Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Afirmaciones Razones
x
Propiedad
En la figura se cumple que:
2
E
C
B
2
O
Problema 1 En un triángulo ABC, la medida del án- Problema 2 En la figura encontrar x+y.
gulo formado por las bisectrices exteriores de los ángulos
B y C es igual al doble de la medida del ángulo A. Hallar A) 270°
la medida del ángulo A. x C
B) 280°
A) 42° B) 30° C) 36° D) 28° E) 32° B
Resolución: C) 290°
y
D) 300° F D
E
B 2x 130°
E) 240°
A E
Resolución:
En el ABE usamos el teorema
x de dos bisectrices interiores:
A C x C
z
Usando el teorema de dos bisectrices exteriores: B 130° = 90°+ z = 80°
2
x z y
2x = 90°
2 F D
x 5x 130°
2x+ = 90° 90
2 2 E
A
x = 36° Rpta. C
164
En el BCD aplicamos el teorema de la suma de los Problema 4 Encontrar x y, si 30 .
ángulos exteriores:
z + x + y = 360°
C
80° + x + y = 360°
x
x + y = 280° Rpta. B D
y
B
Problema 3 Calcular el valor de “x” en la figura mos-
trada.
B
A) 30° x C D
x
B) 24° A E
C) 42° A) 15° B) 18° C) 30° D) 25° E) 10°
Resolución:
D) 36° 2 C
A E
E) 32° x
Resolución: N D
M y
B B
C
x D P Q
x
R
F
A E
2 Usando el teorema del ángulo formado por una bisectriz
A E interior y una bisectriz exterior.
x 5x 30
90 2x 180 90 xy x y
2 2 2 2 2 2
165
Problema 5 Calcular “x” en: Problema 7 Calcular “x” en:
B C
A) 130° A) 12°
B) 100° x B) 10° B
C 4x D
F E C) 20° x
C) 120° 70°
D) 115° D) 30°
A E) 15° A E
E) 110° D
Resolución:
Resolución: C
B
B
110° C x 4x D
x
F 70° 180°-x E
x
F A E
A D Prolongamos CB y EAhasta F.
En el ABC aplicamos el teorema del ángulo formado En B: x 90 ............... (1)
por dos bisectrices interiores: En el FAB: +m F = 90° ......... (2)
Igualando (1) y (2):
110 90
2 +m F = +x
40 ................. (1)
m F =x
En el ACD usamos el teorema del ángulo formado por
dos bisectrices exteriores: En el FCE usamos el teorema del ángulo formado por
dos bisectrices exteriores:
180 x 90 ............ (2) m F
2 m D=90°
Reemplazando (1) en (2): 2
x
40 4x=90°
180 x 90 2
2
x = 20° Rpta. C
x = 110° Rpta. E
Problema 8 Calcular “x” en:
Problema 6 Encontrar el valor de “x” en:
B A) 24° B
A) 10°
B) 12° 4x
B) 30°
4x
C) 40° C) 32°
Q
F P 2x
N
D) 20° x
C M x
D) 30° C
E) 60° A A
E) 18°
Resolución:
Resolución:
Usando el teorema de
B dos bisectrices interiores: B
x 4x
180 4 x 90
4x 2
F 9x F Q
90 P
x 2 x 2x 2x
C N
M x
A C
x = 20° Rpta. D A
166
En el ABC aplicamos el teorema del ángulo formado Resolución:
por dos bisectrices interiores. B
4x E
m F = 90° + 3x
2 F
6x 6x
m F = 90° + 2x .......................... (1)
En el NFP aplicamos el teorema de la suma de sus D
ángulos interiores.
12x
x+m F+2x = 180° .............(2) A C
Reemplazando (1) en (2) Usando el teorema del ángulo formado por una bisectriz
3x+ 90° + 2x = 180° 5x=90° interior y una bisectriz exterior del ABC.
12x
x = 18° Rpta. E m F= 6x
2
En el FDE sumamos los ángulos agudos.
Problema 9 Calcular “x”, si m B = 70° y CE = CD. 6x + 3x = 90°
A) 30° B E x = 10° Rpta. C
B) 40°
Problema 11 Calcular el valor de “x”. D
C) 32° x D
D) 55° A) 26° x
A C B
E) 36° B) 36°
Resolución: 56°
C) 24°
B E
D) 32°
70° 35° x
E) 34° A C
x D Resolución:
D
A C x
B
El CED es isósceles:
m D = m CED = x 56°
En el ABC usando el teorema del ángulo formado por L
una bisectriz interior y una bisectriz exterior.
124°
70 A C
m AEC= 35
2 Usando el teorema de dos alturas.
Luego en E:
m ALC = 180° 56° = 124°
35° + x = 90°
En el triángulo LCD usamos el teorema del ángulo exterior
x = 55° Rpta. D 124° = x + 90°
x = 34° Rpta . E
Problema 10 Encontrar “x” en la figura:
Problema 12 Calcular “x” en:
A) 5° B
B A) 30°
B) 15° E 2x
3x B) 45°
C) 10°
C) 20° E
D) 20° D
12x D) 25° D
E) 25° A C 5x
E) 32°
A C
167
Resolución: Problema 14 Calcular el valor de “x” en la figura.
B A) 12°
2x 2x
B) 20°
C) 18° 5x
E
180°-2x
D) 15°
4x x
D E) 10°
5x Resolución:
A C
C
168
Usando el teorema del cuadrilátero no convexo ABFD. Problema 17 En un triángulo ABC se trazan las
80°= + 60°+ bisectrices interiores AE y CD tal que m BDE =
+ =20° ............. (1) m ADC, m DEB = m AEC.
