“INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR”

“DESARROLLO HUMANO,”

TEMA:”UNIDAD I,
EL DESARROLLO HUMANO“

GRUPO: 105-L EAD

13 DE NOVIEMBRE DE 2017.
 Unidad I: El Desarrollo Humano.

Tema: Introducción al Desarrollo Humano.

Objetivo de la Carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial.

Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de empresas e

innovación de procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo de sistemas
estratégicos de negocios, optimizando recursos en un entorno global, con ética y
responsabilidad social.

Es decir, el ingeniero en Gestión empresarial tendrá las cualidades necesarias

para desempeñarse en cualquier ámbito profesional, ya sea en empresas industriales,
comerciales, de servicios, (tanto de la Iniciativa Privada, como Pública), y en
organizaciones no Gubernamentales, llevando a cabo con facilidad y dominio
cualquiera de las siguientes funciones:

-Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el diseño, creación,

gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las organizaciones, con una
orientación sistémica y sustentable para la toma de decisiones en forma efectiva.

-Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base en las necesidades

de las organizaciones para competir de manera eficiente en los mercados locales,
regionales, nacionales e internacionales.

-Gestionar eficientemente los todos recursos de la organización (humanos, materiales,

financieros, tecnológicos, etc.) con visión compartida, con el fin de suministrar bienes y
servicios de calidad.

-Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e interpretación de datos y

modelado de sistemas, en los procesos organizacionales para la mejora continua,
atendiendo estándares de calidad mundial.

-Diseñar, evaluar y emprender nuevos negocios y proyectos empresariales, que

promuevan el desarrollo sustentable y la responsabilidad social, en un mercado
competitivo.

-Diseñar e implementar estrategias de mercadotecnia basadas en información

recopilada de fuentes primarias y secundarias del consumidor o usuario de algún
producto, de acuerdo a oportunidades y amenazas del mercado.
-Establecer programas para el fortalecimiento de la seguridad e higiene en las
organizaciones.

-Gestionar sistemas integrales de calidad, ejerciendo un liderazgo efectivo y un

compromiso ético, aplicando las herramientas básicas de la ingeniería.

-Interpretar y aplicar normas legales que incidan en la creación y desarrollo de las

organizaciones.

-Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo para la mejora continua y el crecimiento

integral de las organizaciones.

-Analizar e interpretar la información financiera para detectar oportunidades de mejora e

inversión en un mundo global, que incidan en la rentabilidad del negocio.

-Utilizar las nuevas tecnologías de información en la organización, para optimizar los

procesos de comunicación y tener una mayor eficienciaen la toma de decisiones.

-Propiciar el desarrollo del capital humano, para la realización de los objetivos

organizacionales, dentro de un marco ético y un contexto multicultural.

-Aplicar métodos de investigación para desarrollar e innovar sistemas, procesos y

productos en las diferentes dimensiones de la organización.

-Gestionar la cadena de suministros de las organizaciones con un enfoque orientado a

procesos.

-Analizar e interpretar la economía global para facilitar la toma de decisiones en la

organización.

-Desarrolla la habilidad para uso de herramientas sofisticadas y modernas en el

ejercicio de la dirección financiera de una empresa a través del uso de laboratorio de
simulación empresarial.

-Diseña modelos de riesgo e inversión al utilizar la simulación de toma de

decisiones financieras (SIMDEF) en un ambiente empresarial virtual.

-Desarrolla estrategias de mercado, analiza las fuerzas y debilidades de los productos

de la competencia, desarrolla especificaciones de planes de producción, diseña
productos actuales en coordinación con investigación y desarrollo determinando
elementos de la mezcla de marketing (MARKESTRATED) en un ambiente empresarial
virtual.

-Selecciona y aplica toma de decisiones orientada a los sistemas y procesos buscando

la optimización de recursos y buen funcionamiento de la empresa (TEMPOMATIC) en
un ambiente virtual.

Importancia del desarrollo humano.

Para Sigmund Freud, dentro de la teoría psicoanalítica, el ser humano

desarrolla su personalidad en diversas etapas, mismas que una a una cobran
importancia para la constitución del desarrollo humano, Freud creía que el motor
determinante de la conducta humana era el sexo y la agresión, es decir que el ser
humano actúa acuerdo a la búsqueda de placer y a la evasión del dolor, por ello, la
persona en afán de mitigar la ansiedad y el conflicto, sentirse bien consigo mismo,
recurre a mecanismos de defensa, entre éstos puede rescatarse el mecanismo de la
regresión, que cumple su cometido, cuando, una persona por citar un ejemplo, padece
de alcoholismo, el hecho de que la botella tiene un valor para él, lo hace regresar a la
etapa oral del desarrollo psicosexual, donde la principal fuente de gratificación es la
boca.

