desde el 1s 1s 1s B 1s 1s
reposo sobre un plano inclinado ¿Qué A C
aceleración lineal experimenta un punto situado
a 20 cm del centro, si la aceleración angular
del cilindro es constante a 2 rad/s2 ?
Solución:
1ω 2ω 3ω 4ω 5ω 6ω
V
a=??
38
Para AB: 2 rad/s2 (30 s)2
θ=0.30s+ =900 rad
 ω +ω o   4ω+ω  15ω 2
θ3 =  f  t=   3  θ3 = ...... (2) para:"b"
 2   2  2
Para BC: θ 900 rad
Nº vueltas= =
2 2
 ω +ω o   6ω+4ω 
θ2 =  f  t=   2  θ 2 =10ω ...... (3) Nº vueltas=450 rev.
 2   2 
Finalmente:
10. Durante su recorrido una rueda necesita de 3
15 s, para girar un ángulo de 234 radianes, siendo
ω__________7,5 vueltas
2 108 rad/s, su velocidad angular al cabo de este.
10 ω __________X vueltas Hállese su aceleración angular constante.
X=10 vueltas. Resolución:
8. Se lanza un cuerpo con una velocidad de 50 ωi t
m/s formando 37º con la horizontal. ¿Cuál es ωf
el radio de la curva que presenta en el punto
de máxima altura?  g=10m/s  Θ
2
Solución: θ=234 rad

t=3s
Punto más alto ωf =108 rad/s
Vx=40m/s
/s
m
ωf -ωi 108-48 rad/s

50
= 
V=
37° t 3s
Vx=50cos37°
 =120rad/s2
=40m/s R 11. Un motor eléctrico gira con una velocidad
angular de 600 rad/s, al ser apagado llega a
deternerse en 12 s, halle la desaceleración
angular si suponemos que es constante.
En el punto más alto la aceleración centrípeta Resolución:

es «g» y la velocidad tangencial es 40 m/s.
ωf  0 t=12s ωi =600 rad/s
Luego: ωf  ωi   t
2 2
V V 0=600rad/s- 12s
ac =  R=
R ac
 12s=600rad/s
 40m/s 
2
1600 m2 /s2  =50rad/s2
R= =  R=160 m
g 10 m/s2
12. Una piedra de esmeril que gira con una
9. Un disco parte del reposo con una aceleración velocidad angular de 6 rad/s recibe una
de 2 m/s2 . calcular: aceleración angular de 2 rad/s2, ¿cuál es el
ángulo que describirá en 3 s?
a. El ángulo escrito en 30 s
Resolución:
b. El número de vueltas
Resolución: ωi =6 rad/s  =2rad/s 2 t=3s
θ=ωi t+ 1  t 2
para: "a" 2
a=2 rad/s2 t=30 s θ=(6rad/s)(3s)+ 1 (2rad/s2 )(3s )2
2
ωi =0 θ=?
θ=27rad
1
θ=ωi t+ t 2
2
39

Físca Aplicada (01-39)

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Físca Aplicada (01-39)

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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Es el cambio que sufre la materia

3. FENÓMENOS. d. La ley es una que norma que relaciona el

3.1. Fenómeno físico.

Angulo plano Radián rad

sr Es una rama auxiliar de la Física que estudia

 fuerza  masa * aceleración  M.LT

masa =  aceleración  = LT-2

d = distancia 5. Determinar la ecuación dimensional de «E»

exponentes que deben tener las 3 variables

13. Si la siguiente expresión es A) M 12 L12 B) ML12 C) M 12 L

Método de Factor de Conversión

1. ¿Qué es factor de conversión?

4. Convertir 15 toneladas a onza

3. Cinemática: es parte de la mecánica de

En un año: ¿Cuántos pulgadas cuadrados b. Sistema no Inercial.- Este sistema,

12. Una fábrica LÁCTEO S.A. compra leche del

- A las 5 p.m. el coche de María se

b. Sistemas de coordenadas cilíndricas

5. Desplazamiento ( d ). Es un vector que

6. Espacio (e). Viene a ser la longitud de la

d B Clasificación de los Movimientos.

Espacio Tiempo Velocidad

NOTA IMPORTANTE Rpta. V=10 m/s

1. El sonido se propaga en el aire con una

b. Rapidez media  d 50m 50m

d=6 km+8 km=14 km a. El espacio recorrido. Rpta. e=70 m

Luego: e 14 km b. El módulo de su desplazamiento. Rpta. d=50

16. Un m otociclista y un auto parten a1 t1 a2 t2 a3

Después de haber construido la figura planteada

Por otra parte el espacio recorrido en tiempo

h. espacio recorrido en ese tiempo.

a). ¿Cuál es su aceleración?

5. Un cuerpo acelera a razón de 5m/s2 y recorre 1s

v f= v i-a .t Rpta. a=1.2 m/s2

Aprendizaje esperado Observación:

TUBO CON AIRE TUBO SIN AIRE

En conclusión: «Todos los cuerpos

Rpta. Vf= 24 pies/s; h= 216 pies

V f= V i+ g t Rpta.: t=10 s  ts=tb=20s

V f= V i+ g t Rpta.: vf=98 m/s

2 arriba con velocidades de 80 m/s y 50 m/s.

Movimiento Parabólico con a=g

h1+h2=120 y de un movimiento de caída libre ( MRUV).

*1. Cálculo del «Tiempo de vuelo» o tiempo

3.- La velocidad siempre es tangente a la trayectoria

2Vi Senθ VH =VCos θ=constante

Reem planzando (1) en (2).

1. Si un cuerpo se lanza horizontalmente desde una

Vi2 sen 2θ h=50m

A Hallam os la velocidad inicial.

10.Un avión vuela horizontalmente a razón de 90

camión militar que va a 120 km/h y logra destruirlo

30º altura aproximadamente en metros, soltó el avión

Y Vi 16.Se dispara un cuerpo con una velocidad «V» y

14.En qué proporción (porcentaje) aumentará su D

Hallamos el 10%, Multiplicando por 100%

17.Un cazador apunta directamente a un mono que

Desplazamiento Lineal o Longitud del arco (S).

45=gt 2/2 S R= radio

Velocidad Tangencial o Lineal (Vt ) Llamado

cuyo modulo mide el cambio de valor que

Unidades: m/s2; cm/s2; pies/s2; etc.