Aplicando la propiedad de la pág. 184 en la parte colo- Calcular m ABC.
reada. A) 36° B) 10° C) 20° D) 15° E) 30°
2 2 Resolución:
x=
2
B
x = + ................ (2)
x
De (1) y (2):
E
x = 20° Rpta. D
D
F
Problema 16 Encontrar “x” en:
A) 48°
B E A C
x
B) 24° En el ABC usamos el teorema del ángulo formado por
dos bisectrices interiores.
C) 36° D
x
m DFE = 90°+ ............. (1)
2
D) 32° 84° En el DFE aplicando el teorema del ángulo formado
A F C por dos bisectrices exteriores:
E) 28° m DFE
m B=90° ......... (2)
Resolución: 2
Reemplazando (1) en (2).
B E x
x 90
x = 90° 2
2
x
D 2x = 90
2
x = 36° Rpta. A
84°
A C Problema 18 Calcular ”x” en:
F
A) 17° B
En el ABC aplicamos el teorema de la suma de los 86° x
B) 27°
ángulos interiores:
84°+2 + 2 = 180° 2 = 96° b g C) 47°
D) 57°
+ =48° ................. (1)
E) 67° A C
Usando la propiedad de la pág. 184 en la parte colo-
reada. Resolución: E
43°
x= ................... (2) B M
2 x
Reemplazando (1) en (2): 86° N
48
x=
2
x = 24° Rpta. B
A C
169
Usando el teorema del ángulo formado por una bisectriz En el DBC aplicamos el teorema del ángulo exterior.
interior y una bisectriz exterior.
= + 2
86
m E= = 43°
2 100
En el triángulo rectángulo NME.
Reemplazando en (1):
x+m E= 90°
100
x+ 43°= 90° x = 90°+
2
x = 47 Rpta. C x = 140° Rpta. E
A) 3° B) 12° C) 6° D) 9° E) 15°
F Resolución:
x 3
A C B
F
A) 110° B) 120° C) 130° D) 135° E) 140°
Resolución: x
B
E
D
A H D C
F 2 En el BHD usando la fórmula del ángulo formado por
x 3
una bisectriz interior y una bisectriz exterior.
A C m HBD
x ............ (1)
En el ADC aplicamos el teorema del ángulo formado 2
En el ABC usamos la fórmula del ángulo formado por
por una bisectriz interior y una bisectriz exterior.
una altura y una bisectriz interior:
m ACD
m DEA = m ACD =2m DEA m A m C 24
2 m HBD =
2 2
m ACD =2
m HBD = 12° ....... (2)
Luego: m FCD = Reemplazando (2) en (1):
En el ADC aplicando el teorema del ángulo formado 12
x
por dos bisectrices interiores: 2
x = 6° Rpta. C
x=90°+ .................... (1)
2
170
Taller 1 7
Problema 1 Hallar m HGF. Problema 2 Calcular x.
Resolución: Resolución:
Taller
Rpta: 10°
Rpta: x = 110°
171
Problema 7 Calcular m ABC. Problema 8 Calcular x.
Resolución: Resolución:
Resolución: Resolución:
172
Sobre
triángulos - propiedades básicas
C) 135° D) 100° x
C A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
E) 130° 160° Problema 15 En un triángulo ABC se cumple que
80° D 10°
A E m A - m C=16°, además la bisectriz interior del ángu-
lo A y la bisectriz exterior del ángulo C forman un ángulo
Problema 7 Encontrar el valor entero de “x”, si que mide 28°. Encontrar la medida del ángulo BAC.
AB BF, FD CD B
A) 55° B) 60° C) 65° D) 68° E) 70°
A) 125° B) 110°
x Clave de respuestas
64° C
C) 115° D) 118° A F 1. D 2.B 3.C 4.A 5. B
66°
6. E 7.C 8.D 9.B 10. E
E) 120° 11. D 12.B 13.A 14. B 15. E
D
173
Nivel II Problema 9 Calcular “x”, si = 236°.
B C
Problema 1 El triángulo ABC es equilátero, encon- A) 65° B) 50°
D x
trar el valor de “x”. B C) 44° D) 56°
x
A) 25° B) 40° E) 36° A D
C) 45° D) 60° Problema 10 Hallar “x”, si m ADC = 90° + .
E) 75° 45°
A) 100° B) 60° B
A C
Problema 2 Encontrar “x”, si = 75°. C) 120° D) 80°
D
A) 100° B) 105° E) 90°
x
A E C
C) 110° D) 115° x
Problema 11 Calcular x + y en:
B
E) 120° D E
x 100° y
Problema 3 Encontrar “x” si AB=BC, además el
triángulo CDE es equilátero. B
A C
A) 15° B) 16° E A) 60° B) 40° C) 50° D) 80° E) 90°
34°
C) 18° D) 17° Problema 12 Hallar “x” en:
D B
E) 20° x A) 40° B) 50° F
A C E x
Problema 4 Calcular x+y+z+u+w en: C) 60° D) 80° 5
D
B E) 30° G
A) 540° B) 300° F A
y C
C) 420° D) 150° z
x u Problema 13 Hallar “x” en:
B
A C E G
E) 360° A) 49° B) 39°
D w E
C) 41° D) 51° x
Problema 5 En un triángulo ABC sus ángulos exte- D
E) 59° 82°
riores miden x, y, z, además 2m BAC + m ACB = F
C
A
160°. Hallar x + 2y + 3z.
