UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL PERÚ – FILIAL – TARAPOTO

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO DE ESTÁTICA ESTRUCTURAL

INFORME DE INVESTIGACIÓN

“Introducción a la Mecánica”

FECHA: 25-05-17

ESTUDIANTE:
PANDURO MOZOMBITE, Robert

CICLO: IV – 2017

DOCENTE: ING. LUIS ARMANDO CUSCO TRIGOZO

TARAPOTO – PERÚ

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Estática Estructural
 ÍNDICE:

Pág.
 Presentación 1
 Índice 2
1. Objetivos 3
2. Introducción 4-5
3. Unidad de Medida 6
3.1 Historia 6
3.2 Sistemas tradicionales de medidas 6-7
3.3 Sistema Internacional 7-8
3.4 Patrón de Medida 8
3.5 Sistema Cegesimal 8-9
3.6 Sistemas naturales de unidades 9
3.6.1 En la Astronomía 9
3.6.2 En física cuántica y relativista 10
3.7 Factores de Conversión 10-11
4. Masa y Peso 11
4.1 Masa 11-12
4.2 Peso 12-13
4.3 Comparaciones 13-14
5. Análisis Dimensional 14-17
6. Leyes de Newton 17
6.1 1ra Ley de Newton 17-18
6.2 2da Ley de Newton 18-19
6.2.1 Fuerza 19
6.2.2 Aceleración 20
6.2.3 Masa Inercial 20-21
6.2.4 Fuerza Masa y Peso 21
6.2.5 Equilibrio Dinámico 21
6.3 3ra Ley de Newton 22
6.3.1 Fuerza Normal 22
6.3.2 Fuerza de rozamiento o Roce 22-23
7. Anexos 24-27
8. Recomendaciones 28
9. Conclusiones 29
10. Bibliografía 30

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Estática Estructural
 1. OBJETIVOS

Los alumnos de ciencias y de ingeniería comienzan el estudio de la física por la

mecánica newtoniana, clásica. No sólo porque muchos de sus conceptos están
en la base de toda la física, sino porque el estudio del movimiento de los cuerpos,
objeto de la mecánica, proporciona, por la percepción directa e inmediata de
muchos movimientos simples e importantes, una ocasión formativa ejemplar
para enseñar a un estudiante cómo en un modelo científico se articulan
racionalmente unos conceptos en una teoría, y cómo sus consecuencias se
corresponden en mayor o menor grado con los comportamientos reales de los
cuerpos del mundo. Además, en ese empeño avanza y se afianza el aprendizaje
de diversos saberes: el cálculo, el álgebra, la geometría, el dibujo, aunados en
el propósito de estudiar el movimiento de los cuerpos, preparando al estudiante
para abordar luego teorías físicas, teorías científicas, más abstractas y más
complejas.

Los movimientos de los cuerpos reales son con frecuencia de gran complejidad.
En el estudio de la mecánica, y en general de la física, es necesario aprender a
hacer simplificaciones, idealizaciones, aprender a distinguir lo que es relevante
para un cierto propósito, de lo que no lo es. Para enseñar ese aspecto, en los
ejemplos se busca la precisión y la aserción explícita del modelo físico utilizado
para representar tales o cuales cuerpos. Son la claridad y el orden los que
permiten al estudiante adquirir confianza en el manejo de los conceptos y teorías.
Para que el estudiante aplicado desarrolle paulatinamente su habilidad en la
aplicación de las leyes físicas, se le proporcionan ejercicios, que contienen
sugerencias y, en muchos casos, soluciones que puede cotejar con las suyas
propias.

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Estática Estructural
 2. INTRODUCCIÓN

Uno de los fenómenos más notables del universo es el movimiento. Millones de

estrellas se mueven en la lejanía; la tierra rota y se traslada; la luna y tantos
satélites orbitan alrededor de la tierra; los mares se agitan y ondulan; las aguas
fluyen por cauces y tubos; los vientos soplan, calmos o tormentosos; vehículos
de toda suerte viajan, lentos o raudos; piezas de máquinas, bielas y engranajes,
giran y crujen; pequeños sensores buscan su lugar con precisión asombrosa
para leer ristras de datos; las cuerdas musicales vibran y un leve y sutil temblor
del aire transmite sus sonidos.

