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SEGUNDO VIAJE DE ESTUDIOS DEL

CURSO DE GEOLOGÍA GENERAL


MACAS

TRAPICHE 01 DE MAYO DE 2017


CERRO TRAPICHE Y MACAS, EN LA PRONVINCIA DE CANTA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
E.A.P. DE ING. GEOLOGICA

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

facultad de INGENERÍA GEOLÓGICA, MINERA, METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA

E.A.P. INGENIERÍA GEOLÓGICA

VIAJE DE ESTUDIOS A CERRO DE MACAS Y TRAPICHE


CURSO:
 Geología General
PROFESOR:
 Bedia Guilen, Ciro Sergio
SECCIÓN:
 2
EQUIPO:
 Diego Morales Manrique
 Juan Osorio Alcántara
 Néstor Medina Huamaní
 Kevin Rodríguez Segovia
 Saúl Romero Enriquez
CICLO LECTIVO:
2017-I

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Índice
facultad de INGENERÍA GEOLÓGICA, MINERA, METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA ....................... 1

1 INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 3
2 EQUIPO DE TRABAJO ............................................................................................................ 4
2.1 MATERIALES DE TRABAJO ............................................................................................. 4

3 OBJETIVOS ............................................................................................................................ 5
3.1 Objetivos generales ..................................................................................................... 5

3.2 Objetivos específicos ................................................................................................... 5

4 CONCEPTOS PREVIOS: .......................................................................................................... 6


4.1 Ciclo de las rocas: .......................................................................................................... 6

4.2 Tipos Rocas:................................................................................................................... 7

4.2.1 Rocas Sedimentarias: ................................................................................................................................ 7


4.2.2 Rocas Igneas: ............................................................................................................................................. 7
4.2.3 ESTRUCTURAS INTERNAS: ......................................................................................................................... 9
4.2.4 ESTRUCTURAS GEOLÓGICAS: .................................................................................................................. 11
4.2.5 EROSIÓN Y METEORIZACIÓN .................................................................................................................. 15
4.2.6 Meteorización ......................................................................................................................................... 16
4.3 Trapiche primera parada............................................................................................. 19

4.3.1 Ubicación geográfica ............................................................................................................................... 19


4.4 Cerro Macas segunda parade: .................................................................................... 25

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1 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad explicar y presentar las observaciones hechas a lo largo del
recorrido de la salida de campo, la cual se llevó a cabo el día lunes 01 de mayo del 2017 por el
profesor Ciro Bedia Guillen, tratando de manifestar en forma breve las principales observaciones
llevadas a cabo durante el transcurso de dicha salida.

El recorrido estuvo programado con dos estaciones, siendo la primera estación Trapiche, la segunda
estación Cerro de Macas.

Se observó diferentes características de la morfología estratigráfica, tipos de suelos, tipos de rocas,


minería no metálica. Dichas experiencias realizadas en el curso se pueden apreciar de mejor manera a
través de los registros fotográficos y descripción de imágenes.

Estamos convencidos que en esta segunda salida de estudios nos queda claro los conceptos sobre
suelos y rocas y quedara firme en nuestras mentes, para que en el futuro podamos tomar buenas
decisiones en las obras que se nos encargue.

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2 EQUIPO DE TRABAJO

2.1 MATERIALES DE TRABAJO

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3 OBJETIVOS

3.1 Objetivos generales


 Reconocer tipos de roca
 Reconocer la erosión y meteorización
 Reconocer tipos de suelo

3.2 Objetivos específicos


 Reconocer rocas ígneas
 Reconocer rocas sedimentarias
 Reconocer la erosión hídrica
 Reconocer la erosión eólica
 Reconocer la erosión gravitacional
 Reconocer la meteorización física
 Reconocer la meteorización química
 Reconocer la meteorización biológica
 Reconocer suelo sedimentario
 Reconocer residuales
 Reconocer suelo de depósitos artificiales
 Reconocer la fractura en cuña

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4 CONCEPTOS PREVIOS:
4.1 Ciclo de las rocas:
El ciclo litológico o ciclo de las rocas es un concepto de geología que describe las transiciones de material
en el tiempo geológico que permiten que toda roca pueda ser transformadas en uno de estos tres tipos:
Rocas sedimentarias, Rocas metamórficas y Rocas ígneas. Las rocas pueden pasar por cualquier de los tres
estados cuando son forzadas a romper el equilibrio

Fig1. Ciclo de las Rocas

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4.2 Tipos Rocas:


4.2.1 Rocas Sedimentarias:
Son aquellas que se han formado por acumulación y diagénesis de materiales que han sufrido transporte y
sedimentación en una cuenca de compactación donde además pueden intervenir otros factores como la actividad
biológica y la precipitación química.