De la mano con esta teoría el desarrollo humano busca una persona íntegra, una
persona que cumpla cada una de las etapas de forma efectiva, que te permita una
madurez en congruencia con la edad que vives de forma satisfactoria y que así mismo
lleven a la persona a un clímax vivencial.
Monroy Muñoz Jesús Israel y
Hernández López Yosmeri Jarixin
http://desarrollohumanoperspectivapsicolgica.blogspot.mx/2009/09/freud-la-teoria-psicoanalitica.html

Para Abraham Maslow, las teorías humanistas son aquellas que se enfocan al
desarrollo humanista de forma integral, ya que ellos toman al ser humano como:
“Un ser capaz de hacer elecciones inteligentes de ser responsables de sus acciones y
realizar su potencial como persona autorealizada.” (Philip; 1997: 40)
La corriente humanista a diferencia de otras corrientes psicológicas afirma que el ser
humano es un individuo libre capaz de pensar y auto dirigir su vida.Dentro de esta

corriente las tres teorías más importantesson:

-Teoría de las fases del desarrollo.

-Teoría de la jerarquía de las necesidades.
-Teoría del crecimiento personal.

De acuerdo con Maslow, las necesidades humanas se arreglan en cinco

categorías las cuales son las siguientes:

·Fisiológicas
·Deseguridad
·Amor y pertenencia
·Estima
·Autorrealización

Maslow decía que si cubríamos las necesidades básicas como alimentación,

además de sentirnos seguros amados y respetados, tenemos mayor probabilidad de
convertirnos en personas autorealizadas que han cubierto con su potencial.
La perspectiva de Maslow es un poco idealista, de manera implícita abarca cada uno de
los aspectos del desarrollo integral como son el psicológico, afectivo, fisiológicos,
sociales, económicos y laborales. Sin embargo el desarrollo humano no se lleva acabo
de manera secuencial, ya que una persona puede autor realizarse de manera afectiva a
pesar de no cubrir por completo las necesidades básicas, como por ejemplo: puedes
satisfacer las necesidades afectivas sin haber cubierto por completo las necesidades
fisiológicas.

Actualmente la realidad que nos enfrentamos podría contradecir las teorías de Maslow
ya que la mayoría de la población no tiene la posibilidad de cubrir decentemente las
necesidades fisiológicas y la autorrealización se complica al no existir las oportunidades
necesarias en el desarrollo profesional y la estabilidad económica, sin embargo el amor
y la pertenencia parece ser una variable independiente de toda la catarsis cotidiana en
la que vivimos.
Ayala Niño Irais
García Miranda María Angélica
Piña de Lucio Karla
 http://desarrollohumanoperspectivapsicolgica.blogspot.mx/2009/09/maslow-teoria-de-la-jerarquia-de-las.html

Para Erik H. Erikson, en la actualidad el desarrollo humano es un punto

importante para cada persona ya que los diferentes factores que interviene en cada
país ya sea de manera nacional e internacional. Las diferentes teorías que se
encuentran de las cuales podemos hacer mención una de ellas es la psicosocial, que
esta nos plantea que algunos puntos importantes para Erikson y que estos mismos
influyen en el desarrollo humano es lo social y con esto podemos observar dos factores
y de los cual haremos mención uno de los primero es el intrínseco cual nos menciona
que son las motivaciones, conductas, sentimientos, libertad, seguridad, afecto…. El
segundo es el extrínseco y aquí ya vemos un poco más lo social, familiar, entre otros
factores.

Esta teoría psicosocial del desarrollo formulada por Erikson “hace un seguimiento
del desarrollo de la personalidad en el transcurso de la vida y destaca la influencia de la
sociedad y la cultura sobre el ego en cada uno de los ocho periodos de edad en que
divide la vida humana”.

Con este tipo de idea que nos hacía mención Erikson observamos que las
diferentes 8 etapas son importantes para cada individuo en su desarrollo humano tanto
en el factor extrínseco e intrínseco pero no solamente tiene que ser otros factores que
de igual manera ayudan a su desarrollo.

Este tipo de teoría como ya lo hemos mencionado olvida otro tipos de factores
que de igual forma son de suma importancia como lo hemos observado con las clases
pasadas, la libertad de cada individuo pero claro sin olvidar que esta libertad tiene
normas o reglas, al igual que las políticas públicas, que en estas nos menciona otros
factores inmersos como lo es la economía, la falta de empleos parar su desarrollo y que
podamos ser competentes de forma nacional e internacional, pero no podemos olvidar
un punto clave para el mismo desarrollo y donde se ubica esta teoría psicosocial de
Erikson que es en la pirámide educativa que es por niveles y cada nivel es un etapa y
que conforme con esto vamos evolucionando, cambiando para nuestro desarrollo y con
esta pirámide claro podemos observar las diferentes etapas de Erikson.

En otras palabras este tipo de teoría está bien, pero solo se preocupa en la social
y olvida otros aspectos importantes para el desarrollo humano sustentable en cada
individuo, porque cada factor es importante que pase por nosotros porque con esto nos
vamos ir desarrollando plenamente.
Hernández Medrano Karla Mariana
Jiménez Lugo Oscar Octavio
http://desarrollohumanoperspectivapsicolgica.blogspot.mx/2009/09/erikson-perspectiva-psicosocial.html