ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA ABRIL 2018 APÉNDICE 1. GUÍA DE OBSERVACIÓN GRUPAL
Esta guía la diligencia cada uno de los estudiantes del grupo
colaborativo y la presenta en el foro colaborativo:
Basado en el documento: Cornejo, M: Técnicas de Análisis Grupal:
Págs. 28- 37. Universidad de Barcelona. Recuperado de: http://www.ub.edu/dppss/lps/docu/tag.pdf 1. Antecedentes del grupo Nombre del grupo Familia Nieto Giraldo Tipo de grupo Social Primario Tamaño del grupo Pequeño tres personas Propósito principal y objetivo del Apoyo y protección psicosocial: grupo ejerce un efecto protector y estabilizado frente a trastornos mentales, la familia facilita la adaptación de sus miembros a las nuevas circunstancias en consonancia con el entorno social Ritmo y horarios de reunión Todos los días los miembros comparten etre si Regularidad en la participación A diario de los miembros 2. Patrones de participación Distribución de la participación El padre es la autoridad principal de la familia, este a su vez delega funciones en la madre, se puede observar que existe una buena comunicación entre ellos donde cada uno respeta las decisiones del otro, sin embargo cuando es momento de tomar una decisión lo hacen entre ambos. Su hijo es tenido en cuenta en las decisiones. Cómo acepta el grupo las ideas Se puede percibir una buena de cada miembro comunicación entre los miembros. Respetando siempre cada punto de vista, pero llegando a una conclusión cuando una idea afecte al otro. En algunas ocasiones las decisiones del padre afectan a la madre. Pero se soluciona con dialogo. Interrupciones, quiénes, cuándo, En algunas ocasiones existen por qué interrupciones por parte de la madre cuando percibe que no se le fue tomada en cuenta en una decisión ente el padre el hijo. Dirección de la comunicación: al Las ideas o situaciones de la grupo, al líder, a algún miembro familia siempre son en consenso entre el padre y la madre, quienes toman la decisión acertada que le convenga a la familia en pro del bienestar Todo el grupo se siente obligado Si se sienten obligados a la en la consecución de los consecución de los objetivos. Lo objetivos (Si, NO, Por qué) anterior teniendo en cuenta que los miembros de la familia tienen un proyecto de vida que los impulsa cada día a trabajar en él. 3. Patrones de comunicación Quiénes hablan, a quiénes se Todos los miembros de la familia dirigen se comunican entre si Tono de las intervenciones Generalmente el tono de voz de (amistoso, agresivo, neutro) los miembros de la familia es amistoso, en ocasiones cuando se presentan diferencias se puede tornar agresivo. Comunicación no verbal Casi en todas las conversaciones (postura, gestos, miradas, etc.) que tienen los miembros de la familia sostienen un contacto visual, en ocasiones el padre toma una postura de cruzar las manos como signo de baja receptividad. La madre opta por realizar movimientos con las manos mostrando sus palmas demostrando sinceridad Modo de comunicar del líder El líder es el padre, el cual mantiene un tono de voz alta. Pero amistosa dando siempre un buen trato a los miembros de la familia. Sostiene siempre un contacto visual. En ocasiones utiliza gestos corporales con sus manos para emitir ideas. Libertad para pedir explicaciones Entre los miembros del grupo expresan con libertad sus inconformidades y solicitan explicaciones cuando la ocasión o la situación lo ameriten. 4. Cohesión del grupo Existe unión, cómo se manifiesta En la comunicación constante entre los miembros. Los cuales siempre cuidan el uno del otro. El bienestar de los miembros es lo más importante para cada uno Existen resistencias y rivalidades No existen resistencias ni rivalidades Nivel de participación en las Los miembros tienen días en la actividades del grupo semana para compartir actividades en familia como cine, cenas, paseos a lugares. En las vacaciones siempre comparten y viajan, Sin embargo el padre y la madre acostumbran a tener actividades a solas. Frecuencia de ausencias o de El padre labora con una retrasos compañía la cual le impide descansar los fines de semana. Por tal razón la madre y el niño pasan los fines de semana solos. Sin embargo cuando el padre descansa entre semana pasa todo el tiempo con ellos y de esta manera comparte. Unidad en el trabajo de grupo Los miembros trabajan en grupo en las labores domésticas entre otras. Todos