Fig2. Formación de Rocas Sedimentarias

4.2.2 Rocas Igneas:


Se llama roca ignea , aquella roca que ah sido solificado ya sean de un magma o lava , siendo estos dos
conceptos diferentes auqnue pueden tener la misma composición .Siendo esta la principal diferencia se
clasifican en rocas Plutónicas y rocas Volcánicas:

PLUTÓNICAS VOLCÁNICAS
La solidificación del magma se produce a una El magma asciende hasta la superficie de la
cierta profundidad con un enfriamiento lento y tierra de forma que la solidificación se
una cristalización más perfecta y compleja, produce en condiciones sub aéreas. Por ello
presentan un mayor tamaño de sus granos y una su enfriamiento es rápido y su cristalización d
textura fanerítica (cristales que se ven a simple
eficiente. Se forman agregados cristalinos de
vista)
grano fino (textura afanítica) o de material
vítreo (amorfo)

Tabla1.Clasificación de rocas ígneas (según su formación)

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Fig3. Formación de rocas Ígneas

La forma de salificación de roca , depende mucho para su composición y cristalización de minerales , siendo otro
factores el tiempo , la profundidad , el tiempo , la presión , la temperatura ; es así que el petrólogo Bowen , plasmó
un cuadro experimental viendo el grado de cristalización(según varía la temperatura) ya que en estado magmático
estos desarrollan una forma de cristalización óptima.

Fig4. Clasificación de las rocas ígneas


(Según sus propiedades físicas)

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4.2.3 ESTRUCTURAS INTERNAS:


Próximas a la superficie y con desarrollo horizontal está el Placolito o manto, el Lacolito y el Lopolito, los
tres son plutones con profundidad superior e inferior conocida. De esta misma categoría pero con
desarrollo vertical tenemos el tronco, el dique y la cúpula. De todas ellas las más connotadas son el
manto o placolito y los diques. Las estructuras más profundas son el Stock y el Batolito, masas con
profundidad superior conocida pero sin profundidad inferior conocida; la diferencia entre uno y otro es
solamente el tamaño, si en superficie cubre un área de menos de 100 Km.2 es Stock y si el área es mayor
de 100 Km.2 se denomina Batolito

Fig5. Estructuras Internas

4.2.3.1 a) Dique:
A causa de la diferencia de densidad (entre el magma y la roca límite) estos con la presión generan diaclasas
(fracturas) en el cual el material magmático irá ascendiendo hasta formar un cuerpo sólido, denominado
dique.

Fig6. Formación de diques

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4.2.3.2 ¿Qué es una roca caja?


El contacto del dique con la roca de caja es neto y está conformado por superficies planas paralelas entre sí.
En muchos casos el contacto representa una superficie de menor cohesividad respecto a la del dique y a la
de la roca de caja. Esto se debe al fuerte contraste reológico entre el dique y la caja. En los diques con mayor
resistencia a la erosión que la caja, la erosión deja expuesta la superficie del contacto del dique, donde es
posible observar la presencia de surcos o protuberancias de diferente grosor, algunas de ellas de hasta
varios centímetros. Son las marcas que producen las irregularidades de la roca de caja en el flujo laminar del
magma. Se pueden equiparar con una grosera lineación, la cual también indica la dirección del movimiento
del magma y en numerosos casos también el sentido del movimiento.

Fig7. Partes de un dique

4.2.3.3 b) Xenolitos:
Es un fragmento de roca que se envuelve en una roca más grande durante la última fase de desarrollo y
endurecimiento de esta última.

Fig7. Xenolitos

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4.2.4 ESTRUCTURAS GEOLÓGICAS:

4.2.4.1 Pliegues:
Los pliegues son deformaciones continuas en las que se altera toda la masa rocosa, mientras que en las
fallas y en las diaclasas la deformación se concentra en la superficie de fractura, pero no afecta
directamente a los bloques

Tabla Nº2. Tipos de pliegue

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Fig8. Elementos de un pliegue

4.2.4.2 Diaclasas:
Es una fractura en las rocas que no va acompañada de deslizamiento de los bloques que determina, no
siendo el desplazamiento más que una mínima separación transversal.