El movimiento ha sido siempre objeto de reflexión y análisis. Aquí vamos a

ocuparnos de su estudio desde el punto de vista de la ciencia, de la Física,
siguiendo básicamente la teoría precisa y potente que desarrolló Isaac Newton,
pero expuesta en términos modernos y actuales.

La Mecánica es el estudio del movimiento de los cuerpos en relación con las

acciones que lo determinan. ¿De cuáles cuerpos? De cuerpos como los
mencionados arriba, de cuerpos macroscópicos. Hay una distinción fundamental
entre macroscópico y microscópico. Como se sabe, la materia está formada por
moléculas, por átomos, y éstos por electrones, protones, neutrones, en fin. El
ámbito de esas “partículas elementales”, de los átomos y moléculas, constituye
la esfera de la microfísica, de lo microscópico. Los cuerpos o porciones de
materia que incluyen números muy grandes de átomos son los cuerpos
macroscópicos. Ya en un milímetro cúbico de acero hay un número inmenso de
átomos, es un cuerpo macroscópico. El estudio del microcosmos compete a la
Mecánica Cuántica.
Hay que distinguir también entre el dominio de los cuerpos lentos y el de los
rápidos. En la Física la velocidad máxima es la velocidad de la luz
Los cuerpos que se mueven a velocidades comparables a ella son estudiados
en la Teoría de la Relatividad, en la Mecánica Relativista. Los cuerpos lentos se
mueven a velocidades muy inferiores a la de la luz.

El estudio del movimiento de los cuerpos macroscópicos y lentos le corresponde

a la Mecánica Newtoniana, que se llama también Mecánica Clásica, aunque a
veces esta última denominación se usa para referirse a formulaciones alternas,
matemáticamente más elaboradas.

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Estática Estructural
Para estudiar el movimiento de los cuerpos se han desarrollado en la mecánica
modelos fisicomatemáticos abstractos como el de partícula o punto material,
punto geométrico dotado de masa, que ha surgido como idealización de un
cuerpo cuyas dimensiones son pequeñas comparadas con sus desplazamientos
o bien cuya estructura y movimientos internos no son relevantes para un cierto
estudio. No existen pues en este sentido verdaderas partículas, son modelos,
representaciones ideales de los cuerpos reales. El que unos cuerpos sean o no
representables como partículas dependerá del problema específico. Así, en su
movimiento alrededor del sol, la tierra puede considerarse como una partícula
que describe una trayectoria elíptica, pero no podrá ser considerada como
partícula si quiere estudiarse su rotación diaria.

Otros modelos esenciales de la Mecánica son los sistemas de partículas y los

cuerpos continuos, que pueden ser cuerpos rígidos o deformables.

La Cinemática es la descripción matemática del movimiento sin atender a las

causas que lo producen. En la Estática se estudian los cuerpos en equilibrio. En
la Dinámica se estudia la relación existente entre el movimiento de un cuerpo y
las interacciones de ese cuerpo con los demás que lo rodean. Los postulados
básicos de la mecánica son las Leyes de Newton del movimiento, cuya idea
central es la siguiente: las interacciones se representan mediante las fuerzas
hechas sobre un cuerpo, cuya resultante está directamente vinculada con una
propiedad esencial de dicho cuerpo, su masa inercial, y con la aceleración de su
movimiento.

Las leyes de Newton no son evidentes ni intuitivas y es necesario aprender

paulatinamente su uso, pero su aplicación coherente y cuidadosa permite
estudiar una gran cantidad de movimientos importantes y útiles. También es
necesario saber que la correspondencia entre los modelos idealizados de la
mecánica y los movimientos de los cuerpos reales nunca es perfecta. En
algunos casos es muy precisa pero en otros la complejidad de los movimientos
es muy grande y los modelos sólo son aproximados.

