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LABORATORIO CALORES ESPECÍFICOS

Jaime Alberto Arias


jaarias@academia.usbbog.edu.co
Fabio Andrés Bayona
fbayona@academia.usbbog.edu.co

RESUMEN sustancia para elevar su temperatura en


una unidad (kelvin o grado Celsius). Se la
Se elaboró un laboratorio donde se
representa con la C.
midieron los calores específicos de cinco
solidos distintos bronce, cobre, aluminio, Por lo tanto, la capacidad calorífica
zinc y plomo, a fin de comparar los datos específica es el cociente entre la capacidad
con las medidas teóricas y comprobar la calorífica y la masa, esto c=C/m es donde
veracidad del experimento. m es la masa de la sustancia.
ABSTRACT El calor específico es una propiedad
intensiva de la materia, por lo que es
A laboratory where the specific heats of
representativo de cada materia; por el
five different solids bronze, copper,
contrario, la capacidad calorífica es una
aluminum, zinc and lead were measured,
propiedad extensiva representativa de cada
in order to compare the data with the
cuerpo o sistema particular.3 (Ver tabla en:
theoretical measurements and check the
Calor específico y capacidad calorífica de
veracity of the day.
algunos materiales.)
Cuanto mayor es el calor específico de las
I. INTRODUCCIÓN sustancias, más energía calorífica se
necesita para incrementar la temperatura.
La capacidad calorífica específica, calor Por ejemplo, se requiere ocho veces más
específico o capacidad térmica específica energía para incrementar la temperatura de
es una magnitud física que se define como un lingote de magnesio que para un lingote
la cantidad de calor que hay que de plomo de la misma masa.
suministrar a la unidad de masa de una
sustancia o sistema termodinámico para El término "calor específico" tiene su
elevar su temperatura en una unidad, ésta origen en el trabajo del físico Joseph
se mide en varias escalas. En general, el Black, quien realizó variadas medidas
valor del calor específico depende del calorimétricas y usó la frase “capacidad
valor de la temperatura inicial. Se le para el calor”. En esa época la mecánica y
representa con la letra c. la termodinámica se consideraban ciencias
independientes, por lo que actualmente el
De forma análoga, se define la capacidad término podría parecer inapropiado; tal
calorífica como la cantidad de calor que se vez un mejor nombre podría ser
debe suministrar a toda la masa de una transferencia de energía calorífica
específica, pero el término está demasiado 200 ml de agua a 60 °F. Posteriormente se
arraigado para ser reemplazado. procede hacer una agitación por 10s donde
el sólido intercambia calor con la probeta
II. PROCEDIMIENTO
de agua para así medir su temperatura
EXPERIMENTAL
cuando llega al equilibrio térmico.
Utilizando la balanza se midió la masa de cada
uno de los sólidos y llenaron cinco probetas
Con estos valores medidos se procede a
con una contenía 900 ml y las otras cuatro hacer una tabla con sus valores respectivos
contenían 200 mil por cada una. y su peso
MATERIAL PESO TEMPERATURA
Bronce 70,2g 79°F
Cobre 70 g 68°F
Zinc 69,7 72°F
Plomo 65,5 g 67°F
Aluminio 70,5 g 74°F
Tabla 1. Valores Experimentales
Ya obtenidos los valores se procede a
Figura 1. Probetas de experimento
realizar el cálculo de los calores
Luego se sumergieron todos los sólidos en específicos de cada uno de los materiales
agua hirviendo durante unos minutos, hasta
que llegaron a una temperatura de equilibrio. Para determinar el valor de calor
Con la ayuda de un termómetro se midió la especifico se utilizó el método de las
temperatura del agua (dejado durante mezclas que consiste en mezclar dos
aproximadamente 10min). cuerpos en nuestro caso el material y el
agua que están a diferentes temperaturas
hasta que se alcance el equilibrio térmico
para así hallar el balance de energías con
la siguiente ecuación.
𝑚1 ∗ 𝑐1(𝑡 − 𝑡𝑏) = 𝑚2 ∗ 𝑐2(𝑡𝑎 − 𝑡) (1)
Al medirse las masas de los cuerpos y las
temperaturas respectivas ta y tb y la de
equilibrio t conocido uno se puede
despejar el otro para hallar el calor
especifico.
La ecuación (1) explica el hecho de que el
Figura 2. Probetas sumergidas en agua
caliente.
calor absorbido por el cuerpo más frio es
igual al cedido por el cuerpo más caliente.
Después de haber obtenido la temperatura
de ebullición para este caso de obtuvo una Como se explicó en el procedimiento la
temperatura de 205 °F( 96.11 °C) del agua mezcla se hizo el recipiente con agua a
se procede a retirar cada uno de los sólidos temperatura ambiente, y con la ayuda de
y sumergen en cinco probetas que contiene un termómetro obtuvimos la temperatura
equilibrio, se le denomina K a la cantidad encuentra a mayor temperatura
que desempeña la misma función de m*c transfiere calor al otro hasta que se
de la ecuación (1). logra el equilibrio térmico.
𝑚1 ∗ 𝑐1(𝑡 − 𝑡𝑏 + 𝐾(𝑡 − 𝑡𝑏) = 𝑚2 ∗ 𝑐2(𝑡𝑎 − 𝑡) (2)
 El calor específico a una misma
Si obtenemos el valor de K valor del calor temperatura no es igual para todos
especifico del material se obtiene los materiales.
despejando c2

 Distintas sustancias tienen


(𝑚1𝑐1+𝐾) 𝑡−𝑡𝑏 diferentes capacidades para
𝑐2 = ∗ (3)
𝑚2 𝑡𝑎−𝑡 almacenar energía interna al igual
que para absorber energía ya que
una parte de la energía hace
Con lo anterior se procede a calcular el aumentar la rapidez de traslación
calor especifico de cada material del de las moléculas y este tipo de
laboratorio usando la ecuación (3) movimiento es el responsable del
teniendo en cuenta el valor del calor del aumento en la temperatura.
agua c1 que es (1 cal/g°C) que su
equivalente de K es (20 cal/g°C) y que la  Se evidencio un gran error
masa que se usó para la práctica es de 250 porcentual al sacar los calores
gramos. específicos teóricos y compararlos
con los experimentales de cada
C.ESPECIFICO C.ESPECIFICO solido debido a que en el
MATERIAL EXP TEORICO ERROR laboratorio no se tomaron en
[CAL/G°C] [CAL/G°C] cuenta factores que influyen como
Bronce 0.133 0.092 44,57 la radiación del ambiente, el
Cobre 0.075 0.092 18,48 cambio de temperatura al sacar la
Zinc 0.142 0.093 52,69
pieza debido a que el salón no
Plomo 0.050 0.031 61,29
estaba aislado.
Aluminio 0.251 0.214 17,29
Tabla 2. Cálculos de los calores
específicos y el error
IV. REFERENCIAS
III. CONCLUSIONES 1. http://www.fisicanet.com.a
r/fisica/termodinamica/tb0
1_calor.php
 El calor es energía que 2. Sears, F. Zemansky, M.
es transferida de un sistema a otro, Young, H. Freedman, R.
debido a que se encuentran a (2008) UNIVERSITY PHYSICS
diferentes niveles de temperatura. WITH MODERN PHYSICS. San
Por esta razón, al poner los dos Francisco: EE.UU. Pearson
cuerpos en contacto, el que se

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