UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

INGENIERÍA DE PETRÓLEO
CARRERA VIGENCIA 2018

UNIDAD CURRICULAR MANEJO Y USOS DEL GAS TURNO Diurno

HORAS SEMANALES TOTAL DE HORAS UNIDADES DE

SEMESTRE CÓDIGO PRELACIÓN
HAD HLP HTA HEI HTE EN EL SEMESTRE CRÉDITO

1 MAT1101 NINGUNA 3 2 5 3 8 144 3

HAD: Acompañamiento Docente en Aula / HLP: Laboratorio y Prácticas (Fuera del Aula) / HTA: HAD+HLP / HEI: Estudio Independiente / HTE: HTA+HEI

Perfil Docente

El docente de la unidad curricular “Manejo y Uso del Gas” es un ingeniero de Petróleo, Gas, Químico con post-grado en Ingenieria de Gas , con
experiencia docente y habilidad para conducir los procesos de aprendizaje; capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios y prestar servicios de
formación sobre la base de competencias, de acuerdo a los estándares definidos por la presente carrera. Es además una persona generadora de
actividades e investigaciones conjuntas con sus estudiantes; todo esto con el fin de interiorizarles la importancia del estudio de las propiedades del
gas Natural, los procesos de tratamiento, el transporte , almacenamiento , el uso industrial y domestico del gas natural ; desarrollando en ellos una
conciencia ética en su rol como futuros Ingenieros.
Los docentes que impartan actividades de formación en la unidad curricular “Manejo y Uso del Gas” , deben desarrollar en los estudiantes
competencias en su dimensión social, interpersonal, personal y profesional, relacionadas con el saber convivir, saber ser, saber conocer y saber
hacer.
*Sólo para uso administrativo.

Propósito de la Unidad Curricular

La unidad curricular ““Manejo y Uso del Gas”” tiene como propósito que el estudiante aplique los fundamentos teóricos y prácticos para la resolución
de problemas asociados al área de la Ingeniería, mediante la realización de actividades teórico-prácticas, las experiencias vivenciales en el área
profesional, la realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, entre otros. La unidad curricular
“Fraccionamiento del Gas Natural ” tiene como propósito que los estudiantes conozcan los Conceptos Básicos relacionados con el diseño y la
operación de plantas de Fraccionamiento del gas natural , que le permitan adquirir las habilidades y destrezas para analizar, diseñar y evaluar los
diferentes componentes y variables que intervienen en el diseño y operación de una planta de fraccionamiento de gas natural, comprendiendo el
comportamiento del subsistema tanto en condiciones normales y criticas de operación , que le permitan detectar los problemas operacionales y sus

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riesgos inherentes en pro de minimizar el impacto económico y ambiental resultante de una operación deficiente todo esto con espíritu crítico y
sensibilidad social, en concordancia con los principios establecidos en las políticas del Estado venezolano.

Competencia de la Unidad Curricular

El estudiante:
- Aplica la derivada de una función para la resolución problemas en el área de la ingeniería, a partir de la evaluación de los conceptos básicos de
funciones, límite y continuidad para relacionarlos con ejemplos provenientes de la geometría, la física y las ingenierías.

Ejes Transversales

*Socio político: Compete a conocimientos que dan impulso al pensamiento emancipador, hegemónico, humanista, con orientación histórico, socio-
cultural, ético, político e ideológico, que ofrezca al estudiante la oportunidad de la reflexión crítica y colectiva sobre las implicaciones que tienen los
valores en todo lo que se estudia, encaminada al desarrollo de la conciencia, el derecho a la paz como ejercicio libertario y democrático para
deslegitimar prácticas de dominio y para construir una sociedad pluralista comprometida con el derecho de todos a vivir una vida digna.
*Valores: Se trata de fomentar una serie de principios fundamentales para la vida y la convivencia, siendo referentes guías en el ejercicio de la
profesión, tales como: Respeto por la Vida, a su dignidad humana (igualdad de género y oportunidades) Libertad, Solidaridad, Convivencia,
Honestidad, Identidad nacional y perseverancia, por destacar algunos.
*Ambiental: Dirigido a la conservación, preservación, concientización con todo el entorno natural; con ello, se establecen las relaciones medio
ambiente/hombre/sociedad, partiendo de las características humanas como parte de un proceso eco ambiental.