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Estática Estructural
 3. Unidad de medida

Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada

magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley. Cualquier valor de
una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida.
Una unidad de medida toma su valor a partir de un patrón o de una composición
de otras unidades definidas previamente. Las primeras unidades se conocen
como unidades básicas o de base (fundamentales), mientras que las segundas
se llaman unidades derivadas.
Un conjunto de unidades de medida en el que ninguna magnitud tenga más de
una unidad asociada es denominado sistema de unidades.
Todas las unidades denotan cantidades escalares. En el caso de las magnitudes
vectoriales, se interpreta que cada uno de los componentes está expresado en
la unidad indicada.

3.1 Historia
Las unidades de medida estuvieron entre las primeras herramientas inventadas
por los seres humanos. Las sociedades primitivas necesitaron medidas
rudimentarias para muchas tareas: la construcción de moradas, la confección de
ropa o la preparación de alimentos y materias primas.
Los sistemas de pesos y medidas más antiguos que se conocen parecen haber
sido creados entre el cuarto milenio y el tercero antes de Cristo, entre los
antiguos pueblos de Mesopotamia, Egipto y el valle del Indo, y quizás también
en Elam y Persia. Los pesos y las medidas se mencionan asimismo en la Biblia
(Lev. 19, 35-26) como un mandato que exige honestidad y medidas justas.
Muchos sistemas de medición estuvieron basados en el uso de las partes del
cuerpo humano y los alrededores naturales como instrumentos de medición.

3.2 Sistemas tradicionales de medidas

Los sistemas tradicionales basan sus unidades de medición de distancia en las
dimensiones del cuerpo humano. La pulgada representa el ancho de un pulgar,
de donde toma su nombre. El pie representaba originalmente la longitud de un
pie humano, aunque esta unidad se transformó con el tiempo en el equivalente
a 12 pulgadas en el sistema anglosajón. La yarda, por otro lado, representa la
longitud desde la punta de la nariz hasta la punta del dedo medio. Una braza
correspondía a la distancia de punta a punta de los dedos medios con los brazos
extendidos. Otras unidades eran el palmo (la longitud de la palma de la mano) y
el codo (aproximadamente la longitud del antebrazo). Para distancias mayores,
existía la milla, unidad de medida creada en la antigua Roma que equivalía
originalmente a 2000 pasos de una legión. Sobre la base de la milla, los romanos
definieron el estadio de tal forma que ocho estadios correspondían a una milla.

6
Estática Estructural
Asimismo, la legua en la antigua Roma equivalía a aproximadamente una milla
y media.
En la mayoría de los países europeos se utilizaban medidas de peso basadas
en la libra. Esta unidad, cuyo nombre proviene del latín libra pondo, se dividía en
doce onzas (del latín uncia, que significa ‘doceava parte’). Sin embargo, en
algunos países durante la Edad Media se utilizaron libras que se dividían en 16
onzas. Otra unidad tradicional de peso era el grano, que en el sistema inglés
actual equivale a 64,79891 mg. A partir de esta unidad, la libra se definía como
5760 granos en algunos caso o como 7000 granos en otros casos. Asimismo, en
joyería se usa una unidad llamada grano métrico, que equivale a 0,25 quilates o
50 mg. En la Península Ibérica, un quintal equivalía a 100 libras (lo que
actualmente serían unos 46 kg); la cuarta parte de un quintal se denominaba una
arroba (del árabe ar rub', ‘cuarta parte’).
Los movimientos del Sol y de la Luna determinaron las unidades tradicionales de
tiempo. El movimiento aparente del Sol desde su salida en el horizonte hasta la
siguiente, su puesta hasta la siguiente o los sucesivos pasos por el meridiano,
dependiendo de la cultura, definieron el día. Los babilonios dividieron el tiempo
entre la salida y la puesta del Sol en doce partes que conocemos ahora como
horas. Con la invención de los relojes mecánicos fue posible dividir también la
noche, por lo que actualmente un día completo se compone de 24 horas. Una
hora se dividió en 60 minutos y estos, a su vez, quedaron divididos en 60
segundos (no obstante, el segundo actual tiene una definición moderna
independiente de la definición del día). De la religión judía, las naciones
cristianas y musulmanas heredaron la definición de semana: un período de siete
días. Por otra parte, el movimiento del Sol observado con respecto a las estrellas
lejanas definió el año. Puesto que el período de traslación de la Tierra no es un
número entero de días, existió la necesidad de introducir el año bisiesto en el
calendario juliano y el calendario gregoriano. A partir del año se definieron
unidades más grandes de tiempo como el siglo (cien años) y el milenio (mil años).
El periodo de traslación de la Luna alrededor de la Tierra definió el concepto del
mes.
Puesto que este periodo no corresponde a un número entero de días, diversas
culturas tuvieron diferentes definiciones de mes. En el actual calendario
occidental, los meses pueden durar 28, 29, 30 o 31 días, dependiendo del caso.

