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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


ANALISIS DE CIRCUITOS
Periodo 2017 - 04

ANALISIS DE CIRCUITOS

TRABAJO COLABORATIVO
Paso 2 – Analizar un circuito resistivo mixto aplicando los métodos vistos.

Presentado por:
ARGEMIRO GONZALEZ
CODIGO: 80027263
ABEL ANTONIO ALGARRA
CODIGO: 79826131
ESNEIDER ALEXANDER CANENCIO
CODIGO: 80798930

GRUPO:

243003_52

TUTOR:
DANIEL ESTEBAN SERRANO

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
19 DE OCTUBRE DE 2017
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ANALISIS DE CIRCUITOS
Periodo 2017 - 04

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo vamos a desarrollar los diferentes conceptos y teoremas que se


utilizan el curso de Análisis de Circuito, los cuales apoyan en el proceso de aprendizaje
de los circuitos; se utilizaran algunos teoremas estudiados durante este trabajo los cuales
ayudaran a resolver los ejercicios plateados.
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OBJETIVOS

 Aplicar las leyes de Kirchhoff y de ohm para desarrollar los ejercicios planteados.
 Manejar adecuadamente los componentes de un circuito.
 Estudiar los conceptos de corriente, voltaje y potencia.
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ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Aportar en el foro dispuesto para esta actividad, la definición de las siguientes
palabras:

o Nodos: Una unión en donde 2 o más elementos se conectan se llama un nodo. El


siguiente esquema muestra un solo nodo (el punto negro) que se forma de la unión
de cinco elementos (representados de manera abstracta por los rectángulos
anaranjados).

o Supernodos: Un supernodo es un área dentro del circuito donde también se


verifica la LCK. Cuando se trabaja con un supernodo, se procede con el MVN y se
plantea una última ecuación que vincula a los voltajes de los nodos involucrados
en el supernodo con la tensión dela fuente de voltaje que también se encuentra
dentro de dicho supernodo.
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o Supermallas: Se dice que la trayectoria de una corriente de supermalla es


cualquier malla abierta resultante, que incluya dos o más corrientes de
lazo. Cuando se trabaja con una supermalla, se procede con el MCM y se plantea
una última ecuación que vincula a las corrientes de malla elegidas en el circuito
con la corriente que circula debido a la fuente de corriente.

o Método de superposición: Los circuitos lineales cumplen la propiedad de


superposición. Esto es, en un circuito con varias fuentes (de tensión y/o corriente),
la respuesta se puede hallar sumando la respuesta del circuito a cada una de las
fuentes (independientes) por separado.
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o Teorema de Norton: El Teorema de Norton establece que cualquier circuito lineal


puede ser sustituido por una fuente equivalente de intensidad en paralelo con una
impedancia equivalente.

o Teorema de Thévenin: Establece que si una parte de un circuito eléctrico lineal


está comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en cuestión puede
sustituirse por un circuito equivalente que esté constituido únicamente por un
generador de tensión en serie con una impedancia de forma que al conectar un
elemento entre las dos terminales A y B, la tensión que cae en él y la intensidad
que lo atraviesa son las mismas tanto en el circuito real como en el equivalente.
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o MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA: se transfiere potencia máxima a una


carga conectada a un circuito cuando la impedancia total es el complejo conjugado
de la impedancia de salida del circuito, Así, la transferencia de potencia máxima
ocurre cuando la resistencia de la carga Rl es igual a la resistencia Thevenin Rth.
Para calcular la potencia máxima entregada a Rl.

2. Elegir uno de los circuitos que se encuentran en el Anexo. Una vez elegido, deberá
informarlo a través del foro del paso 2, con el fin de que sus compañeros estén
enterados y no sea elegido nuevamente.

