Nume, prenume: Anexa 3

Clasa:

Fișă de lucru
I. Stabiliţi valoarea de adevăr a următoarelor enunţuri prin înscrierea în dreptul cifrelor
corespunzatoare a lui A - adevărat sau F - fals.

…...... 1. Temperamentul este înnăscut, însă nu se manifestă în același mod pe tot parcursul vieții.
…….. 2. Temperamentele se împart în bune sau rele, de dorit sau indeziderabile.
.......... 3. Trăsăturile de caracter sunt comportamente întâmplătoare, accidentale.
……. 4. Caracterul se dobândește prin modelare socio-culturală.
……. 5. Insuccesul, eșecul într-o activitate se datorează prezenței unor însușiri de personalitate cunoscute
sub numele de aptitudini.
50 puncte

II. Stabiliţi corespondenţa între cele două coloane:

1. Atitudinea a). latura expresivă și dinamico-energetică a personalității

2. Temperamentul b). modalitatea de raportare a omului la o clasă de obiecte sau fenomene și felul în
care se reflectă în comportament
3. Caracterul c).ansamblu de însușiri psihice și fizice de ordin instrumental-operațional care
mijlocesc performanțe supramedii în activitate.
4. Aptitudinile d) ansamblul însușirilor psihice care privesc relațiile unei persoane cu semenii săi și
valorile după care se conduce.

40 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Se acordă câte 10 puncte pentru fiecare răspuns corect.

Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total (100 puncte) acordat la 10.
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

• Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total (100 puncte) acordat la 10
Se acordă 10 puncte din oficiu.

I. 50 puncte 1- A, 2 - F, 3 – A, 4 – A, 5 - F
Se acordă câte 10 puncte pentru fiecare răspuns corect.

II. 40 puncte
1- b, 2 - a, 3 - d, 4 - c
Se acordă câte 10 puncte pentru fiecare răspuns corect.