Fig9. Diaclasas

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4.2.4.3 Roturas:

Rotura Plana: Cuña: Vuelco:

Se produce a favor de una única familia Este tipo de roturas, se dan El buzamiento de los
de planos de rotura que buscan en el en la intersección de dos planos de fracturación es
mismo sentido que el talud, y cuya familias de planos en contrario al del propio
dirección es sensiblemente paralela a la discontinuidad de diferente talud, lo que provoca una
del frente del talud. Se producen orientación, formándose división del macizo rocoso
fundamentalmente debido a que los una línea de inmersión a en bloques
buzamientos de los planos es menor que favor del talud, aunque con independientes que van
el talud, legando diferencias de hasta 20, una inclinación inferior al cayendo por acción por
con el que el rozamiento movilizado no buzamiento de éste. acción de la gravedad.
es suficiente para asegurar estabilidad.

Tabla Nº3. Tipos de rotura

Fig10.Tipos de roturas

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4.2.4.4 Fallas:
Falla es una ruptura de un estrato rocoso debido a un esfuerzo en la que se puede observar un
desplazamiento. Si no hay desplazamiento decimos que hay una diaclasa, y si no atraviesa la roca
decimos que es una fisura. Si el desplazamiento no consigue romper los estratos pero hay una
acentuación significativa y brusca del buzamiento de los estratos, estirados y adelgazados, se
llama flexión.

Fig11.Falla

Fig12.Tipos de falla

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4.2.5 EROSIÓN Y METEORIZACIÓN


4.2.5.1 Erosión
La erosión es el desgaste o denudación de suelos y rocas que producen distintos procesos en la superficie de
la Tierra.1 La erosión implica movimiento, transporte del material, en contraste con la alteración y
disgregación de las rocas, fenómeno conocido como meteorización y es uno de los principales factores del
ciclo geográfico. Entre los agentes erosivos están la circulación de agua o hielo, el viento, o los cambios
térmicos.2 3 La erosión produce el relieve de los valles, gargantas, cañones, cavernas y mesas, y puede ser
incrementada por actividades humanas.

4.2.5.1.1 Erosión hídrica: Existe muchas formas en la cual se presenta dicha actividad, mencionaremos algunos tipos:
 Erosión marina
La formación de un acantilado o una rasa mareal.
 Erosión fluvial
Llevada a cabo por aguas superficiales en los continentes.
 Erosión glaciar
Producida por el movimiento de masas de hielo.
 Erosión por cambios de fase.
Fractura de la roca producidas por congelación del agua en grietas, debido a su aumento de volumen.

Fig13. Erosión hídrica

4.2.5.1.2 Erosión eólica


Erosión eólica, producida por el esfuerzo de cizalla del flujo del viento o por la abrasión de partículas de aire
que éste transporta.

El viento actúa sobre el relieve de acuerdo a las características climáticas del sitio:

En las zonas desérticas modela la superficie al perfilar las dunas o formar los desiertos de piedras, llamados
erg, al arrastrar el material fino y dejar el grueso.

En las zonas húmedas y áridas se produce el transporte de materiales finos tal como el loess, originando
relieves planos, ligeramente ondulados.

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Donde el tipo de rocas los permite, tal como sucede con las tobas, formadas por cenizas volcánicas
compactadas, el viento modela la forma de las mismas originando ventanas, figuras, etc.

Fig.14. Erosión Eólica

4.2.5.1.3 Erosión gravitacional


Esta erosión se produce por el efecto directo de la gravedad a consecuencia de ello se forman los suelos
coluviales.

El makhtesh Ramón, en Israel, donde se aprecia erosión por colapso gravitatorio de sus márgenes.

Transporte en pendientes de ladera. Transporte por gravedad de bloques o granos desgajados en laderas de
montaña.

Fig15. Erosión Gravitacional

4.2.6 Meteorización
Es el proceso o grupo de procesos destructivos mediante los cuales materiales terrosos o rocosos cambian de
color, textura, composición, firmeza o forma al ponerse en contacto con agentes atmosféricos, todo esto con
poco o nada de transporte del material aflojado o alterado. (Glossary of Geology)

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4.2.6.1 Meteorización física


La meteorización física produce desintegración o ruptura en la roca, sin afectar a su composición química o
mineralógica. En estos procesos la roca se va fracturando, es decir, se va disgregando en materiales de menor
tamaño y ello facilita el proceso de erosión y transporte posterior. Las rocas no cambian sus características
químicas, pero sí las físicas. Está causada por las condiciones ambientales (agua, calor, sal, etc.). Los agentes que
la provocan son:

Meteorización química

TIPOS DE METEORIZACIÓN FÍSICA


Descomprensión Termoclastia Haloclastia Gelifracción

Es la expansión y el Es la fisura de las rocas Es la rotura de las rocas Es la rotura de las rocas
agrietamiento que se aflorantes como por la acción de la sal. En aflorantes a causa de la
producen en rocas consecuencia de la determinados ambientes presión que ejercen
que se han formado a diferencia de hay una gran presencia de sobre ellas los cristales
gran profundidad, al temperatura entre el sal. Esto es en los de hielo. El agua, al
encontrarse en la interior y la superficie. La ambientes áridos, ya que congelarse, aumenta
diferencia térmica día- las lluvias lavan el suelo su volumen en un 9 %.
superficie donde la
noche es la causa: llevándose consigo la sal, Si se encuentra en el
presión es mucho
durante el día, al la cual se precipita sobre el interior de las rocas,
menor. A causa de Tabla Nº4. Tipos de meteorización física
calentarse, la roca se suelo al evaporarse el ejerce una gran presión
esta dilatación dilata; sin embargo, por la agua. La sal se incrusta en sobre las paredes
comienzan a noche, al enfriarse, se los poros y fisuras de las internas que acaba,
experimentar la contrae. Al cabo de un rocas y, al recristalizar y tras la repetición, por
formación de grietas tiempo acaba aumentar de volumen, fragmentarlas. Este
o diaclasas con lo que rompiéndose. Este tipo de aumenta la presión que tipo de meteorización
se forman losas meteorización es ejercen sobre las paredes es importante en
horizontales. importante en climas internas (similar a la climas húmedos y con
extremados con gran gelifracción) con lo que se repetidas alternancias
oscilación térmica entre puede ocasionar la hielo-deshielo (+0 °C/-0
el día y la noche (como en ruptura. °C), como los
el desierto). montañosos.

Produce una transformación química de la roca provocando la pérdida de cohesión y alteración de la roca.
Los procesos más importantes son los atmosféricos, el vapor de agua, el oxígeno y el dióxido de carbono que
están implicados en:

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TIPOS DE METEORIZACIÓN QUÍMICA


Oxidación Disolución Carbonatación Hidratación

Se produce al Es muy importante en Se produce al combinarse el En esta reacción, el


reaccionar algunos minerales solubles como dióxido de carbono con el agua es incorporada a
minerales con el cloruros, nitratos, en rocas agua formando ácido la estructura de
oxígeno atmosférico. calcáreas y en el modelado carbónico, el cual se combina algunos minerales
Se forman nuevos kárstico. con ciertos minerales como el aumentando de
minerales con carbonato de calcio que se volumen como sucede
con el yeso o sulfato de
elementos en uno o transforma en bicarbonato: el
calcio hidratado.
más estados oxidados primero es insoluble en el
(mayor carga positiva) agua pero el segundo no lo es,
por lo que es arrastrado por
ella.

Hidrolisis Bioquímica
Tabla Nº5. Tipos de meteorización química

Es la rotura en la estructura de algunos minerales La acción de los ácidos orgánicos procedentes de la


por la acción de los iones de H+ y OH- de agua, descomposición de materiales biológicos en el suelo
fundamentalmente en la meteorización del o por la acción física - química de los propios
feldespato, que se transforma en arcillas y del vegetales vivos.
granito que puede llegar a la caolinización
(transformación en arcillas, especialmente en
caolín).

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4.3 Trapiche primera parada


4.3.1 Ubicación geográfica

Ubicado en el cuadrante j24

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La roca roca observada pertenece al kms-q, es decir al cretáceo medio superior perteneciente al grupo de quilmana,
formada en el mesozoico, Litologicamente está constituido por derrames andesíticos masivos poco estratificados, de
textura porfiritica, de coloración gris a gris verdoso y en menor proporción doleritas y diabasas. Al Este de Lurín,
estos volcánicos descansan directamente sobre la formación Atocongo.

Observaciones en el primer lugar

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Roca
caja

Potencia
Roca
caja

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4.4 Cerro Macas segunda parade:

Datos geográficos:

La Hacienda Macas se encuentra ubicada en el Departamento: Lima, Provincia: Canta, Distrito: Santa Rosa de
Quives, a 55 km de la capital del Perú y a solo 2 horas.

Este pueblo es una zona rural con poca densidad poblacional, en la época prehípánica sirvió como cementerio
debido a eso se puede evidenciar distintos restos fósiles y céramica.

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Ubicación geográfica:

Presenta una Latitud: -11.6833 y una Longitud: -76.9333

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Rocas encontradas en el viaje:


Parada 1
Dique

Es una formación ígnea intrusiva de forma tabular. Un dique


atraviesa capas o cuerpos rocosos preexistentes, lo que implica
que un dique es siempre más reciente que la roca en la cual está
contenido. Casi siempre presentan una gran inclinación o una
inclinación próxima a la vertical, pero la deformación de origen
tectónica puede provocar la rotación de los estratos atravesados
por el dique de tal forma que este puede volverse horizontal. Las
intrusiones conformadas casi horizontalmente a lo largo de
estratos son llamadas sills.