CIRCUITO 1

3. De acuerdo al circuito elegido, hallar los siguientes valores de manera teórica y


ubicarlos en una tabla de manera organizada:
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Nodo A
𝑉1 − 𝑉𝑎 𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 𝑉𝑎
+ = 3+
20 5 10
12 𝑉𝑎 𝑉𝑎 𝑉𝑎 𝑉𝑏
−3= + + −
20 10 20 5 5
12 7𝑉𝑎 𝑉𝑏
− = −
5 20 5
−48 = 7𝑉𝑎 − 4𝑉𝑏
Nodo B

𝑉𝑏 𝑉𝑏 − 𝑉𝑎
2+3= +
100 5
𝑉𝑏 𝑉𝑏 𝑉𝑎
5= + −
100 5 5
21𝑉𝑏 𝑉𝑎
5= −
100 5
500 = 21𝑉𝑏 − 20𝑉𝑎

Resolviendo el sistema de ecuaciones

7𝑉𝑎 − 4𝑉𝑏 = −48


−20𝑉𝑎 + 21𝑉𝑏 = 500
7 −4 −48
( | )
−20 21 500
−48 −4
𝑑𝑒𝑡 ( )
𝑉𝑎 = 500 21 = 14.806
7 −4
𝑑𝑒𝑡 ( )
−20 21
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7 −48
𝑑𝑒𝑡 ( )
𝑉𝑏 = −20 500 = 37.9104
7 −4
𝑑𝑒𝑡 ( )
−20 21

𝑉𝑎 = 14.806 𝑉
𝑉𝑏 = 37.9104 𝑉

 Corriente en cada uno de los resistores del circuito.


𝑉𝑏 − 𝑉𝑎 37.9 − 14.8
𝐼𝑅1 = = = 4.62 𝐴
5 5
𝑉𝑎 − 𝑉1 14.8 − 12
𝐼𝑅2 = = = 0.14 𝐴
20 20
𝑉𝑏 37.9
𝐼𝑅3 = = = 0.379 𝐴
100 100
𝑉𝑎 14.8
𝐼𝑅4 = = = 1.48 𝐴
10 10
 Voltaje en cada uno de los componentes del circuito.
𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅1 ∗ 𝑅1 = 4.62 ∗ 5 = 23.1 𝑉
𝑉𝑅2 = 𝐼𝑅2 ∗ 𝑅2 = 0.14 ∗ 20 = 2.8 𝑉
𝑉𝑅3 = 𝐼𝑅3 ∗ 𝑅3 = 0.379 ∗ 100 = 37.9 𝑉
𝑉𝑅4 = 𝐼𝑅4 ∗ 𝑅4 = 1.48 ∗ 10 = 14.8 𝑉

 Potencia en cada uno de los componentes del circuito.

𝑃𝑅1 = 𝑉𝑅1 ∗ 𝐼𝑅1 = 23.1 ∗ 4.62 = 106.72 𝑊


𝑃𝑅2 = 𝑉𝑅2 ∗ 𝐼𝑅2 = 2.8 ∗ 0.14 = 0.392 𝑊
𝑃𝑅3 = 𝑉𝑅3 ∗ 𝐼𝑅3 = 37.9 ∗ 0.379 = 14.36 𝑊
𝑃𝑅4 = 𝑉𝑅4 ∗ 𝐼𝑅4 = 14.8 ∗ 1.48 = 21.904 𝑊

𝑃𝑉1 = 𝑉1 ∗ 𝐼𝑅2 = 12 ∗ 0.14 = 1.68 𝑊


𝑃𝐼1 = 𝑉𝑅1 ∗ 𝐼1 = 23.1 ∗ 3 = 69.3𝑊
𝑃𝐼2 = 𝑉𝑅3 ∗ 𝐼2 = 37.9 ∗ 2 = 75.8 𝑊
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4. Realizar el montaje del circuito en uno de los simuladores propuestos,


evidenciando las medidas tomadas. Anexar en el trabajo los pantallazos tomados.
Imagen medición de Tensión

Imagen Medida de Corriente

Medida de Potencia
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5. Elaborar una tabla en la que incorporen los valores teóricos y prácticos obtenidos
del circuito elegido. Es necesario registrar el porcentaje de error obtenido entre los
valores teóricos y prácticos, usando para ello la siguiente fórmula:

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑟á𝑐𝑡𝑖𝑐𝑜


∗ 100% = 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜

Voltaje (V) Corriente (A) Potencia (W)


