SESIÓN DE APRENDIZAJE – INGLÉS

TÍTULO DE LA SESIÓN

we know the American continents

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprende textos orales Discrimina Identifica el sonido de los nombres

información relevante de los continentes relacionándolo
con una imagen.
Se expresa oralmente Utiliza Hace uso de una correcta
estratégicamente pronunciación, al pronunciar los
recursos fonéticos continentes americanos.

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO ( 10minutos)

 La docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo Good afternoon.

 Pegamos en la pizarra unas tarjetas donde encontraremos las nacionalidades de los

países del continente americano.
Argentinian Chilean Panamanian Uruguayan Costa Rican

 La docente reparte a los estudiantes tarjetas con el nombre de los países para que ellos
puedan emparejar, países – capital. Luego los estudiantes practican la pronunciación de
algunos países. Which countries belong to South America?
 Los estudiantes contestan a la pregunta planteada por la docente. Luego menciona el
tema que se trabajara en esta clase. we know the American continents

DESARROLLO (25 minutos)

 La docente What countries do we find in the Americas? Los estudiantes salen a la
pizarra y escriben los países y su nacionalidad.
 La docente reparte a los estudiantes un mapa del continente américa donde los
estudiantes observan, luego tienen que traducir los países de español a inglés. En una
hoja adicional.
País Nacionalidad Bandera

 La docente observa a los estudiantes que todos estén trabajando, si alguien tiene
dificultades en la traducción se indicará cual es la forma correcta de la escritura de
cada palabra.
 Los estudiantes que terminan primero lo apoyan a sus compañeros que tienen
dificultades.
 Una vez que todos los estudiantes han terminado de traducir los países se le indicara
escribirán la nacionalidad además pegaran o dibujaran la bandera correspondiente a
cada país
 Para este trabajo la docente tendrá que observar y apoyar a los estudiantes si es que
están colocando las banderas al país que corresponde. Si alguno estudiantes tienen
dificultades hay que prestarle más atención para que puedan comprender mejor el
tema.
 Si hay tiempo se entregara una práctica que será resuelta en clases y corregida.
 Donde los estudiantes tienen que hallar en la sopa de letras, las capitales de cada país
que se proponen.
CIERRE (10 minutos)

METACOGNICIÓN

Los estudiantes responden las siguientes preguntas:

How do you feel about the session?
What did we learn?
How did you learn?
RECURSOS Y MATERIALES
- Pizarra
- Plumones o Tizas
- Imágenes
- Carteles
- Ficha de evaluación

ALPHABET SOUP
1. Search the country or nationality according to what you indicate in the
pupiletras
Argentine, Canadá, Chilean, Dominican Republic , Uruguayan, Panamanian,
Ecuador, Haiti, Uruguay, Nicaragua

C V Y A U G U R U Y J L Y P

S A P O F D W C T V T K G O

P E V I A M D C H I L R F L

A R N T I N O V A H T Y D W

P D I W T H M H H C H I L E

A R G E N T I N I A N Y U T

N R O C O W N A B N O G R H

A G P U L O I P K A P N U E

M G E A O L C A U D A W G A

A T N D O D A G T I I Q U C

E P C O K C N A T A L D A H

S I O R F H H A U N U J Y E

Q H O I L I H G I Y A A R

N I C A R A G U A N T R N A

W Y K N A Z E G O P E O J B
 Países del continente americano
Argentina, Argentine / Argentinian, Argentina, argentino.
Belize, Belizean. Español: Belice, beliceño.
Bolivia, Bolivian. Español: Bolivia, boliviano.
Brazil, Brazilian. Español: Brasil, brasilero / brasileño.
Canadá, Canadian. Español:, Canadá, canadiense
Colombia, Colombian. Español: Colombia, colombiano.
Costa Rica, Costa Rican. Español: Costa Rica, costarricense.
Cuba, Cuban. Español: Cuba, cubano
Chile, Chilean. Español: Chile, chileno.
Dominican Republic, Dominican. Español: República Dominicana, dominicano.
Ecuador, Ecuadorian. Español: Ecuador, ecuatoriano.

Guyana :Guyanese
Greenland, Greenlandian. Español: Groenlandia, groenlandés
Guatemala, Guatemalan. Español: Guatemala, guatemalteco
Haiti, Haitian. Español: Haití, haitiano.
Honduras, Honduran. Español: Honduras, hondureño
Jamaica, Jamaican. Español: Jamaica, jamaicano
Mexico, Mexican . Español: México, mexicano.
Nicaragua, Nicaraguan. Español: Nicaragua, nicaragüense.
Panama, Panamanian. Español: Panamá, panameño.
Paraguay, Paraguayan. Español: Paraguay, paraguayo.
Peru, Peruvian. Español: Perú, peruano.
El Salvador, Salvadoran. Español: El Salvador, salvadoreño.
Suriname, Surinamese. Español: Surinam, surinamés.
United States, American. Español: Estados Unidos, estadounidense.
Uruguay, Uruguayan. Español: Uruguay, uruguayo.
Venezuela, Venezuelan. Español: Venezuela, venezolano
French Guiana,

Fuente: http://www.ejemplos.co/100-ejemplos-de-paises-y-nacionalidades-en-
ingles/#ixzz5C7ntN2Vl
América del Norte
 Nacionalidad
canadiense
 Nacionalidad
estadounidense
 Nacionalidad
mexicana
América Central
 Nacionalidad beliceña
 Nacionalidad
costarricense
 Nacionalidad
guatemalteca
 Nacionalidad
hondureña
 Nacionalidad
nicaragüense
 Nacionalidad panameña
 Nacionalidad
salvadoreña
Caribe
 Nacionalidad cubana
 Nacionalidad arubana
 Nacionalidad
bahameña
 Nacionalidad
barbadense
 Nacionalidad
dominiquesa
 Nacionalidad
dominicana
 Nacionalidad haitiana
 Nacionalidad
jamaiquina
 Nacionalidad
puertorriqueña
 Nacionalidad
sancristobaleña
 Nacionalidad
santaluciana
 Nacionalidad
sanvicentina
América del Sur
 Nacionalidad argentina
 Nacionalidad boliviana
 Nacionalidad brasileña
 Nacionalidad chilena
 Nacionalidad
colombiana
 Nacionalidad
ecuatoriana
 Nacionalidad guyanesa
 Nacionalidad
paraguaya
 Nacionalidad peruana
 Nacionalidad
surinamesa
 Nacionalidad uruguaya
 Nacionalidad
venezolana