Problema 14 Calcular ”x” en:
A) 400° B) 500° C) 600° C
D) 700° E) 800° A) 120° B) 118° 2
B
E
Problema 6 En el triángulo rectángulo ABC recto en C) 117° D) 116° x
B se traza su altura BH, labisectriz del ángulo HBC interseca E) 115°
72° 2
a HC en el punto F. Encontrar FC, si AC = 14 y AB = 8. A D
A) 3 B) 5 C) 6 D) 8 E) 11 Problema 15 Encontrar “x” en:
B
Problema 7 En un triángulo ABC, m A m C = E
A) 24° B) 26° x
70° se traza su bisectriz interior BD . Calcular m BDC.
C) 28° D) 32°
A) 130° B) 145° C) 105° D
D) 125° E) 120° E) 36° 76°
A C
Problema 8 En el triángulo isósceles ABC (AB = BC)
se toman los puntos M sobre AB, N y P sobre BC y Q Clave de respuestas
sobre AC de modo que MNPQ sea un cuadrado. Hallar
m NAC. 1. C 2. B 3. D 4. E 5. D 6. C
7. D 8. A 9. D 10. E 11. A 12. D
A) 45° B) 30° C) 60° D) 75° E) 15° 13. A 14. C 15. B
174
Nivel preuniversitario Problema 8 Calcular “x” en: B
F
x
A) 30° B) 36°
Problema 1 En el triángulo ABC se cumple que D
m B>90°, AB = 3, BC = 10. Encontrar la diferencia C) 20° D) 45°
x
entre el máximo y el mínimo valor entero que puede E) 42° A E C
tomar el lado AC. Problema 9 Encontrar x+y+z+w+u+v++ en:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 180° B) 360° C R
z
Problema 2 En el triángulo ABC se trazan las T
C) 450° D) 720° Q
w
cevianas interiores AD y CE tal que AE = AC, y
x
E) 18° 1. A 2. D 3. B 4. C 5. D 6. C
B E 7. A 8. B 9. C 10. A 11. D 12. B
7x
13. D 14. B 15. C
A
175
6. Congruencia de triángulos
Definición
Dos triángulos son congruentes, cuando tienen sus ángulos y sus lados congruentes tomados de dos en dos.
B E Si A D
B E
C F
y además:
AB = DE
BC = EF
C F AC = DF
A D
entonces:
ABC DEF
La notación ABC DEF se lee “el triángulo ABC es congruente al triángulo DEF.
¡Atención!
B E
Si ABC DEF
y A D
entonces:
BC = EF
A C D F
Casos de congruencia
Para afirmar que dos triángulos son congruentes no es necesario que los seis pares de elementos (3 lados y 3 ángulos)
sean congruentes; es necesario y suficiente que tres pares de elementos sean congruentes, donde porlo menos, uno
de estos pares de elementos deben ser lados.
1° Caso
Dos triángulos son congruentes, si tienen un lado congruente y los ángulos adyacentes a dicho lado respectivamente
congruentes.
B E Si AC DF
y A D
C F
ABC DEF
Caso: ALA
A C D F ALA: significa ángulo - lado - ángulo
176
2° Caso
Dos triángulos son congruentes, cuando tienen dos lados congruentes y el ángulo comprendido entre los dos lados
respectivamente congruentes.
Si AB DE
B E
BC EF
y B E
ABC DEF
Caso: LAL
LAL: significa lado ángulo lado
A C D F
3° Caso
Dos triángulos son congruentes, cuando tienen los tres lados respectivamente congruentes.
B E
Si AB DE
BC EF
AC DF
ABC DEF
Caso: LLL
A C D F LLL: significa lado lado lado.
4° Caso
Dos triángulos son congruentes, cuando tienen dos lados congruentes y los ángulos opuestos al mayor de estos dos
lados respectivamente congruentes. Es una consecuencia de los tres casos anteriores).
B E Si AB DE
BC EF
además: BC AB
y A D
ABC DEF
A C D F
1° Caso:
Dos triángulos rectángulos son congruentes, cuando tienen sus hipotenusas y uno de sus catetos congruentes.
B E
Si AB DE
BC EF
ABC DEF
Caso: HC
HC: significa hipotenusa cateto
A C D F
177
Problema 2 Calcular AE si AB = BD, BC=BE,
Problema 1 Calcular “x”, si AB = EC.
CD=14.
A) 10° B B
A) 28
B) 20° 40° 40° E E
B) 7
C) 30°
D) 15° C) 16 D
E) 40° x D) 14
60° 40°
A C A C
D E) 12
B) 12 B
C) 16
D) 24 A
E
E) 36 D
B) 80°
C) 70° 50°
A x D C
D) 82
E) 75°
E
Luego:
BD = BE+ED
9 = 5+x
x = 4 Rpta D
B) 6 D
C) 12
D) 18
A C E
E) 36
Problema 7 Encontrar ED si BD = 9, AD = 5,
AB = BC B
A) 3
B) 2
C) 2,5
D) 4 E C
A D
E) 5
C) 80°
B E
D) 75°
E) 90°
A
Problema 11 En un triángulo equilátero ABC se tra-
zan las cevianas interiores AEy CD que se intersecan en
el punto F. Hallar m EFC, si BD = CE.
A) 30°
B) 45°
C) 60°
D) 75°
E) 90°
A) 18 E) 20° A F D
Resolución
B) 12 C
C) 24 4x
D) 32
B 4x a
E) 28
b
x
A F b D
a
m A = m F = .........ángulos correspondientes
ABD FCD . ....caso LAL
BD = DC . .... opuestos a
El BCD es isósceles.
m DBC = m BCD = 4x
Entonces:
4x+4x+x = 180°
x = 20° Rpta E
181
Taller 1 8
Problema 1 Hallar m ABC. Problema 2 Hallar m BAC.