aportan. Existencia de subgrupos y cómo N/A afecta al grupo 5. Clima del grupo Expresividad de sentimientos Los miembros de la familia expresan sus sentimientos con libertad. El padre es muy reservado y muestra rigidez en ocasiones cuando se dirige a su hijo. Sin embargo es amistoso y cariñoso. Ambiente socio emocional El ambiente socio emocional es alto, ya que se percibe amor, autoridad participativa, intención de servicio, trato positivo entre los miembros, respetuoso. ¿Existe tensión, amistad, Existe cooperación y amistad cooperación, competición? entre los miembros. Entre los padres se ayudan mutuamente. Cuando se trata de actividades del hijo todos participan Grado de formalidad: Cordial, amistoso, tolerante y cordial, amistoso, tolerante, formal libre, controlado, frío, hostil, tenso, formal, restringido 6. Normas del grupo Pueden discutirse los temas Los miembros de la familia son receptivos ante las críticas y aceptan sus errores. En consenso se toman decisiones. Existe el sentido de la Los miembros de la familia son responsabilidad responsables de sus obligaciones en el hogar de acuerdo al rol de cada uno Se toleran las discrepancias Aunque la convivencia es difícil en ocasiones se presentan diferencias entre los miembros, sin embargo los miembros de la familia dialogan y llegan a un acuerdo. Son tolerantes Hay libertad de expresión Totalmente cada miembro expresa libremente lo que siente y piensa. 7. Procedimientos del grupo Modo de fijar el grupo sus tareas Dentro de los miembros cada o agenda uno conoce sus responsabilidades dentro del hogar, y en cada una de sus actividades fuera de casa. En las actividades del hogar todos participan. La madre es quien asigna las tareas. Quienes preparan las decisiones, Los padres son quienes toman cómo se preparan las decisiones y las asignan, esto siempre teniendo en cuenta la opinión de su hijo Estilo de toma de decisiones: La toma de decisión de efectúa votación, asentimiento tácito, por medio del consenso. consenso Se discuten pros y contras En todas las decisiones se discuten los pros y los contras. Modo de evaluar el trabajo Se reúnen en la cena para dialogar acerca el las tareas asignadas durante el día 8. Liderazgo Tipo de liderazgo: compartido o Aunque se percibe que el padre monopolizado, autocrático, es el líder. Considero que es democrático, pasivo compartido con la madre. Toma en consideración de las Aunque el padre es el líder necesidades de los miembros siempre tiene en cuenta las opiniones de los miembros de la familia Influencia del líder en las Todas las decisiones son decisiones del grupo tomadas en su mayoría por el padre, el cual influye de manera masiva en los miembros de la familia Permite a otros miembros El padre le permite a la madre ejercer funciones de liderazgo ejercer también funciones de liderazgo 9. Elaboración de los conflictos Modo de resolver los conflictos Los problemas y los conflictos que surgen en el grupo: forman parte inevitable de la ¿Se cambia de tema cuando es vida y de la convivencia. Lo conflictivo?, ¿Aplastar la importante es la actitud al oposición con datos asumirlos y la habilidad para incuestionables?, ¿ Hablar mucho resolverlos. para evitar que la oposición pueda defender sus opiniones?, Se puede observar que los Hablar mucho para convencer a padres le ayudan a su hijo a los demás?, ¿ Dejar el tema desarrollar habilidades para sobre la mesa, archivarlo?, ¿ resolver problemas de una Alzar la voz o gritar?, ¿Quedarse manera adecuada. callado o retirarse?, ¿Dar la razón sin estar convencido?, El dialogo y el respeto prima ¿Reclutar el apoyo de otros para entre los miembros de la familia. ser mayoría?, ¿Hacer chistes, tomárselo a broma?, ¿ Votar?, Se observa que los miembros de ¿Asumir rápidamente que todo el la familia dedican un tiempo grupo está de acuerdo?, ¿ cada día a la hora de la cena. Aceptar tareas que no son muy Con el fin de compartir lo que agradables para no entrar en vivieron. De esta manera se conflicto abierto?, ¿ Ignorar fortalece las relaciones y preguntas o sugerencias confianza entre ellos. realizadas por otros? Expresan sentimientos agradables y desagradables. Entre los miembros realizan un consenso de una manera respetuosa y son tolerantes.
En conclusión la familia tiene
una buena dinámica para la resolución de los conflictos, son respetuosos, comprensivos, tolerantes y comprometidos.