Element Teóric Simulad %erro Teóric Simulad %erro Teóric Simulad %erro
o o o r o o r o o r
0,00 0,00 0,26
R1 (Ω) 23,1 23,1 % 4,62 4,62 % 106,72 107 %
0,36 0,00 0,51
R2 (Ω) 2,8 2,81 % 0,14 0,14 % 0,392 0,39 %
0,00 0,26 0,28
R3 (Ω) 37,9 37,9 % 0,379 0,38 % 14,36 14,4 %
0,00 0,00 0,02
R4 (Ω) 14,8 14,8 % 1,48 1,48 % 21,904 21,9 %
0,00 0,00 0,00
V1 (V) 12 12 % 0,14 0,14 % 1,68 1,68 %
0,00 0,00 0,00
I1 (A) 23,1 23,1 % 3 3 % 69,3 69,3 %
0,00 0,00 0,00
I2 (A) 37,9 37,9 % 2 2 % 75,8 75,8 %
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CIRCUITO 3

4. De acuerdo al circuito elegido, hallar los siguientes valores de manera teórica y


ubicarlos en una tabla de manera organizada:

Se formulan las ecuaciones correspondientes de acuerdo a las mallas


encontradas en el circuito, y luego se resuelve la matriz.

ECUACION 1
−12𝑣 + 20𝑘(𝑖1 + 𝑖2) + 10𝑘(𝑖1 − 𝑖2) = 0
20𝑘𝑖1 + 20𝑘𝑖4 + 10𝑘𝑖1 − 10𝑘𝑖2 = 12𝑣
𝟑𝟎𝒌𝒊𝟏 − 𝟏𝟎𝒌𝒊𝟐 + 𝟐𝟎𝒌𝒊𝟒 = 𝟏𝟐𝒗

ECUACION 2
10𝑘(𝑖2 − 𝑖1)5𝑘(𝑖2 − 𝑖3) + 100𝑘(𝑖2) = 0
10𝑘𝑖2 − 10𝑘𝑖1 + 5𝑘𝑖2 − 5𝑘𝑖3 + 100𝑘𝑖2 = 0
−𝟏𝟎𝒌𝒊𝟏 + 𝟏𝟏𝟓𝒌𝒊𝟐 − 𝟓𝒌𝒊𝟑 = 𝟎

ECUACION 3
220𝑘(𝑖3) − 10𝑣 + 5𝑘(𝑖3 − 𝑖2) = 0
220𝑘𝑖3 + 5𝑘𝑖3 − 5𝑘𝑖2 = 10𝑣
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𝟐𝟐𝟎𝒌𝒊𝟑 − 𝟓𝒌𝒊𝟐 = 𝟏𝟎𝒗

ECUACION 4
–10𝑣 + 20𝑘(𝑖4 − 𝑖1) = 0
𝟐𝟎𝒌𝒊𝟒 − 𝟐𝟎𝒌𝒊𝟏 = 𝟏𝟎

i1 i2 i3 i4
30k -10k 0 20k 12
-10k 115k -5k 0 0
0 -5k 225k 0 10
-20k 0 0 20 10

Después de resolver la matriz encontramos:


𝒊𝟏 = 𝟎. 𝟎𝟒𝟏𝑨 = 𝟒𝟏 𝒎𝑨
𝒊𝟐 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟓𝟓𝟏𝑨 = 𝟓, 𝟓𝟏𝒎𝑨
𝒊𝟑 = 𝟎. 𝟎𝟒𝟒𝑨 = 𝟒𝟒 𝒎𝑨
𝒊𝟒 = 𝟎. 𝟓𝟒𝟏𝑨 = 𝟓𝟒𝟏 𝒎𝑨
𝒊𝟓 = 𝟐𝑨 = 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝒎𝑨

 Corriente en cada uno de los resistores del circuito.