Resolución:
Taller
Resolución:
Rpta: AC = 34 Rpta: AC + DE = 16
182
7. Aplicaciones de la congruencia de triángulos
Teorema de la bisectriz de un ángulo
Cualquier punto que se encuentre sobre la bisectriz de un ángulo, equidista de los lados del ángulo.
B
F Hipótesis:
A
O F : bisectriz del ángulo O.
Tesis:
AB = AC
O C
Demostración
Afirmaciones Razones
1. OBA OCA .......................................................................................... Caso HA.
2. AB = AC ..................................................................................................... Opuestos a .
AB = AC
También: OB = OC
Recuerda que:
10 x=4
F
a 6 y=6
bisectriz z = 10
4
y z a = 13
x
O
13
Hipótesis
L : mediatriz del segmento AB.
Tesis:
FA = FB
A M B
Mediatriz de AB
Demostración
Afirmaciones Razones
1. AMF BMF .......................................................................................... Caso LAL.
2. FA = FB ................................................................................................ Opuestos al ángulo de 90°
FA = FB
183
Recuerda que:
12 y
z 5
A B
A C
x 7
Mediatriz de AC
x=7
y = 12
z=5
M ediatriz de AB
¡Atención!
1. En un triángulo isósceles, la altura relativa al lado no congruente es también bisectriz interior, mediana
y mediatriz.
B
altura
bisectriz interior
BH
mediana
mediatriz
A C
H
2. En un triángulo equilátero, la altura relativa a uno de sus lados es mediana, bisectriz interior y mediatriz.
altura
30° 30°
mediana
BH
bisectriz interior
mediatriz
60° 60°
A H C
184
Teorema de los segmentos de rectas paralelas
Los segmentos de rectas paralelas comprendidos entre rectas paralelas son congruentes.
L L1
Hipótesis:
B b C L2
Recta L paralela a la recta L1
a a
1 Recta L2 paralela a la recta L3
A Tesis:
b1 D L3 a = a1
b = b1
Demostración
Trazo auxiliar: trazamos el segmento AC.
Afirmaciones Razones
1. m BAC = m ACD = ...................................................... Ángulos alternos internos.
2. m ACB = m CAD = ......................................................
Ángulos alternos internos.
3. ABC ACD ................................................................... Caso ALA.
4. a = a1 ......................................................................... Opuestos a .
5. b = b1 ......................................................................... Opuestos a .
a = a1
b = b1
c Hipótesis:
AM = MB
M N L L AC
Tesis:
c BN = NC
c
AC
MN
2
A Q C
Demostración
Trazo auxiliar: trazamos NQ paralelo a AB.
Afirmaciones Razones
185
4. m B = m N = .......................................................................... Ángulos correspondientes.
5. MBN QNC................................................................................ Caso ALA.
6. BN = NC ............................................................................................ Opuestos a
7. QC = MN ........................................................................................... Opuestos a
8. AC = AQ + QC .................................................................................. De la figura.
9. AC = MN + MN ................................................................................ Reemplazando 1 y 7 en 8.
10. AC = 2MN ....................................................................................... Sumando
AC
BN = NC MN =
2
Recuerda que:
¡Atención!
B B
8
M N M N
x
x
A C A 12 C
12
x
Si MN AC 2
x= 8 x= 6
MN AC
b /2
b Hipótesis:
M
BM : mediana
Tesis:
b /2 b
BM
2
B N A
Demostración
Trazo auxiliar: trazamos MN paralelo al lado BC.
Afirmaciones Razones
1. AN = NB ......................................................................................... MN es base media.
2. BM = MA ........................................................................................ MN es mediatriz de AB.
186
b
3. BM = .......................................................................................... Reemplazando MA.
2
b
BM
2
¡Atención!
Cuando en un triángulo rectángulo se traza su mediana relativa a su hipotenusa se cumple.
B
BM = AM = MC
ABM: isósceles.
MBC: isósceles.
A M C
A) 2 B) 4 C) 3 D) 1 E) 2,5
Resolución
A
4x
B
2
a+ 1
2x+ 2 B
x+ a A 2x+ 2
O C C
10 2x+ 2
D
Usando el teorema de la bisectriz.
O
En primer lugar: 8
a2+1 = 10 a = 3 E
En segundo lugar: Usando el teorema de la bisectriz.
4x = x+a BC = BA
3x = a BC = 2x+2
El BOD es isósceles por ser OC altura y bisectriz, en-
3x = 3 tonces:
x=1 Rpta B CD = BC
CD = 2x+2
187
Por el teorema de la bisectriz: Trazamos FEperpendicular a la prolongación de CB.
CD = DE
2x+2 = 8 Al ser CF bisectriz se tiene:
CE = CN
x=3 Rpta C x+5 = 8
x=3 Rpta D
Problema 3 Calcular DE, si AB = 12 y AH = 8.
A) 2 B Problema 5 Calcular “x” en:
B) 5 A) 1 B 2x 2+ 2 F
E D
C) 3 B) 2
D) 4 C) 3 20
E) 1,5 A H C D) 4
Resolución: A C
E) 5
B Resolución:
B 2x2+ 2 F
12 E x D
M 20
A 8 H x F C
12 A N C
Trazamos DF AC, como AD es bisectriz:
AF = AB MF es mediatriz de AB:
FA = FB
8+x =12
FA = 2x2+2 ............. (1)
x=4 Rpta D
NF es mediatriz de AC:
FA = FC ............. (2)
Problema 4 Encontrar BC, si FM = 5 y CN = 8.
Reemplazando (1) en (2):
C 2x2+2 = 20 x2 = 9
x=3 Rpta C
N
Problema 6 Calcular “x” si AM = MN, PQ = QC,
M AB = NC.
