Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Denumirea disciplinei
Înființarea și derularea activității unei firme de exercițiu
2. Clasa pentru care este concepută displina
Clasa a X-a
3. Nota de prezentare
Prezentul document cuprinde programa școlară pentru disciplina Înființarea și derularea
activității unei firme de exercițiu, studiată în clasa a X-a, semestru II, cu o oră pe săptămână,
pentru filiera tehnologică, profilul economic și profilul turism și alimentație publică.
Această disciplină este importantă deoarece îi pregătește pe elevi pentru punerea în
practică cu ușurință a acestor baze teoretice în anul următor când aceștia se vor ocupa de
înființarea propriu-zisă a unei firme de exercițiu și de asemenea de gestiunea acesteia.
Înființarea și derularea activității unei firmei de exercițiu este o disciplină de tip opțional
nou. De asemenea, ea se înrudește cu disciplina Educație antreprenorială.
4. Valori și atitudini
Independență în gândire și acțiune;
Responsabilitatea în activitatea antreprenorială;
Eficiență economică;
Asumare de riscuri.
5. Competențe specifice și conținuturi de transmis
Aplicarea cunoștințelor specifice mediului antreprenorial dobândite în situații
caracteristice economiei de piață
Competențe specifice Conținuturi
I. Înființarea și derularea unei afaceri
a) Indentificarea oportunităților de Resursele necesare derulării afacerii
derulare a unei afaceri; (umane, materiale, financiare)
b) Înțelegerea și parcurgerea corectă a Cadrul legislativ al activității
pașilor esențiali înființării unei antreprenoriale
firme;
Cooperarea în cadrul diferitelor echipe pentru rezolvarea unor probleme teoretice
legate de gestiunea unei firme
Competențe specifice Conținuturi
a) Identificarea problemelor apărute în Evaluarea afacerii;
administrarea firmei; Riscuri în afaceri.
b) Implicarea angajaților în rezolvarea
problemelor firmei;
6. Sugestii metodologice
Înființarea și derularea activității unei firme de exercițiu este o discplină opțională ce
poate fi predată elevilor de clasa a X-a în semestrul al II-lea. Acestei discipline îi este alocată
o singură oră pe săptămână, având un total de 17 ore alocate. Timpul acordat displinei se
împarte în predare, formare deprinderi, recapitulare și evaluare.
În săptămânile 22 ( 09 - 15.02.2015), 23 (16 – 22.02.2015) și 24 (23.02 – 01.03.2015)
orele se vor desfășura prin predare (30 minute) și evaluarea cunoștințelor oral a elevilor din
lecția anterioară predării (20 deminute).
În săptămâna 25 (02-08.03.2015) va avea loc o recapitulare a lecțiilor predate cu ajutorul
unorfișe de lucru, scheme și rebusuri realizate de către elevi în interacțiune permanentă cu
profesorul.
În săptămâna 26 (09-15.03.2015) elevii vor fi evaluați printr-un test scris din lecțiile
predate și recapitulate.
Săptămânile 27 (16-22.03.2015), 28 (23-29.03.2015) și 29 (30.03-05.04.2015) vor fi
destinate învățării completării documentelor de gestiune economică (factură, chitanță, ordin
de plată, notă de recepție și bilet la ordin) precum și a Actului constitutiv și a Contractului
individual de muncă de către elevi sub stricta îndrumare a cadrului didactic.
În săptămânile 32 (20-26.04.2015), 33 (27.04-03.05.2015), 34 (04-10.05.2015) și 35 (11-
17.05.2015) orele se vor desfășura prin predare și evaluarea orală a elevilor din lecția
anterioară predării.
În săptămâna 36 (18 -24.05.2015) va avea loc recapitularea lecțiilor predate cu ajotorul
fișelor de lucru, rebusurilor, schemelor etc.
În săptămâna 37 (25 – 31.05.2015) va avea loc evaluarea cunoștințelor elevilor printr-un
test scris.
În săptămâna 38 (01-07.06.2015) va avea loc o simulare de interviu de angajare unde vor
participa toți elevii.
În săptămâna 39 (08-14.06.2015) va avea loc recapitularea finală a cunoștințelor.
Săptămâna 40 (15-21.06.2015) cuprinde evaluarea finală a cunoștințelor elevilor printr-un
test scris.