Guía de ejercicios Ayudante: : Francisca Gortari

Estadística Facultad de Ingeniería Civil UDD

Guía de ejercicios 1: Estadística Descriptiva

Contenido de esta unidad:

 Medidas de tendencia central: media, mediana y moda.

 Medidas de dispersión: Desviación estándar, varianza, rango y rango intercuartil.
 Medidas de posición: percentiles, máximo y mínimo.

Ejercicios:

Los resultados de los ejercicios se encuentran posteriores al listado completo de preguntas. Se

recomienda hacer los ejercicios sin leer la respuesta previamente.

1. En 20 pruebas de evaporación, de la sustancia MW008, se registran las siguientes variaciones de

temperaturas a presión atmosférica: 41°, 50°, 29°, 33°, 40°, 42°, 53°, 35°, 28°, 39°, 37°, 43°, 34°,
31°, 44°, 57°, 32°, 45°, 46°, 48°. Encontrar medidas de tendencia central, medidas de dispersión y
medidas de posición. Con los resultados obtenidos, bosqueje el diagrama de caja correspondiente.

2. El número de personas que viven en cada uno de los portales de una gran barriada es: 63, 58,
70, 47, 120, 76, 80, 59, 80, 70, 63, 77, 104, 97, 78, 90, 112, 88, 67, 58, 87, 94, 100, 74, 55, 80, 75,
49, 98, 67, 84, 73, 95, 121, 58, 71, 66, 87, 76, 56, 77, 82, 93, 102, 56, 46, 78, 67, 65, 95, 69, 90, 58,
76, 54, 76, 98, 49, 87, 69, 80, 64, 65, 56, 69, 68, 99, 106. Calcular las medidas de tendencia central,
medidas de dispersión y medidas de posición. Con los resultados obtenidos, hacer una diagrama
de caja.

3. Los pesos de un grupo de alumnos de 2º de Ingeniería son: 63, 58, 70, 57, 56, 76, 80, 59, 80, 70,
63, 77, 84, 77, 78, 90, 72, 88, 67, 58, 87, 94, 80, 74, 55, 80, 75, 59, 81, 67, 84, 73, 65, 71, 58, 71, 66,
87, 76, 56, 77, 82, 73, 67, 56, 46, 78, 67, 65, 65, 69, 80, 58, 76, 54, 76, 78, 49, 87, 69, 80, 64, 65, 56,
69, 68, 69, 64. Hacer diagrama de caja y obtener todos los parámetros.

4. Un productor de cítricos hizo 60 entregas de sacos de naranjas californias en el Mercado al por

Mayor de Coche, relación de entregas que se presenta a continuación por sacos entregados: 67 56
52 56 73 79 64 72 72 58 73 69 54 67 51 59 58 59 76 66 79 57 69 64 69 60 68 63 74 67 63 61 74 67
70 63 71 64 75 71 67 59 76 67 71 64 72 67 57 58 58 68 73 58 74 72 60 59 69 60. Hacer diagrama de
caja y obtener parámetros.

5. Los datos que se presentan al final, representan las exportaciones de determinado producto en
toneladas métricas (T.M.) en un lapso de 30 días: 5 6 5 8 9 9 7 6 4 3 2 1 6 5 4 8 9 3 2 2 5 4 6 7 1 2 8
9 7 6. Hacer diagrama de caja, detallando las medidas correspondientes.

6. En un grupo de estudiantes se considera el número de ensayos que necesita cada uno

para memorizar una lista de seis pares de palabras. Los resultados fueron: 5 8 3 9 6 7 10
6 7 4 6 9 5 6 7 9 4 6 8 7. Calcular todas las medidas de dispersión, tendencia
central y posición.
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7. Los niños, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las películas, cuentos e historias como
una sucesión de acciones más que el argumento en forma global y de conjunto. En el relato de una
película, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una psicóloga con
suprema paciencia pidió a 50 niños que le contaran una determinada película que ellos
habían visto. Consideró la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato y registró los
siguientes datos: 8 15 22 19 15 17 18 20 17 12 16 16 17 21 23 18 20 21 20 20 15 18 17
19 20 23 22 10 17 19 19 21 20 18 18 24 11 19 31 1617 18 19 20 18 18 40 18 19 16.
Calcular todas las medidas de dispersión, tendencia central y posición.

8. El tiempo que transcurre entre la finalización de la presentación de un chiste y el momento en

que una persona comienza a reírse se denomina tiempo de reacción. En este contexto, la
presentación del chiste es un estímulo y la aparición de la risa, la reacción. Se hizo una
experiencia, con un denominado grupo 2, en el que se midió el tiempo de reacción de sus
integrantes ante un chiste y se registraron los siguientes datos en décimas de segundos (ds): 29 34
26 31 38 35 36 32 34 33 30. ¿Qué puede decir al respecto?

9. En las últimas dos semanas, el tiempo de espera de una micro en un paradero de cierta comuna,
han sido: 10, 3, 3, 7, 1, 5, 9, 12, 11, 6, 8, 2, 9, 2. Hallar el tiempo medio de espera, la mediana, la
moda, los cuartiles, el rango, rango intercuartil y desviación típica de los datos.

Respuestas:

1.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
28 33,75 40,50 40,35 45,25 57,00 29 11,50 8,0803

2.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
46,00 64,75 76,00 76,72 88,50 121,00 75 23,75 17,62

3.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
46,00 63,75 70,00 70,43 78,50 94,00 30,00 14,25 10,621
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4.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
51,00 59,00 67,00 65,65 71,25 79,00 28,00 12,25 6,957

5.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
1,00 3,25 5,50 5,30 7,00 9,00 8,00 3,75 2,52

6.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
3,00 5,75 6,50 6,60 8,00 10,00 7,00 2,25 1,875

7.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
8,00 17,00 18,00 18,52 20,00 40,00 38,00 3,00 4,902

8.

Al hacer el gráfico de cajas, se observa sesgo negativo. Se puede decir que la desviación, además,
es alta.

9.

Mínimo Q1 Mediana Media Q3 Máximo Rango Rango Desv.

(Q2) IC Est.
1,00 2,50 6,50 6,29 9,00 12,00 11,00 6,50 3,543