B A
A) 72° B
P
81°
B) 18°
F Q
C) 9°
A) 1,5 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A x
D) 24° M C
N
Resolución:
E) 27°
C
Resolución:
8
B
x N P
81° 3x
8 M x
B A c Q
c c
5 5
A 2x 2x x C
E M N c
F
188
QN es mediatriz de PC: Problema 8 En un triángulo ABC, m A = 30°,
m C = m NPC = x m C = 20°, sobre el lado AC se toma un punto F, las
NP = NC = c mediatrices de AF y BC se intersecan en el punto E.
En el PNC:m ANP = x+x Hallar m ACE, si AB = FC.
m ANP = 2x
A) 36° B) 30° C) 29° D) 50° E) 55°
MP es mediatriz de AN: Resolución:
PA = PN = c
B
m PAN = m PNA = 2x
En el APC: m APB = 2x+x x 20°+ x N
m APB = 3x c
a
El ABP es isósceles:
81° = 3x 30° M F c 20°
A x C
x = 27° Rpta E b
b a
E
Problema 7 Calcular “ ”, si AB DC .
ME es mediatriz de AF:
A) 15° B EA = EF = b
B) 12° E NE es mediatriz de BC:
EB = EC = a
C) 10° m EBC = m ECB = x + 20°
2 D
2
D) 18° ABE EFC .................. caso LLL
A M C
m ABE = m ECF = x .............. opuestos al lado b.
E) 16°
Resolución: En el ABC sumamos sus ángulos.
B 30° + x + 20° + x + 20° = 180°
x = 55° Rpta E
E
6
c 6 6 Problema 9 La mediatriz del lado AC de un triángu-
a a
D c lo ABC interseca al lado BC en el punto F. Encontrar el
2 2 mayor valor entero del lado AB, si BC = 11 y FC = 6.
3
A M C A) 8 B) 9 C) 11 D) 10 E) 12
Resolución:
ME es mediatriz de AC:
EA = EC = a B
5
m EAC = m ECA = 3 F
En el AEC: m AEB = 3 +3 11
x
m AEB = 6 6 6
BAE EDC ................ caso LAL
m AEB = m DEC = 6 .......... opuestos al lado c A M C
189
En la recta numérica: Perímetro ABC = 18
5+a+b = 18
a+b = 13 .......................... (1)
- Prolongamos BM , BN y AC.
8 9 10 11
El ABD es isósceles, por ser AM altura, bisectriz:
Mayor valor entero
AB = AD = 5
BM = MD
x = 10 Rpta D
El BCE es isósceles, por ser CN altura y bisectriz:
Problema 10 El perímetro de un triángulo ABC es 54, BC = CE = a
AB + BC = 40. Hallar la distancia entre los puntos me- BN = NE
dios de los lados AB y BC. En el DBE, MN es su base media.
A) 5 B) 7 C) 4 D) 3 E) 6 DE
MN
Resolución: 2
B ab5
MN ................ (2)
2
Reemplazando (1) en (2):
M N 13 5
x MN
2
MN = 4 Rpta A
A 2x C
Problema 12 Calcular DE, si AC = 14.
Como MN es la base media:
AC A) 6 D
x AC 2x
2 B) 3,5 B
Del dato:
C) 4
Perímetro ABC = 54 E
AB BC AC 54 D) 7
B B E) 3 A C
40 + 2x = 54 Resolución:
x=7 Rpta B D
Problema 11 El perímetro de un triángulo ABC es 18, B
AB = 5, se trazan BM perpendicular a la bisectriz interior
E F
del ángulo A y BN perpendicular a la bisectriz exterior 7
del ángulo C. Calcular MN.
A C
14
A) 4 B) 3 C) 6 D) 5 E) 2
Resolución: Trazamos EF// AC
B En el ABC, EFes su base media.
14
EF EF 7
2
5 N m EFD = m C = ....... ángulos correspondientes.
M
a El DEF es isósceles.
DE = EF
A 5 D b-5 C a E
DE = 7 Rpta D
b
190
Problema 13 En un triángulo ABC, sobre el lado AC, 16
MQ MQ 8
se toma un punto F tal que AF = 3FC, luego se marca el 2
punto medio M de BF , la prolongación de AM interseca El QMN es isósceles.
MN = MQ
al lado BC en N. Calcular MN si AM = 21.
MN = 8 Rpta D
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1,5
Resolución:
B Problema 15 En un triángulo ABC, la altura BH pasa
por el punto medio F de la mediana AM . Calcular BF, si
N FH = 3.
x
21 M Q A) 12 B) 24 C) 18 D) 6 E) 9
L Resolución:
4x 2x
B
A P F C
2m m m
Se traza FL AN. x M
En el FBL, MN es su base media. F
FL 6
MN x FL 2x 3
2
Por el punto medio P del lado AC se traza PQ / / AN // FL. A H N C
x
16 M F
4 x/2
8
A D E C
A Q N C
Prolongamos BF hasta D, además trazamos FEparalelo al
Por el punto medio M de BC se traza MQ AB , enton-
lado BC.
ces por ángulos correspondientes:
m BAC = m MQC = El ABD es isóscelespor ser AFaltura y bisectriz, entonces:
En el ABC, MQ es su base media. BF = FD.
191
En el DBC, FEes su base media Resolución:
x B
FE ..............(1)
2
Aplicando ángulos correspondientes: x 30°
40°
m AEF = m C =
D
El AFE es isósceles: 30°
N 10°
AF = FE ..................... (2) A M
Reemplazando (1) en (2).
En el ABC, BM es su mediana.
x AC
4 BM
2 2
x=8 Rpta E m MBC = m ACB = 40°
En el DBC, BN es su mediana.