𝐼 𝑅1 = 𝐼3 − 𝐼2 = 44 𝑚𝐴 − 5.51𝑚𝐴 = 38.49𝑚𝐴
𝐼 𝑅2 = 𝐼1 − 𝐼4 = 41𝑚𝐴 − 541𝑚𝐴 = −500𝑚𝐴
𝐼 𝑅3 = 𝐼5 − 𝐼2 = 2000𝑚𝐴 − 5.51𝑚𝐴 = 1994.49𝑚𝑎
𝐼 𝑅4 = 𝐼1 − 𝐼2 = 41𝑚𝐴 − 5.51𝑚𝐴 = 35.49𝑚𝐴
𝐼 𝑅5 = 𝐼3 = 44𝑚𝐴
𝐼𝑅6 = 𝐼5 = 2000𝑚𝐴

 Voltaje en cada uno de los componentes del circuito.


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𝑉𝑅1 = 𝑅1 ∗ 𝐼𝑅1 = 5 ∗ 0.033𝐴 = 0.19𝑉


𝑉𝑅2 = 𝑅2 ∗ 𝐼𝑅2 = 20 ∗ 0.5𝐴 = 10𝑉
𝑉𝑅3 = 𝑅3 ∗ 𝐼𝑅3 = 100 ∗ 1.99𝐴 = 199𝑉
𝑉𝑅4 = 𝑅4 ∗ 𝐼𝑅4 = 10 ∗ 0.035𝐴 = 0.35𝑉
𝑉𝑅5 = 𝑅5 ∗ 𝐼𝑅 = 220 ∗ 0.044𝐴 = 9.68𝑉
𝑉𝑅6 = 𝑅6 ∗ 𝐼𝑅6 = 100 ∗ 2𝐴 = 200𝑉

 Potencia en cada uno de los componentes del circuito.

𝑃𝑅1 = 𝑅1 ∗ (𝐼𝑅1)2 = 5 ∗ (0.038)2 = 0.0072 𝑊


𝑃𝑅2 = 𝑅2 ∗ (𝐼𝑅2)2 = 20 ∗ (0.5)2 = 5 𝑊
𝑃𝑅3 = 𝑅3 ∗ (𝐼𝑅3)2 = 100 ∗ (1.99)2 = 396.01 𝑊
𝑃𝑅4 = 𝑅4 ∗ (𝐼𝑅4)2 = 10 ∗ (0.035)2 = 0.012 𝑊
𝑃𝑅5 = 𝑅5 ∗ (𝐼𝑅5)2 = 220 ∗ (0.044)2 = 0.425 𝑊
𝑃𝑅6 = 𝑅6 ∗ (𝐼𝑅6)2 = 100 ∗ (2)2 = 400 𝑊

ELEMENTO CORRIENTE VOLTAJE POTENCIA


(mA) (V) (W)
R1 38,49 0,19 0,0072
R2 -500 10 5
R3 1994,49 199 396,01
R4 35,49 0,35 0,012
R5 44 9,68 0,425
R6 2000 200 400

5. Realizar el montaje del circuito en uno de los simuladores propuestos,


evidenciando las medidas tomadas. Anexar en el trabajo los pantallazos tomados.
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CORRIENTE

VOLTAJE
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POTENCIA

CIRCUITO # 5

𝐼4

𝐼3 𝐼2 𝐼1
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Solución:

Hallamos la Resistencia equivalente de la serie 𝑅5 , 𝑅8 𝑦 𝑅10:


𝑅𝐸 = 𝑅5 + 𝑅8 + 𝑅10
𝑅𝐸 = 220 + 1000 + 560 = 1780 Ω

Formulamos las ecuaciones de las 4 mallas correspondientes:

1. 𝐼1 = 1
2. 100𝐼2 − 100𝐼3 + 5𝐼2 − 5𝐼4 + 10𝐼2 − 10𝐼1 = 0 Ordenando y agrupando,
−10𝐼1 + 115𝐼2 − 100𝐼3 − 5𝐼4 = 0
3. −5 + 100𝐼3 − 100𝐼4 + 100𝐼3 − 100𝐼2 = 0

