El libro el mejor medio de lectura

INTRODUCCION

En nuestra sociedad actual el libro es el medio de lectura que mayormente utilizamos para
mejorar nuestro s

¿Qué finalidades podemos valorar en la lectura? ¿Desde qué fines u objetivos la practicamos en la escuela?
 1. Obtener información, para saber, para conocer.
 2. Opinar, interactuar y para actuar.
 3. Entretenerse, para gozar, para crear, para jugar y para recrearse.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos85/leer-es-aprender/leer-es-aprender.shtml#ixzz4CN45GlZ0

Para ello, brindamos un enfoque amplio de la enseñanza de la lectura, que comprende: enseñar a leer,
enseñar a leer para aprender y enseñar a leer para leer y justificaremos la necesidad de promover en la
escuela la lectura personal. Por último, propondremos algunas estrategias susceptibles de fomentar el placer
de leer.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos85/leer-es-aprender/leer-es-aprender.shtml#ixzz4CN1S9OBV

 La influencia de la televisión en niños y niñas

Introducción

Dentro de los medios de comunicación, la televisión es el más accesible para los niños, ya
que está presente en la mayor parte de los hogares y no requiere de habilidades muy
complejas para recibir la información, como sería, por ejemplo leer, en el caso de los diarios
es muy importante y se sabe que la TV tiene influencias tanto positivas como negativas en
los niños, por esto es importante analizar estas influencias y sus efectos para así poder
controlar los negativos y promover los positivos. ¿Cómo influye la televisión en los niños?

2.-Desarrollo

¿Cómo influye la televisión en los niños?

A nivel mundial se puede decir que una de las influencias negativas en el comportamiento
de los niños es la televisión, ya que pasan mucho tiempo frente a este medio de
comunicación, el cual les trasmite contenidos poco favorables adoptando conductas que
hacen que reflejen agresividad al relacionarse con los demás en el entorno en que se
desarrollan. La televisión puede ofrecer un mundo muy lejos de la realidad que les cree
confusión y quieran imitar aquello que es inimitable, hemos de saber que los niños
establecen hábitos permanentes y características emocionales, a través de la imitación.

Por otra parte también es importante remarcar que la televisión educa, que puede ser un
poderoso instrumento de enseñanza, pueden asimilar conceptos que les entran por los
sentimientos de una manera rápida y fácil. La televisión bien empleada puede reforzar
hábitos y potenciar valores.
Los padres han de ser conscientes de estos aspectos positivos. ¿Cómo evitarlo?

¿Cómo evitarlo?

 Mirar los programas con sus hijos o estar con ellos en algunos momentos que dure
la programación elegida.
  Escoger correctamente los programas según las edades de los niños.
 Poner límites al tiempo que se mira la televisión.
 Apagar la televisión en el momento de comida así como en momentos de estudio.
 Evitar programas que puedan tener una carga de violencia innecesaria para un niño.
 Grabar programas educativos que se elijan para verlos en cualquier momento.

Conclusión

Finalmente la televisión es un medio que llega a todos los hogares por esto, el decir que la
TV tiene gran influencia en el desarrollo de los niños no es para nadie una novedad, se
sabe también que estas influencias pueden ser tanto negativas como positivas.
 DESARROLLO DEL POTENCIAL DEL NIÑO

INTRODUCCIÓN

La educación es importante para las personas, porque aquí el infante se desarrollará en

distintos aspectos fundamentales para su vida. La intención de la Educación es buscar
el desarrollo integral del niño mediante la lectura, canto, expresión artística. ¿Por qué
la educación es la base para el desarrollo del niño y niña? ¿Por qué es importante
acercar al niño a la lectura?

DESARROLLO

¿Por qué la educación es la base para el desarrollo del niño y niña?

Es la base porque la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida son
fundamentales para el desarrollo de habilidades que se requieren, creando aprendizajes
significativos, que influenciarán en el desarrollo de nuevas habilidades, promoviendo su
creatividad, su autonomía y que sea verídico; aspectos que servirán para abrirse en el
mundo por sí solo.

¿Por qué es importante acercar al niño a la lectura?

Es significativo porque promovemos que los niños tomen la iniciativa por la lectura y el amor
por los libros, cuentos, fábulas, etc. es en ese momento que surge en ellos el interés por
aprender las historias mágicas llenas de aventura plasmadas en esas páginas de los
cuentos y libros, que aumentan sus ambiciones de conocer más relatos, por eso es fácil que
acaben amando la lectura.
Cuando les narran historias, cuentos, rondas y leyendas aprenden sobre la vida y comienzan
a expresar sus propias emociones, a sentir empatía y desarrollar el pensamiento crítico
reflexivo. Es ahí donde los padres tienen la labor de guiar, aconsejar y motivarlos a que la
lectura les ayudara a fortalecer sus conocimientos.

CONCLUSIONES

Por lo tanto se puede dar a conocer que la lectura en esta primera etapa de la infancia
es importante, porque engloba todo lo resaltante, además de ser fundamental es por
ello que gracias a la lectura desarrollamos diferentes habilidades lingüísticas.
Además se debe considerar que la lectura es como base principal.

Además debemos

 La lectura ayudara al niño a conocer nuevas palabras y sus significados,

 BIBLIOGRAFÍA
http://www.cromos.com.co/actualidad/articulo-149145-la-importancia-de-la-educacion-
inicial-la-primera-infancia

http://www.educando.edu.do/Userfiles/P0001%5CFile%5CImportancia_de_la_Educaci
on_Inicial.pdf