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INTRODUCCION Describe el tema central Describe el tema Describe el tema Describe el tema
sin precisión, sin hacer central haciendo central haciendo central con precisión
referencia a los referencia a un referencia a dos haciendo referencia a
antecedentes descritos antecedente descrito antecedentes descritos más de tres
en la bibliografía en la bibliografía en la bibliografía antecedentes descritos
pertinente y los objetivos pertinente, formulando pertinente formulando en la bibliografía
no están formulados de sólo algunos objetivos la mayoría de los pertinente formulando
manera coherente. de manera coherente. objetivos de forma todos los objetivos de
coherente. forma coherente.
METODOLOGÍA Redacta la metodología Redacta la metodología Redacta la metodología Redacta la metodología
de la práctica sin describir de la práctica, de la práctica, de la práctica,
los fundamentos de los describiendo los describiendo los describiendo los
métodos, mencionando fundamentos de fundamentos de la fundamentos de todos
algunos materiales algunos métodos, los mayoría de los los métodos, los
utilizados, describe en materiales utilizados, métodos, los materiales utilizados, el
forma suscinta el parcialmente el materiales utilizados, el procedimiento y
procedimiento; sin citar procedimiento y procedimiento y citando más de cinco
ninguna fuente. citando dos fuentes citando más de tres fuentes consultadas.
consultadas. fuentes consultadas.
RESULTADOS Y Organiza sus resultados Organiza sus resultados Organiza la mayoría de Organiza sus resultados
DISCUSIÓN en tablas o figuras sin en tablas y figuras con los resultados en tablas en tablas y figuras en
seguir una secuencia o una secuencia parcial y y figuras en forma forma secuencial y
lógica, con título lógica, con título secuencial y lógica, con lógica, con título, breve
incompleto y sin incompleto, descripción título, describiendo sólo descripción, haciendo la
descripción ni poco clara, haciendo la algunas, haciendo la comparación con
comparación con comparación con comparación con bibliografía pertinente,
bibliografía pertinente, y escasa bibliografía algunas bibliografías y comentando las
sin comentar las pertinente, y pertinentes, y limitaciones.
limitaciones. comentando las comentando pocas
limitaciones en forma limitaciones.
imprecisa.
CONCLUSIONES Redacta escasas Redacta algunas Redacta la mayoría de Redacta una conclusión
conclusiones y de manera conclusiones de manera conclusiones de manera por cada método
confusa, sin precisión y poco clara, con poca clara, precisa y desarrollado de manera
sin coherencia con los precisión y poco coherente con los clara, precisa y
objetivos y la discusión coherente con los objetivos y la discusión. coherente con los
objetivos y la discusión. objetivos y la discusión.
ASPECTO FORMAL Redacta las referencias Redacta las referencias Redacta las referencias Redacta las referencias
bibliográficas sin respetar bibliográficas según el bibliográficas según el bibliográficas según el
el sistema Vancouver, sistema Vancouver con sistema Vancouver, sistema Vancouver,
presentando no más de 3 algunos errores, presentando no más de presentando 9 o más
páginas, sin respetar presentando no más de 8 páginas y respetando páginas y respetando
márgenes, numeración de 5 páginas y respetando tres de los siguientes: márgenes, numeración
páginas, tipo de letra o por lo menos dos de los márgenes, numeración de páginas, tipo de letra
citas textuales. siguientes: márgenes, de páginas, tipo de letra y citas textuales.
numeración de páginas, y citas textuales
tipo de letra y citas
textuales

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