Problema 17 Sobre la hipotenusa AC de un triángulo
CD
rectángulo ABC se marca un punto D tal que BN
2
AC = 14, m ABD = 30° y m C = 40°. Calcular BD. m NBC = m DCB = 30°
A) 3 B) 6 C) 7 D) 4 E) 3,5 Luego:
Resolución: 40° = x+30°
B x = 10° Rpta A
40°
30° Problema 19 Sobre el lado AC de un triángulo ABC
7 se toma un punto D tal que m DBC = 90°, m A =
2m C, AB = 6. Hallar DC.
50° 80° 80° 40°
A D M C A) 24 B) 18 C) 48 D) 12 E) 36
14 Resolución:
B
En el ABD:
m BDC = 50° + 30° = 80° 6
x/2
En el triángulo rectángulo ABC trazamos su mediana BM.
2 2
AC A C
BM D M
2 x
14
BM BM 7 En el DBC trazamos su mediana BM .
2
m MBC = m C = 40° x
BM
2
m AMB = 40°+40° = 80°
m MBC = m C =
El DBM es isósceles:
m AMB = + = 2
BD = 7 Rpta C x
El ABM es isósceles: 6=
2
Problema 18 En el triángulo rectángulo ABC recto en x = 12 Rpta D
B se traza la ceviana interior CD tal que m ACD =10°,
m DCB = 30°, se marcan los puntos medios M de AC Problema 20 Encontrar el valor de , si AD = 2 AF.
y N de CD . Hallar m MBN. A) 18° B) 12° C) 16°
A) 10° B) 15° C) 20° D) 5° E) 25° D) 10° E) 15°
192
Resolución:
C
B
F 3
D 10 2
6
3
2 2
B A A x D M C
E 6 6
10
Resolución:
En el DBC trazamos su mediana BM .
C
DC 12
BM BM 6
2 2
F
a m MBC = m C =
D 2a 60°
3
m AB = + = 2
a 60° 2 El ABM es isósceles.
B E 2 A AB = AM
60°
3 a 10 = x+6
M
a x=4 Rpta C
K
AK = AD =2a
x x y
m DAB = m BAK = 2 A H D C
193
Taller 1 9
Problema 1 AB = x + y ; BC = 4x y ; Problema 2 Hallar x si MN es mediatriz de
CD = 2x 6 ; DE = y 1. Hallar AB.
AC .
Resolución: Resolución:
Taller
Rpta: AB = 25 Rpta: x = 6
Problema 3 Hallar MN si AB=5x ; MN= x + 9.
Problema 4 AC = 11; AB = 3; PQ // BA . Hallar
PQ.(Sugerencia: prolongue AB y CP hastaque se cor-
ten).
Resolución:
Resolución:
Rpta: MN = 15 Rpta: PQ = 4
Problema 5 BM = 6; PQ = x; PR = 2x 4. Problema 6 Si m C = 2(m A);
Hallar PQ.
BC = 8; PQ es mediatriz de AB , hallar AQ.
Resolución:
Resolución:
Rpta: PQ = 8 Rpta: AQ = 8
194
Problema 7 Calcular x.(Sugerencia: trace la me- Problema 8 m ABC = 100°; calcular
diana relativa a la hipotenusa AD en el ABD). m PBQ.
Resolución: Resolución:
Taller
Rpta: HM + HN + NQ = 17 Rpta: AC = 24
Resolución:
Rpta: MN = 4
Rpta: PQ = 7
195
8. Triángulos rectángulos notables
1 De 30° y 60° 2 De 45°
a xa 2 Hipotenusa
30° x opuesto a 30° 45°
2 x
y a a
a x 2
y 3 opuesto a 60° a Cateto
45° 2
60° 2
a
x
53 37
7 De (aproximado) 8 De (aproximado)
2 2
Un cateto es igual al doble del otro cateto. Un cateto es igual al triple del otro cateto.
10 k
5k
k k
53 37
2 2
2k 3k
Triángulos rectángulos notables más usados.
30° 37°
45° 2 37° 5 8 10
3 2
1 4
60° 45° 53° 53°
1 1 3 6
196
Sobre triángulos rectángulos nota-
197
Problema 4 Calcular “x” en: El BMC es de 15° y 75°
A) 30 C D 8
MQ 2 .......... altura relativa a la hipotenusa.
B) 20 4
37° x QN = AB
C) 5 2 + MN = 8
B
D) 15 3 MN = 6 Rpta C
30°
A E
E) 10 Problema 6 La hipotenusa de un triángulo rectángu-
Resolución:
lo mide 20 y uno de sus ángulos agudos mide 15°. Encon-
C D trar el lado del cuadrado inscrito en el triángulo, uno de
los lados del cuadrado se encuentra sobre la hipotenusa.
37° 4 60°
x A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 E) 3,5
5 B 5 Resolución:
53°
3 30° B
A 1 F E x/4
M 15° N
El ABC es de 37° y 53°. F
BC = 4 ............. opuesto a 53°
x
AC = 5 ............. hipotenusa x x
El DFE es 30° y 60° 75° 15°
x A C
H
5 .......... opuesto a 30° 20
2
x = 10 Rpta E
El MBN es de 15° y 75°.
Problema 5 En el cuadrado ABCD el triángulo AED
es equilátero, calcular MN. MN x ...... altura relativa a la hipotenusa.
BF
B C 4 4
A) 7 El ABC es de 15° y 75°
E
B) 4 20
M BH ....... altura relativa a la hipotenusa.
8 4
C) 6
BH = 5
D) 5 x
A x5
N D 4
E) 5,5 8
x=4 Rpta B
Resolución:
8
B Q C Problema 7 En el cuadrado ABCD encontrar el valor
15° 75° de “x”.