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 Temática Competencias Indicadores de Logro de la Competencia
El estudiante: El estudiante:
- Conoce las principales propiedades del gas natural y su - Determina las propiedades del gas natural ,empleando
importancia en el manejo , tratamiento ,transporte y métodos analiticoso graficos
distribución del gas natural
- Maneja la definición de función inyectiva, sobreyectiva y - Determina de modo gráfico y analítico si una función es
biyectiva con la finalidad de establecer la correspondencia inyectiva, sobreyectiva o biyectiva.
que existe entre el Dominio y el Rango de la función.
Propiedades y
- Emplea el cálculo de la inversa y composiciones de - Calcula en diversos problemas la función inversa de una
Características del
funciones una función y sobre la composición de funciones función y la composición de funciones respetando las
gas natural
con el fin de resolver problemas planteados. condiciones dadas.
- Maneja criterios gráficos de funciones elementales, así - Conoce las características esenciales de las funciones
como su inversa, con la finalidad de establecer su elementales, tales como afín, cuadrática, polinómicas,
comportamiento de modo gráfico y analítico. exponencial, logarítmica y trigonométricas.
- Construye de forma correcta las gráficas de funciones
elementales
- Analiza las funciones elementales de forma analítica.
- Conceptualiza la definición de límite de una función y - Resuelve límites de funciones por definición.
su interpretación gráfica.
- Conoce los diferentes teoremas de límites de una - Aplica los teoremas en el cálculo de los límites de
función. funciones.
Procesos de
tratamiento del gas - Determina que herramientas utilizar en el cálculo de - Maneja las técnicas elementos al momento de levantar
natural límite indeterminado de funciones polinómicas, una indeterminación de la forma 0/0, 1∞, ∞/∞, ±∞.
racionales, radicales logarítmicas y exponenciales.
- Conoce la definición de límites laterales, con la finalidad de - Calcula límites laterales en problemas planteados de
estudiar ocesos continuidad de una función. funciones a trozos.

- Interioriza la definición de continuidad de funciones en un - Clasifica si una función es o no continúa en una región
Compresión del gas conjunto. determinada.
natural - Determina el tipo de discontinuidad de función aplicando
conocimientos fundamentales sobre límites.

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 - Interpreta la gráfica de una función continuidad y
discontinuidad.
- Valora la importancia de la continuidad y discontinuidad de
una función.
- Caracteriza la relación de la discontinua y las asíntotas de
una función.

- Conceptualiza la de derivada de una función y su - Aplica de la definición de derivada de una definición.

aplicabilidad en la ingeniería. - Interpreta geométricamente el concepto de la derivada
para fijar la importancia de las mismas.
- Soluciona problemas planteados representando
geométricamente el concepto de derivada.
- Maneja las derivadas laterales de una función con la - Calcula las derivadas laterales de una función dada.
Transporte y finalidad de estudiar la continuidad.
almacenamiento del - Maneja los teoremas sobre derivabilidad con la finalidad de - Calcula derivadas de funciones basado en los teoremas de
gas natural resolver problemas planteados. derivabilidad.
- Emplea de forma correcta las tablas de derivadas a
funciones elementales.
- Calcula derivadas de funciones usando regla de la cadena.
- Emplea de forma correcta la Notación de Leibniz.
- Manejala derivada de orden superior de una función.
- Maneja la derivada implícita de una función.
- Maneja técnicas a través de derivada que permitan - Resuelve límites indeterminados aplicando la regla de
resolver límites. L´Hôpital.
- Maneja el Teorema de Rolle y Valore Medio.
- Aplica la derivada con el fin de resolver problemas de - Resuelve problemas de optimización aplicado derivada.
variación o razón de cambio.
Líquidos del gas
- Conceptualiza la definición de derivada con el fin resolver - Determine las regiones crecimiento o decrecimiento de
natural
problemas de graficación de funciones. una función utilizando los criterios de la primera derivada.
- Maneja los criterios de la segunda deriva para el estudio
de la concavidad de una función.
- Construye la gráfica utilizando los criterios de la primera y
segunda derivada.
Uso industrial del - -
gas Natural

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 Estrategias Didácticas Valoración

- Presentaciones y Discusiones de Equipos de Trabajo. - La valoración de las competencias adquiridas por el estudiante se hará,
- Cuadros comparativos. a nivel teórico-práctico, a través de las siguientes formas de evaluación:
- Elaboración de mapas mentales y conceptuales. Diagnóstica, Formativa y Sumativa.
- Dinámicas de Grupo, Lluvias o Tormentas de ideas. . - Estrategias de evaluación a utilizar: Autoevaluación, Coevaluación y
- Conversatorio. Heteroevaluación.
- Diálogo de saberes. - La valoración de las competencias del estudiante y en consecuencia, la
- Exposiciones orales. aprobación de la unidad curricular, vendrá dada por la valoración
- Pruebas escritas. obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un
- Talleres grupales. valor porcentual de la calificación final de la asignatura.
- Intercambios competitivos a nivel de destrezas en las comunidades de - Sugerencia de algunas posibles técnicas de evaluación que pudiera
Aprendizaje. emplear el docente:
Observación / Simulaciones / Debates / Informes / entre otras.
-Sugerencia de posibles instrumentos que pudiera emplear el docente
para tal fin:
- Guía de Observación / Lista de Cotejo / Escala de Estimación / entre
otros
*Importante: es necesario que el estudiante realice también actividades autónomas para garantizar el logro de las competencias propias de cada temática
propuesta.

Referencias

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 Beggs. H.D. (1984). “Gas Production Operations” OGCI Publications, Oil & Gas Consultants International
 Inc. Tulsa, Oklahoma. USA.
 GPSA. (1981). “Engineering Data Book”, 9na. Edición.Tulsa, Oklahoma. USA.
 Ikoku, Chi. U. (1992). “Natural gas Production Engineering”. Krieger Publishing Company.Melbourne.
 Imprint: illustrations. United States
 Katz, D.L., Lee, R.L.(1990).Natural Gas Engineering.McGraw -Hill Series in Management, New York, NY.
 Rojas, G. (1992). Curso sobre Actualización en Ingeniería de Yacimientos, Módulo II. CEPET, Edo.
 Anzoátegui.

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