−100𝐼2 + 200𝐼3 − 100𝐼4 = 5


4. −1 + 1780𝐼4 + 15 + 20𝐼4 − 20𝐼1 + 5𝐼4 − 5𝐼2 + 100𝐼4 − 100𝐼3 = 0
−20𝐼1 − 5𝐼2 − 100𝐼3 + 1905𝐼4 = −14

Solucionando las ecuaciones por matrices nos da como resultado:


𝐼1 = 1 𝐴
4731
𝐼2 = = 0,20 𝐴 = 201 𝑚𝐴
23510
12309
𝐼3 = = 0,13 𝐴 = 130 𝑚𝐴
94040
124
𝐼4 = = 0,01 𝐴 = 10 𝑚𝐴
11755

Corriente en cada uno de los elementos:


𝐼𝑅1 = 𝐼2 − 𝐼4 = 201 𝑚𝐴 − 10 𝑚𝐴 = 191 𝑚𝐴
𝐼𝑅2 = 𝐼1 − 𝐼4 = 1000 𝑚𝐴 − 10 𝑚𝐴 = 990 𝑚𝐴
𝐼𝑅3 = 𝐼2 − 𝐼3 = 201 𝑚𝐴 − 130 𝑚𝐴 = 71 𝑚𝐴
𝐼𝑅4 = 𝐼1 − 𝐼2 = 1000 𝑚𝐴 − 201 𝑚𝐴 = 799 𝑚𝐴
𝐼𝑅5 = 𝐼4 = 10 𝑚𝐴 = 10 𝑚𝐴
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𝐼𝑅6 = 𝐼3 − 𝐼4 = 130 𝑚𝐴 − 10 𝑚𝐴 = 120 𝑚𝐴


𝐼𝑅8 = 𝐼10 = 𝐼4 = 10 𝑚𝐴 = 10 𝑚𝐴

Voltaje en cada uno de los elementos:

𝑉𝑅1 = 𝑅1 ∗ 𝐼𝑅1 = 5 ∗ 0,191 𝐴 = 0,955 𝑉

𝑉𝑅2 = 𝑅2 ∗ 𝐼𝑅2 = 20 ∗ 0,99 𝐴 = 19,8 𝑉

𝑉𝑅3 = 𝑅3 ∗ 𝐼𝑅3 = 100 ∗ 0,071 𝐴 = 7,1 𝑉

𝑉𝑅4 = 𝑅4 ∗ 𝐼𝑅4 = 10 ∗ 0,799 𝐴 = 7,99 𝑉

𝑉𝑅5 = 𝑅5 ∗ 𝐼𝑅5 = 220 ∗ 0,01 𝐴 = 2,2 𝑉

𝑉𝑅6 = 𝑅6 ∗ 𝐼𝑅6 = 100 ∗ 0,120 𝐴 = 12 𝑉

𝑉𝑅8 = 𝑅8 ∗ 𝐼𝑅8 = 1𝑘 ∗ 0,01 𝐴 = 10 𝑉

𝑉𝑅10 = 𝑅10 ∗ 𝐼𝑅10 = 560 ∗ 0,01 𝐴 = 5,6 𝑉

Potencia en cada elemento:

𝑃𝑅1 = 𝑅1 ∗ (𝐼𝑅1 )2 = 5 ∗ (0,191 𝐴)2 = 0,18 𝑊

𝑃𝑅2 = 𝑅2 ∗ (𝐼𝑅2 )2 = 20 ∗ (0,99 𝐴)2 = 19,6 𝑊

𝑃𝑅3 = 𝑅3 ∗ (𝐼𝑅3 )2 = 100 ∗ (0,071 𝐴)2 = 0,5 𝑊

𝑃𝑅4 = 𝑅4 ∗ (𝐼𝑅4 )2 = 10 ∗ (0,799 𝐴)2 = 6,38 𝑊

𝑃𝑅5 = 𝑅5 ∗ (𝐼𝑅5 )2 = 220 ∗ (0,01 𝐴)2 = 0,02 𝑊

𝑃𝑅6 = 𝑅6 ∗ (𝐼𝑅6 )2 = 100 ∗ (0,12 𝐴)2 = 1,44 𝑊

𝑃𝑅8 = 𝑅8 ∗ (𝐼𝑅8 )2 = 1𝑘 ∗ (0,01 𝐴)2 = 0,1 𝑊

𝑃𝑅10 = 𝑅10 ∗ (𝐼𝑅10 )2 = 560 ∗ (0,01 𝐴)2 = 0,056 𝑊

TABLA VALORES CALCULADOS


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ELEMENTO CORRIENTE VOLTAJE POTENCIA


