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COMPLEJO EDUCACIONAL

PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE


Abril.
VICTORIA
PROFESOR: Marlene Aguilar M. CURSO: 6° B ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación.

Nº FECHA: lunes 02 CLASE Nº 14 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje. Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Comprender textos, Activan conocimientos previos, mediante preguntas realizadas.
aplicando
SEMANA Nº 4

DESARROLLO:
estrategias de Observan ppt explicativo, toman apuntes.
comprensión Desarrollan actividades propuestas en las páginas 34-35.
lectora. CIERRE:
Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
(OA 02)
aprendizaje.
EVALUACIÓN: de proceso.
RECURSOS: pt, proyector, notebook, texto del estudiante.

Nº FECHA: miércoles 04 CLASE Nº 15 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Comprender textos Activan conocimientos previos, recuerdan actividad desarrollada en la clase anterior,
orales (relatos)
recuerdan estrategias de comprensión lectora.
SEMANA Nº 1

para obtener
información y DESARROLLO:
desarrollar su Escuchan relato.
curiosidad por el Desarrollan actividades página 38-39
mundo: CIERRE:
(OA 24) Revisan actividades desarrolladas en la clase, validan aprendizajes, aclaran dudas.
EVALUACIÓN: de proceso.
RECURSOS: texto del estudiante, parlantes.

Nº FECHA: viernes 06 CLASE Nº 16 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje. Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, recuerdan actividad desarrollada en la clase anterior,
Asistir
recuerdan estrategias de comprensión lectora.
habitualmente a la
biblioteca para DESARROLLO:
satisfacer diversos Desarrollan actividad propuesta por el CRA.
propósitos Leen y comentan infografía de Animales de la India. (página 36-37)
(OA 10) Observan ppt explicativo.
SEMANA Nº 1

Toman apuntes.
Leer CIERRE:
independientemente
Revisan actividades desarrolladas en la clase, validan aprendizajes, aclaran dudas.
y comprender textos
no literarios EVALUACIÓN: de proceso.
(artículos RECURSOS: ppt, proyector, texto del estudiante, parlantes.
informativos) para
ampliar su
conocimiento del
mundo y formarse
una opinión.
(OA 06)
Nº FECHA: lunes 09 CLASE Nº 17 UNIDAD:1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje. Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, reciben instrucciones para desarrollar evaluación.
Evaluar lectura
SEMANA Nº 1

DESARROLLO:
complementaria.
Desarrollan prueba.
CIERRE:
Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
aprendizaje.
EVALUACIÓN: formativa.
RECURSOS: pruebas.

Nº FECHA: miércoles 11 CLASE Nº 18 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Leer Activan conocimientos previos, indagan en base al título del texto que leerán.
independientemente
DESARROLLO:
SEMANA Nº 1

y comprender textos
no literarios Se dividen en equipos, cada equipo selecciona un texto para trabajar (páginas 44-51)
(artículos Realizan lectura del texto, organizan la información en esquemas.
informativos) para CIERRE:
ampliar su Validan aprendizajes, presentan sus esquemas ante el grupo curso, verifican cumplimiento del
conocimiento del objetivo de aprendizaje.
mundo. EVALUACIÓN: de proceso.
(OA 06)
RECURSOS: texto del estudiante, papel kraft, plumones.

Nº FECHA: viernes 13 CLASE Nº 19 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Buscar y comparar Activan conocimientos previos, revisan aspectos relevantes de la evaluación aplicada en la clase
información sobre
anterior.
un tema, utilizando
DESARROLLO:
SEMANA Nº 2

fuentes como
internet, Desarrollan actividad CRA.
enciclopedias, En base a lo trabajado en la clase anterior, investigan sobre los alimentos de los pueblos
libros, prensa, etc., originarios, crean ficha.
para llevar a cabo CIERRE:
una investigación. Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
(OA 11)
aprendizaje.
EVALUACIÓN: de proceso.
RECURSOS: enciclopedias.

Nº FECHA: lunes 16 CLASE Nº 20 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Leer y Activan conocimientos previos, recuerdan texto trabajado en la clase anterior, comentan.
familiarizarse con
DESARROLLO:
SEMANA Nº 2

un amplio
repertorio de Desarrollan actividades propuestas en la guía de trabajo.
literatura para CIERRE:
aumentar su Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
conocimiento del aprendizaje.
mundo, desarrollar EVALUACIÓN: de proceso.
su imaginación RECURSOS: guía de trabajo, proyector, ppt.
(OA 03)
Nº FECHA: miércoles 18 CLASE Nº 21 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Leer y Activan conocimientos previos, recuerdan texto trabajado en la clase anterior, comentan.
familiarizarse con
DESARROLLO:
SEMANA Nº 2

un amplio
repertorio de Realizan lectura compartida del texto “El nido de jilgueros” Página 58-59.
literatura para Desarrollan actividades propuestas.
aumentar CIERRE:
su conocimiento Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
cuentos folclóricos aprendizaje.
y de autor, fábulas, EVALUACIÓN: de proceso.
leyendas, mitos
RECURSOS: texto del estudiante, proyector, ppt.
(OA 03)

Nº FECHA: viernes 20 CLASE Nº 22 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, recuerdan texto trabajado en la clase anterior, comentan.
Asistir
DESARROLLO:
habitualmente a la
Realizan actividades propuestas en el CRA.
SEMANA Nº 2

biblioteca para
satisfacer diversos Realizan lectura del texto presente en la guía de trabajo.
propósitos Desarrollan actividades propuestas.
(OA 10) CIERRE:
Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
Analizar aspectos aprendizaje.
relevantes de las
EVALUACIÓN: de proceso.
narraciones leídas
para profundizar su RECURSOS: texto del estudiante.
comprensión.
(OA 04)
Nº FECHA: lunes 23 CLASE Nº 23 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Leer y comprender Activan conocimientos previos, indagan en base al título del texto que leerán.
textos no literarios
DESARROLLO:
SEMANA Nº 3

(artículos
informativos) para Observan ppt explicativo, toman apuntes.
ampliar su Desarrollan actividades propuestas en la guía de trabajo.
conocimiento del CIERRE:
mundo y formarse Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
una opinión. aprendizaje.
(OA 06) EVALUACIÓN: de proceso.
RECURSOS: guía de trabajo.

Nº FECHA: miércoles 25 CLASE Nº 24 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, indagan en base al título “las propiedades de los alimentos”
Aplicar estrategias
página 42-43
SEMANA Nº 3

para determinar el
significado de DESARROLLO:
palabras nuevas: Desarrollan actividades propuestas en el texto del estudiante.
›claves contextuales CIERRE:
(OA 12) Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
aprendizaje.
EVALUACIÓN: de proceso.
RECURSOS: guía de trabajo
Nº FECHA: viernes 27 CLASE Nº 25 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
aprendizaje Conocen y comentan el objetivo de la clase.
Activan conocimientos previos, reciben instrucciones para desarrollar evaluación.
Evaluar
SEMANA Nº 4

DESARROLLO:
aprendizajes.
OA 04 Desarrollan prueba.
CIERRE:
Validan aprendizajes, revisan actividades desarrolladas, verifican cumplimiento del objetivo de
aprendizaje.
EVALUACIÓN: formativa.
RECURSOS: pruebas.

Nº FECHA: lunes 30 CLASE Nº 26 UNIDAD: 1

- Objetivos de INICIO:
SEMANA Nº 4

aprendizaje DESARROLLO:
CIERRE:
Día recuperado.
EVALUACIÓN:.
RECURSOS:

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