Esc.

Particular Metodista Nº 23 Guía tabla de frecuencia

Camilo Olavarría Coronel
Educ.Dif: Constanza Maturana F
Séptimo B

Nombre Curso: 7° _____ Fecha: ____/_____/_____

Conceptos
Una tabla de frecuencia es una representación obtenida en relación a la cantidad de
veces que una variable toma un cierto valor, es de utilidad en Estadística ya que permite
organizar los datos para facilitar la comprensión e interpretación de estos.
La frecuencia absoluta(fi) es el número de veces que se repite cierto dato.
La frecuencia acumulada (Fi) es la suma de las frecuencias absolutas cuyo valor es menor
o igual a un determinado dato.

Ejemplo
En la tabla se registró el color favorito de un grupo de personas.

Color favorito
En la tabla de
Color Frecuencia absoluta (fi) Frecuencia acumulada (Fi)
frecuencias, la suma
Verde 5 5 total de las
Rojo 10 15 frecuencias absolutas
debe ser igual al
Amarillo 8 23 último dato registrado
Azul 12 35 en la frecuencia
Café 3 38 cumulada, en el
ejemplo a 38.
Total 38

Resuelve el siguiente problema

Se encuesto a un grupo de 40 estudiantes de un colegio sobre las películas que prefieren
ver en el cine. Los datos se registran en la siguiente tabla.

¿Qué tipo de película prefieres?

Drama 2
Terror 12
Ciencia ficción 7
Acción 14
Comedia 5
Total 40

a.- ¿Cuál es la variable de estudio?

_________________________________________
b.-¿Cuál es el tipo de película con más preferencias?
_______________________________________
c.- ¿Es posible calcular la frecuencia acumulada(f).Justifica.
_____________________________________________________
Analiza la siguiente información. Luego, represéntala en la tabla de frecuencia y responde
las preguntas.
Se encuesto a un grupo de estudiantes de 7º básico para saber cuántos computadores
hay en sus casas y obtuvieron los siguientes datos.

0 2 4 3 1 2 1 2 3 1 2 3 4
1 2 2 3 2 1 2 4 2 3 1 2

¿Cuántos computadores
tienes?
Nº de fi Fi
computadores

Total

•¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?

•¿Cuántos estudiantes tienen al menos 3 computadores?

•¿Cuántos estudiantes tienen 3 computadores en su casa?

Analiza la información de cada tabla, completándolas y responde las preguntas

Las siguientes tablas muestran la cantidad de público que asiste a ver dos películas al cine.

Espectadores película 1 Espectadores película 2

Día fi Fi Día fi Fi
Lunes 120 Lunes 142
Martes 145 Martes 132
Miércoles 160 Miércoles 231
Jueves 200 Jueves 302
Viernes 350 Viernes 453
Sábado 450 Sábado 503
Total Total

 ¿Qué película fue la más vista el día miércoles? Justifica tu respuesta

____________________________________________________________________

 ¿Cuántos espectadores asistieron en total hasta el día sábado? Justifica tu respuesta

____________________________________________________________________
Frecuencia relativa

La frecuencia relativa (fi), es la razón entre la frecuencia absoluta y la cantidad total de

datos de la muestra. Puede ser expresada como fracción, numero decimal o porcentaje.

La frecuencia relativa acumulada (Fi), es el cociente entre la frecuencia absoluta

acumulada y el número total de datos de la muestra ( o la suma de sus frecuencias
relativas menores o iguales a un determinado valor de la variable)

Ejemplo:
Un entrenador registra las horas de entrenamiento de su equipo a lo largo de la semana.
Algunas conclusiones que se pueden obtener de la tabla son las siguientes:

Horas de entrenamiento
1 Día f F fi Fi
 El día lunes ocupan un 16 del total de
Lunes 1 1 1 1
Las horas de entrenamiento. 16 16
5
 El día miércoles han acumulado 16 de Martes 2 3 2 3
16 16
Las horas de entrenamiento semanal.
Miércoles 2 5 2 5
 El día jueves cumplen con la mitad del 16 16
Entrenamiento programado para la semana. Jueves 3 8 3 8
16 16
Viernes 3 11 3 11
16 16
Sábado 5 16 5 16
16 16
Total 16

Actividad
Interpreta la información de cada tabla. Luego, complétalas.
a)
¿Cuántos hermanos tienes?
Cantidad de hermanos
f F
0 6
1 5
2 3
3 1
Total
b)
¿Cuántas mascotas tienes?
Cantidad de hermanos f F
0 10
1 8
2 4
3 6
Total

Analiza la siguiente información. Luego completa la tabla y responde las preguntas

Una empresa de telefonía móvil está Cantidad de celulares en los hogares

interesada en averiguar cuantos celulares hay Cantidad de celulares f F fi
en los hogares de una cuidad. Realizo una 0 2
encuesta a 50 personas, de distintas familias, y 1 15
obtuvo la siguiente información. 2 13
 ¿Qué fracción de los hogares tienen 3 11
dos celulares? 4 9
____________________________________ Total
 ¿Qué fracción de los hogares tienen a
lo más 3 celulares?
______________________________________
 ¿Qué fracción de los hogares tiene a lo más tres celulares?_________________
Analiza la siguiente información. Luego, represéntala en la tabla de frecuencia y responde
las preguntas.

La profesora de lenguaje y comunicación realizo una encuesta entre los alumnos de 7º

básico para saber cuántos libros leen en las vacaciones. Los datos que obtuvo fueron los
siguientes:

1 3 4 1 0 1 4 2 3 1 4 2 1
0 0 1 2 3 1 0 2 3 1 1 5

 ¿A cuántos estudiantes encuesto la profesora?

Cantidad de libros leídos
______________________________________ Nº de libros f F fi Fi

 ¿Qué porcentaje de estudiantes lee 4 libros en

las vacaciones?
___________________________________________
 ¿Qué porcentaje de estudiantes lee a lo más
tres libros en las vacaciones?
______________________________________________