(mA) (V) (W)
R1 191 O,95 0,18
R2 990 19,8 19,6
R3 71 7,1 0,5
R4 799 7,99 6,38
R5 10 2,2 0,02
R6 120 12 1,44
R8 10 10 0,1
R10 10 5,6 0,056

MONTAJE CIRCUITO # 5 EN PROTEUS:

VALORES MEDIDOS VOLTAJE EN CADA ELEMENTO:


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VALORES MEDIDOS CORRIENTE EN CADA ELEMENTO:


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VALORES MEDIDOS POTENCIA EN CADA ELEMENTO:

TABLAS DE COMPARACION Y ERROR

Voltaje:

ELEMENTO Voltaje Voltaje % de


Teórico Practico error
(V) (V)

R1 O,95 0,95 0

R2 19,8 19,8 0

R3 7,1 7,03 0,98

R4 7,99 7,99 0

R5 2,2 2,32 5,45

R6 12 12 0

R8 10 10,5 5
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R10 5,6 5,91 5,5

Corrientes:

ELEMENTO Corriente Corriente % de


Teórico Practico error
(A) (A)

R1 0,19 0,19 0

R2 0,99 0,99 0

R3 0,071 0,07 1,4

R4 0,79 0,8 1,26

R5 0,01 0,01 0

R6 0,12 0,12 0

R8 0,01 0,01 0

R10 0,01 0,01 0

Potencia:

Potencia Potencia
% de
ELEMENTO Teórico Practico
error
(W) (W)

R1 0,18 0,18 0

R2 19,6 19,6 0

R3 0,5 0,49 2

R4 6,38 6,38 0

R5 0,02 0,02 0

R6 1,44 1,45 0,6

R8 0,1 0,11 10
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R10 0,056 0,06 7

MONTAJE DEL CIRCUITO EN EL PROTOBOARD

LINK VIDEOS

MEDICIONES DE VOLTAJE:

MEDICIONES DE CORRIENTE:
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CONCLUSIONES

Con el desarrollo de este trabajo se ha podido repasar los temas vistos en la unidad para
el análisis de circuitos. Durante el desarrollo de la unidad se realizó un análisis de los
diferentes teoremas y tipos de circuitos para poder hallar la corriente, el voltaje y la
potencia.
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BIBLIOGRAFÍA

 Academy, K. (07 de 10 de 2017). La terminología de los circuitos. Obtenido de


https://es.khanacademy.org/science/electrical-engineering/ee-circuit-analysis-
topic/circuit-elements/a/ee-circuit-terminology.

 Corriente Eléctrica y Resistencia. (08 de 09 de 2017). Obtenido de


http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/Corriente_Electrica_y_Resistencia_7
445.pdf.

 EcuRed. (11 de 09 de 2017). Bobina. Obtenido de https://www.ecured.cu/Bobina.

 EcuRed. (11 de 09 de 2017). Circuito en paralelo. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Circuito_en_paralelo.

 EcuRed. (11 de 09 de 2017). Circuito en serie. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Circuito_en_serie.

 EcuRed. (11 de 09 de 2017). Condensador. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Capacitores.

 EcuRed. (11 de 09 de 2017). Corriente Alterna. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Corriente_alterna.

 EcuRed. (08 de 09 de 2017). Energía. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Energ%C3%ADa#La_energ.C3.ADa.

 EcuREd. (11 de 09 de 2017). Fuentes de corriente directa. Obtenido de


https://www.ecured.cu/Fuente_de_corriente_directa.
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ANALISIS DE CIRCUITOS
Periodo 2017 - 04

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ANALISIS DE CIRCUITOS
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