75° B C
E 2 A) 45°
75° 37°
60° M B) 30°
8
8 8 C) 37° M
30° D) 60° x
60° 8°
60°
A D N
A N D E) 24°
8
198
Resolución: CD = EF ................. opuestos a
B 4k C
37° CD = 8 Rpta A
3k Problema 9 Encontrar el valor de “x”, si DE = 2 AB.
53° 5k A
4k A) 5°
M
53° B) 15° B
82°
k x
20°
8°
N C) 10° 20° E C
A 4k D 3k O 20°
D) 12° x
El MBC es de 37° y 53°.
E) 18° D
BC = 4K .............. opuesto a 53° Resolución:
BM = 3K ............. opuesto a 37°
A
CM = 5K .............. hipotenusa a
El lado del cuadrado ABCD mide 4K. B
El MAN es de 8° y 82°.
20° a
AN = 7 AM .......... opuesto a 82° 20° E C
O 20° 30°
AN = 7K 2a a
x 60°
El CDN es de 37° y 53° por ser sus catetos 3K y 4K.
Por el teorema de la bisectriz: D
Luego: 53° = 8° + x
BA = BC = a
x = 45° Rpta A El OBD es isósceles, por ser OC altura y bisectriz,
entonces:
Problema 8 Calcular CD en: BC = CD = a
A) 8 B C ED
El ECD es de 30° y 60° por ser CD , luego:
B) 6 2
m DEC = 30°
C) 10 En el OED:
53°
53° 30° = 20° + x
D) 15 A D
E x = 10° Rpta C
E) 4 10
Resolución:
Problema 10 En un triángulo ABC se traza AF per-
B C pendicular a la mediana BM . Hallar m MBC, si
BC = 2AF.
F
A) 15° B) 45° C) 37° D) 30° E) 60°
8
6 Resolución:
53°
53° 37° B
A E D x
10 2a
Trazamos EF AB F
a
El AFE es de 37° y 53°
A M
AE = 10 ............ hipotenusa
a
EF = 8 ............... opuesto a 53°
E
AF = 6 ............... opuesto a 37° Se traza CE BM .
En el punto E sumamos los ángulos: AFM MEC .............. caso ALA
AF = CE = a
37°+ + 53°+= 180°
BC
+ = 90° El BEC es de 30° y 60°, por ser: CE
2
EDC EFB ............. caso ALA x = 30° Rpta D
199
Taller 2 0
Problema 1 Calcular x. Problema 2 Hallar CB si BD = 9.
Resolución: Resolución:
Taller
Rpta: x = 2 2 Rpta: CB = 6
Resolución: Resolución:
1
Rpta: HM = 3
2 Rpta: x=2
Problema 5 Calcular AB + CD. Problema 6 Calcular x + y.
Resolución: Resolución:
Rpta: AB + CD = 27 Rpta: x + y = 62
200
Problema 7 Calcular NS. Problema 8 Si AC = 20, hallar BD.
Resolución: Resolución:
Taller
Rpta: BD = 10 3
Rpta: NS = 10 2 3
Resolución: Resolución:
Rpta: DH = 14 Rpta: PQ = 6
Rpta: CQ = 10 Rpta: AN = 10
201
Sobre
congruencia de triángulos
C) 2 D) 4 F A) 5 B) 6
E) 6 C) 5 2 D) 5 3 M N
A B C D
Problema 3 Hallar CD si AB = AE, BC = 10, DE = 3. E) 4
A C
A) 7 B) 13 B Problema 11 Calcular MN, si AB=12
C) 12 D) 15 B
A) 8 B) 10
D M
E) 9 C C) 9 D) 6
E) 7 37°
A N C
A E
Problema 4 Calcular “x” en: Problema 12 Hallar x, si QC = 3 AQ.
F B
A) 12 B) 10 A) 20° B) 15°
P
C) 9 D) 13 xy y2 C) 10° D) 18°
x 7x
E) 14 E) 12° A C
A B Q
2y+ 2 3y1 Problema 13 En un triángulo ABC, AC = 5, BC = 7,
E se traza BM perpendicular a la bisectriz exterior del ángulo
Problema 5 En un triángulo ABC la mediana AM y C. Hallar la distancia de M al punto medio del lado AB.
la bisectriz interior BD se intersecan perpendicularmen-
AB BC BM A) 8 B) 12 C) 6 D) 2 E) 4
te. Hallar .
BM AB AB
Problema 14 En un triángulo ABC se traza su mediana
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 8
Problema 6 En un triángulo acutángulo ABC, AM , luego se traza BFperpendicular a AM de modo que
m MAC = x, m ABF = 3x, AB = 2 FM. Hallar “x”.
m B = 56°, las mediatrices de los lados AB y BC se
intersecan en elpunto “O”.Hallar la medidadel ángulo AOC. A) 10° B) 12° C) 15° D) 20° E) 18°
A) 102° B) 116° C) 118°
Problema 15 En un triángulo rectángulo ABC,
D) 112° E) 120°
Problema 7 En el triángulo isósceles ABC (AB = m B = 90°, m C = 22°30´, AC = 12 2 . Calcular
BC) por el punto medio M del lado AB se traza MH la altura BH.
perpendicular al lado AC y luego se traza HF perpendi-
cular al lado BC tal que AH = FC, HC = 4. Calcular AB. A) 4 B) 6 C) 6 3 D) 3 E) 4 2
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14 Clave de respuestas
Problema 8 En un triángulo rectángulo ABC recto
en B se traza su bisectriz interior AF. Hallar la distancia 1. C 2. D 3. A 4. A 5. C 6. D
del punto medio de AF al lado AC, si BF = 8. 7. B 8. C 9. A 10. C 11. B 12. A
13. C 14. E 15. B
A) 2 B) 6 C) 4 D) 3 E) 1
202
Nivel II Problema 8 El triángulo ABC es equilátero, calcular
MN+NQ, si AB = 16.
