LICEO José Antonio Carvajal

Copiapó
Nivel: Segundo Medio-
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación
FILA: A
RESPONDE SOLAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS

OBJETIVO: Analizar y aplicar los elementos estudiados del discurso expositivo.

- Lea bien las instrucciones antes de responder su prueba.
- Revise bien antes de entregar su prueba.

1- El texto expositivo tiene como propósito comunicativo:

a) convencer de una determinada postura.

b) ordenar hechos de acuerdo a una lógica cronológica.
c) destacar las características centrales de un tema, objeto o persona.
d) informar de manera predominantemente objetiva sobre un hecho o fenómeno.
e) argumentar sobre algún tema polémico.

“¿Cómo jugar? Para participar, usted debe elegir 6 números, del 1 al 39, o simplemente marcar “azar”. Se
realizan tres sorteos semanales, y usted gana si acierta a 3, 4, 5 ó 6 números”.

2- ¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior?

a) dialógico.
b) expositivo.
c) persuasivo.
d) argumentativo.
e) narrativo.

“En su clásico libro, La Rama Dorada, Sir James Frazer aclara la diferencia entre magia y religión, señalando que en
la primera el hombre trata de controlar directamente las fuerzas de la naturaleza, mientras que en la segunda apela a
un poder superior para que oficie de mediador por él. Ciertas autoridades en la materia consideran a la magia como
un verdadero intento precursor de la ciencia. Si bien las prescripciones de los médicos medievales tenían sabor a
magia, al menos intentaban utilizarlos recursos naturales al aconsejar, por ejemplo, que para curar un estado febril
debía atarse a la cama del paciente una marrana o para curar una enfermedad de los ojos había que triturar el ojo
derecho de un lobo y aplicarlo sobre los del paciente”
(Dorothy Yates y otros.)

3-¿Cuál es el tema del texto leído?

a) la medicina como precursora de la magia.

b) la medicina medieval.
c) diferencias entre magia y religión.
d) el libro de james fraser.
e) las fuerzas de la naturaleza y los poderes superiores.

4- ¿Qué modelo de organización interna aparece en el texto anterior?

a) comparación o contraste.
b) enumeración descriptiva.
c) problema – solución.
d) secuencia temporal.
e) causa- consecuencia.

“El hombre es una criatura singular. Posee un cúmulo de clones que lo hacen único entre los animales: a diferencia
de ellos, no es una figura del paisaje, es un modelador de éste. En cuerpo y mente es el explorador de la naturaleza, el
animal ubicuo que no ha encontrado sino creado su hogar en cada continente.
 El Ascenso Del Hombre, J. Bronowski. Fondo Educativo Interamericano, S.A., 1973

5- ¿A qué modelo de organización global corresponde el fragmento leído?

a) problema-solución
b) causa-consecuencia
c) comparación o contraste
d) enumeración descriptiva
e) secuencia temporal

“…Recorrían aquel valle serpientes y víboras, cada una de las cuales tenía un tamaño semejante al de una
palmera y eran capaces de tragarse un elefante si se les acercaba.”

6- ¿Qué forma discursiva está presente en el fragmento anterior?

a) caracterización.
b) narración.
c) descripción.
d) definición.
e) analógica.

SEÑALE LAS FORMAS BASICAS PREDOMINANTES EN LOS SIGUIENTES TEXTOS:

7. “El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las demás personas,
Además puede ser que se formen palabras o no al cantar”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
e. comentario

8. “Oscar Hahn, poeta. Doctor en filosofía y profesor universitario de literatura. En su obra deja sentir una
gran admiración por los clásicos, pero también se perciben ecos de la cultura globalizada.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
e. comentario

9. “Ambos lados de las largas hileras del maizal eran amarillas y tostadas. Habían escasos árboles
desnudos y en lo alto de la colina, verde y profundo, un hermoso y gran cactus vertical.”

a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
e. comentario

10 . “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros y un chaquetón verde oliva. Se sentó entre los dos. Ni me
miró, de su bolso sacó una vieja cajita de metal que estaba llena de lápices. Después un bello cuaderno
hecho a mano. Anotó algo, entonces me miró. Me miró tanto que se sacó los anteojos oscuros.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
e. comentario

11. “La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educó y crió a su hijo, su amor hacia él no tenía
límites. Era una mujer de trabajo, sacrificada y humilde, pero aunque la vida fue dura con ella, siempre se
mantuvo alegre y optimista.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
e. comentario

12. “Solitario, de hermoso plumaje tornasolado, el pájaro toh se posa en una rama, a la orilla de un cenote
o pozo sagrado. Sin nada que lo perturbe, mueve de un lado a otro, en incesante compás, su larga y raída
cola. Se puede ver en Mérida, al sureste de México, y en Costa Rica”

a) comentario.
b) descripción.
c) narración.
d) definición.
e) enumeración.

13. “Una de las diferencias más notorias entre ambos menesteres es, sin duda, la que se refiere a la forma
de versificación: en el Mester de Juglaría la versificación es irregular, distribuida en tiradas de número
variable de versos bimembres (…), con tendencia a la rima asonante. En cambio, es estrictamente regular
en el Mester de Clerecía: cuarteta monorrima consonante.”

a) definición.
b) descripción.
c) narración.
d) caracterización.
e) el discurso del comentario.

14. “La pirámide de Cheops se levanta al sureste del Cairo (Egipto). Su estructura es gigantesca, tan alta
como un edificio de 140 pisos y ocupa una superficie de casi 5 hectáreas. Está compuesta de millones de
grandes bloques de piedra, de 2,5 toneladas de peso, que tuvieron que ser cortados, desbastados,
transportados y colocados en la estructura con gran precisión”.

a) definición
b) caracterización
c) narración.
d) descripción
e) comentario.

PRODUCCION TEXTUAL:

15. En tu hoja de respuestas escribe el comentario basado en la película señalada a continuación, recuerda
considerar en tu escrito elementos claves como: las actuaciones, elenco de actores, argumento, locaciones,
efectos especiales, recuerda que el comentario se funda en la información dada por el texto. En
consecuencia utiliza letra legible y optima ortografía, además de SOLO UTILIZAR EL ESPACIO
ASIGNADO. (20 puntos total)

Dioses de Egipto:
En el antiguo Egipto, la supervivencia de la humanidad pende de un hilo al tiempo que un inesperado
héroe mortal llamado Bek (Brenton Thwaites) emprende un emocionante viaje para salvar el mundo y
rescatar a su verdadero amor. Para tener éxito, deberá contar con la ayuda del poderoso dios Horus
(Nikolaj Coster-Waldau), formando una improbable alianza contra Set (Gerard Butler), el despiadado dios
de la oscuridad que ha usurpado el trono de Egipto, sumiendo al en su día próspero y pacífico imperio en
el caos y el conflicto. Mientras su asombrosa batalla contra Set y sus secuaces les lleva al Más Allá a través
de los cielos, el dios y el mortal deberán pasar pruebas de valentía y sacrificio si quieren tener esperanzas
de prevalecer cuando llegue la épica confrontación final.