Parada 2 (Macas)
Granito

Es una roca ígnea plutónica formada esencialmente por cuarzo.

Los granitos se forman a partir de magmas solidificados.

Los granitoides son las rocas más abundantes de la corteza continental


superior.

Si un magma de composición granítica alcanza la superficie se forma una


roca volcánica denominada riolita.

Andecita

Es una roca ígnea volcánica de composición intermedia.

El magma andesítico es el magma más rico en agua aunque al


erupcionar se pierde esta agua como vapor7 Si el magma andesítico
cristaliza en profundidad se forma el equivalente plutónico de la
andesita que es la diorita.

Tras el basalto, la andesita es la roca volcánica más común de la Tierra.

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Tonalita

La tonalita es una roca plutónica con cierta semejanza con la


granodiorita en tanto que se caracteriza por la abundancia de cuarzo y
plagioclasa como minerales félsicos, y biotita y anfíbol como minerales
máficos. Sin embargo, en este caso el porcentaje de feldespato
potásico es mucho menor que el de plagioclasa, en muchas ocasion

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Opiniones

Diego Morales Manrique

En lo particular esta exploración ha permitido que pueda identificar los tipos de rocas
que existen en dichas estaciones, además de los tipos de suelos de los cuales están
conformadas.

La exploración geológica siempre es determinante (como en esta salida), gracias a ella


podemos evitar las catástrofes o en su mayoría minimizar los daños, ya que al
identificar la composición de los suelos se puede llevar a cabo obras con el mínimo de
los riesgos y evitar los gastos innecesarios en la ejecución de dichas obras.

Néstor Medina Huamaní

Podemos decir que la geología nos permitió aprender la estática y dinámica de los minerales
en nuestro entorno y como influenciamos sobre su geología, como pudimos detallar en las
salidas de campo.

De nuestro curso de Geología General logramos comprender la importancia de entender y


conocer los recursos minerales que poseemos.

Concluimos que es fundamental el estudio de la geología porque gracias a ello podemos


comprender el conjunto de sucesos históricos que tuvieron como trasfondo a los recursos
geológicos de las naciones.

Saúl Romero

Con esta salida llegamos a consolidar nociones previas bridadas en clase, es muy
interesante realizar las diversas salidas de campo ya que nos ayuda ver los fenómenos
geológicos en el lugar, con el cual podemos alimentar más conocimientos ya que toda la
teoría no siempre se cumple.

Tras la salida de campo pudimos observar principalmente rocas ígneas, ya sean plutónicas
plutónicas o volcánicas, en el cual había cierto grado de meteorización alterno así a los
minerales que la componen.

También se pudo observar un tipo especial de erosión, llamada exfoliación catáfila, el cual
con dicha muestra pudimos aclarar diversas dudas sobre dicho fenómeno. en conclusión
la salida de campo nos ayuda a consolidar nuestro conocimiento, siendo esta primera
salida una bonita experiencia.

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Juan Osorio Alcántara

Las salidas de campo son muy interesantes ya que nos permite complementar los
conocimientos teóricos brindados en clases. Nos permite entender los fenómenos
por los que nuestro planeta atraviesa, es una herramienta muy importante en la
actualidad ya que sin ella no se pudiera explotar los recursos minerales que nos
brinda, la cual es una industria muy importante en nuestro país pero también
tomando en cuenta su respectivo impacto ambiental ya que el planeta también sufre
consecuencias graves de nuestros actos y pueden ser muy perjudiciales.

Kevin Rodríguez Segovia

Una experiencia muy agradable ya que nos ayudó a comprender mucho mejor la
esencia de nuestra carrera. Además logramos aprender los diferentes tipos de rocas y
formaciones que hay en los distintos lugares que visitamos. Agradezco al profesor
Ciro por llevarnos a conocer estos lugares y poder experimentar lo hermoso que es
nuestra carrera.

Brayan Ramos

La geología es una gran carrera que la podemos afianzar con las salidas al campo,
como en esta ocasión que fuimos a Pachacamac donde en conjunto hemos
aprendido a diferenciar los tipos de meteorización, rocas e interrelacionarnos con
el geosistema poder analizarlo y estudiarlo. en lo particular ha sido una excelente
experiencia el poder realizar esta salida por que nos abre paso a que sepamos que
haremos cuando culminemos nuestro etapa de pre grado

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