Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

GUIA INFORMATIVA N°
GRADO: Noveno AREA: Filosofía PERIODO: Segundo
COMPETENCIAS: Interpretar, argumentar y proponer

DEMOCRACIA EN LA EDAD MODERNA

La educación en la Edad Moderna

27 de febrero de 2012 Publicado por Hilda Fingermann

La Edad Moderna es un período histórico comprendido entre fines del siglo XV y del
siglo XVIII, más precisamente entre el descubrimiento de América (1492) y la
Revolución Francesa (1789).
En esta etapa especialmente conviene destacar el debilitamiento de los estamentos
rígidos en que se dividía la sociedad feudal, el despegue de la industrialización, y el
surgimiento de la burguesía como clase social con gran poder económico, que
necesita educarse en un mudo de ideas más abiertas que el cerrado pensamiento
religioso medieval, y que tendrá en educación su punto culminante, en las
postrimerías de la modernidad, con el movimiento de la Ilustración del siglo XVIII.

La iglesia poco a poco ve relegada su posición de monopolizadora del saber, y el

Humanismo va impregnando la forma de enseñar, centrada en el ser humano, más
práctica y reflexiva, con la finalidad de formarlo en cuerpo y alma, como individuo
libre y como parte del entramado social, siendo la enseñanza mucho más inclusiva
y no reservada solamente a los poderosos.
Comprendía la enseñanza de las letras, incluyendo además del propio idioma, el
griego y el latín, las artes y las ciencias, a los que se les añadirá dialéctica y retórica,
tratando de acumular la mayor cantidad de conocimientos, de modo memorístico.
Se profundizó el estudio de los clásicos, especialmente de Platón y Aristóteles, sin
dejar de lado el estudio de la religión, pero desde un punto de vista menos
dogmático.
La educación infantil consideró al niño con características psicológicas propias,
siendo fundamental en esta etapa el rol de los padres y de los pedagogos, que
debían respetar las etapas evolutivas del individuo. En el siglo XVI de la mano de
pensadores como el francés Jean Bodin (1530-1596) se proclamaba ya como
aconsejable, la educación pública, gratuita y a cargo del Estado.

Referencia bibliográfica
Tomado de: https://educacion.laguia2000.com/general/la-educacion-en-la-edad-
moderna
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DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)