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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Mantenimiento Eléctrico Electrónico
Carrera: Ingeniería Mecánica
Clave de la asignatura : MIC-1306
SATCA1 2 - 2 - 4
2. PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos y las
habilidades para comprender y aplicar los procedimientos necesarios para conservar los
equipos eléctricos y/o electrónicos instalados en la industria.
Se integra al plan de estudios como parte del bloque de especialidad como requerimiento
vital de dominar el conocimiento integral de tanto la parte mecánica como la eléctrica y/o
electrónica del equipo empleado en las industrias relacionadas con la Ingeniería
Mecánica.
Intención didáctica.
El temario está organizado en cinco unidades las cuales cubren los temas de
instrumentos de medición para el mantenimiento de equipo eléctricos, mantenimiento a
motores eléctricos, mantenimiento a control eléctrico, mantenimiento a subestaciones
eléctricas de baja tensión y mantenimiento a sistemas de control electrónico, todo
enfocado a la conservación integral de equipos industriales.
En la primera unidad se presenta el manejo y aplicación de los instrumentos de medición
necesarios para cuantificar las variables representativas de los procesos eléctricos
electrónicos.
En la unidad dos se presentan todo lo referente a la conservación de los motores
eléctricos, equipo crítico y muy usual en procesos, máquinas y equipos industriales, lo
que representa una gran importancia dentro de esta asignatura.
A continuación en la unidad tres se estudian los elementos utilizados en el control
eléctrico de equipos industriales, tal como sensores, interruptores, relevadores,
contactores, electroválvulas; hasta llegar al mantenimiento de los mismos.
La cuarta unidad trata de las subestaciones de baja tensión, este equipo representa una
parte crítica en los circuitos de alimentación ya que su falla representa falla en todos los
equipos eléctricos por lo que este tema resulta de suma importancia en esta asignatura.
Por último en la quinta unidad se completa la parte del equipo electrónico, cubriendo los
controles, sensores, actuadores, todo ello encauzado a la conservación del equipo
industrial.
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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas: Competencias genéricas:
Competencias interpersonales
Competencias sistémicas
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboración o revisión
Representante de la carrera Análisis y enriquecimiento de
de ingeniería mecánica del las propuestas de la
Instituto Tecnológico Superior Especialidad de
de Alvarado, del Instituto Mantenimiento Industrial
Dirección de Institutos Tecnológico Superior de diseñada por los
Tecnológicos Tepexi de Rodríguez, del Tecnológicos.
Descentralizados; México, Instituto Tecnológico Superior
D.F. Octubre del 2011. de Monclova, del Tecnológico Definición del Programa de
de Estudios Superiores de Especialidad de
Tianguistenco e Instituto Mantenimiento Industrial de la
Tecnológico Superior de carrera de Ingeniería
Cajeme Mecánica
6. COMPETENCIAS PREVIAS
El alumno deberá tener conocimientos de:
8. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
El docente debe:
Tener un dominio total y preciso de conocimiento al abordar los temas y así poder
desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del
estudiante y potenciar en él la autonomía, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones.
Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interacción entre
los estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de
partida y como obstáculo para la construcción de nuevos conocimientos.
• Exposición de temas
• Resolver problemas demostrativos
• Elaboración de material didáctico.
• Realización de sesiones de análisis para discutir los temas expuestos