B
Problema 1 Encontrar x+y en: Q
A) 6 3 B) 2 3 3
D
B N
5 C) 4 2 3 D) 10 3
3
E) 8 3 A M C
4 73y
C
Problema 9 Calcular CE si BE = ED, AC = 18.
3
x
E A) 9 2 B) 9 3 D
A C
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 C) 9 D) 6 2 B 12°
18°
E) 6 3 A E
Problema 2 Calcular FH si AB = BC, AH = 6 y FC = 11.
Problema 10 En untriángulo ABC se traza su bisectriz
A) 5 B) 4 B
interior BD , la mediatriz de BD interseca a la prolonga-
C) 4,5 D) 6 ción del lado AC en el punto E. Hallar m CBE, si
F
E) 5,5 m BAC = 32°.
A C A) 16° B) 32° C) 18° D) 36° E) 64°
H Problema 11 En el triángulo ABC la mediana AM y
Problema 3 En un triángulo rectángulo ABC recto
en B, la bisectriz exterior del ángulo A interseca a la la altura BH se intersecan en el punto F de modo que
prolongación de la altura BH en el punto F, luego se AF = FM, AH = 3 y FH = 2. Calcular m ACB.
traza FJperpendicular al lado BC. Calcular AH, si A) 30° B) 37° C) 60° D) 45° E) 53°
AB = 5 y FJ = 8. Problema 12 En un triángulo ABC, m B = 90°,
A) 2 B) 3 C) 1,50 D) 2,50 E) 1 m A = 35° se traza la ceviana interior BD tal que
m DBC = 15°. Hallar AC, si BD = 7.
Problema 4 En un triángulo ABC, m A =
A) 14 B) 12 C) 16 D) 18 E) 10
2 m C, se traza su altura BH de modo que AH = 4, Problema 13 En el triángulo rectángulo ABC recto en
HC = 12. Calcular AB.
B, la mediatriz del lado BC con la prolongación de la
A) 4 B) 6,5 C) 6 D) 8 E) 5 altura BH se intersecan en el punto F. Hallar m ACF, si
m A = 55°.
Problema 5 En el triángulo ABC se cumple que
AB = 12, BC = 20, m A = 3 m C, la mediatriz del A) 15° B) 40° C) 20° D) 30° E) 35°
lado AC interseca al lado BC en el punto F. Calcular FC. Problema 14 Por el vértice B de un triángulo ABC se
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8 traza la recta L paralela al lado AC, las prolongaciones
de las medianas AN y CM intersecan a la recta L en
los puntos Q y P. Calcular PQ, si AC = 6.
Problema 6 Sobre los lados AB y BC de un triángu-
lo ABC se toman los puntos M y N de modo que A) 8 B) 12 C) 14 D) 10 E) 16
m AMN = m BAC, BN=NC, AC = 18. Encontrar MN. Problema 15 En un triángulo ABC la ceviana interior
A) 6 B) 12 C) 9 D) 3 E) 4 AD y la altura BH se intersecan en el punto F, luego se
traza DE perpendicular al lado ACde modo que
Problema 7 Calcular AE, si ED = 3. m DAC = m ACB, AF = 6 y BC = 10. Calcular FD.
A) 4 B) 3 B A) 1 B) 3 C) 4 D) 2 E) 5
14 Clave de respuestas
C) 5 D)
3 1. B 2. A 3. B 4. D 5. E 6. C
16 37° 45° 53° 7. A 8. D 9. C 10. B 11. E 12. A
E) A C 13. C 14. B 15. D
3 E D
203
Nivel preuniversitario Problema 10 Calcular PQ, si FM = 2, FN = 6.
M
Problema 1 Calcular “x” si DE = EC, DE / / AC. A) 3 B) 2
B F
A) 30° B) 37° 3 C) 1,5 D) 4
D E A
C) 45° D) 53° E) 5 P
5
4 N
E) 60° x Q
A C B
Problema 2 Encontrar la suma del mayor y del me- Problema 11 Calcular AD, si EC = 1.
nor valor entero de “x”, si m B = 60°, m D = 27° B
AE = EK. B A) 2 B) 3
30°
A) 56° B) 54° F E
C) 1,5 D) 3
K
C) 57° D)36° E
E) 6 A
45°
C
x D
E) 48° A C D
Problema 3 En un triángulo rectángulo la altura rela- Problema 12 Calcular “x”, si DE = DC, AE = BC.
B
tiva a la hipotenusa divide a la hipotenusa en dos seg- A) 30° B) 10°
mentos de modo que uno de ellos en el triple del otro. E
Hallar la medida del menor ángulo interior del triángulo. C) 15° D) 18°
x
D
E) 12°
A) 60° B) 45° C) 18° D) 30° E) 15° A
120°
C
Problema 4 En un triángulo ABC, AB = 8, AC = 12
Problema 13 Los puntos M, N, Q son puntos me-
se traza BFperpendicular a la bisectriz interior del ángu-
dios de los lados AB, BC, AC, de modo que AB =
lo A, además se toma el punto medio M del lado BC. 2 MP, BC = 2 NR, RQ = 12. Hallar PR
AC B
Hallar .
FM A) 12 2 B) 12 3 P R
A) 4 B) 6 C) 5 D) 7 E) 3 C) 24 D) 18 N
Problema 5 En el triángulo acutángulo ABC las altu- M
204