3.3 Sistema Internacional de Unidades (SI)

El Sistema Internacional de Unidades es la forma actual del Sistema Métrico
Decimal y establece las unidades que deben ser utilizadas internacionalmente.
Fue creado por el Comité Internacional de Pesas y Medidas con sede en Francia.
En él se establecen 7 magnitudes fundamentales, con los patrones para
medirlas:
 Longitud
 Masa
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Estática Estructural
  Tiempo
 Intensidad eléctrica
 Temperatura
 Intensidad luminosa
 Cantidad de sustancia
También establece muchas magnitudes derivadas, que no necesitan de un
patrón, por estar compuestas de magnitudes fundamentales.

3.4 Patrón de medida

Un patrón de medidas es el hecho aislado y conocido que sirve como
fundamento para crear una unidad de medir magnitudes. Muchas unidades
tienen patrones, pero en el Sistema Internacional solo las unidades básicas
tienen patrones de medidas. Los patrones nunca varían su valor, aunque han ido
evolucionando porque los anteriores establecidos eran variables y se
establecieron otros diferentes considerados invariables.
Un ejemplo de un patrón de medida sería: «Patrón del segundo: Un segundo es
la duración de 9 192 631 770 oscilaciones de la radiación emitida en la transición
entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del isótopo 133 del átomo
de cesio (133Cs), a una temperatura de 0 K.
De todos los patrones del Sistema Internacional, solo existe la muestra material
de uno: el kilogramo, conservado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas.
De ese patrón se han hecho varias copias para distintos países.
Los siete patrones definidos por el Sistema Internacional de Unidades son:

1. Segundo (tiempo)
2. Metro (longitud)
3. Amperio (intensidad de corriente eléctrica)
4. Mol (cantidad de sustancia)
5. Kilogramo (masa)
6. Kelvin (temperatura)
7. Candela (intensidad luminosa)

3.5 Sistema Cegesimal

Asociado al Sistema Internacional se encuentra el Sistema Cegesimal (o sistema
CGS) que es un sistema de unidades mecánicas (es decir, unidades que miden
magnitudes utilizadas en mecánica: longitud, masa, tiempo y sus derivadas)
basado en tres unidades fundamentales que son submútiplos de unidades del
SI: el centímetro, el gramo y el segundo.

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Estática Estructural
El sistema CGS a veces es extendido a magnitudes no mecánicas, como las
empleadas en electromagnetismo, combinando el uso de las unidades
gaussianas.

3.6 Sistemas naturales de unidades

En algunas disciplinas es conveniente definir sistemas de unidades que permiten
simplificar los cálculos y las mediciones. Estos sistemas definen sus unidades a
partir de magnitudes que ocurren de manera frecuente en la naturaleza. Entre
las disciplinas donde ocurre esto están la astronomía, el electromagnetismo, la
física de partículas y la física atómica.

3.6.1 En astronomía
En astronomía es muy común encontrar unidades definidas a partir de
magnitudes físicas de ciertos objetos. Diferentes unidades de longitud están
definidas a partir de distancias astronómicas:
 Unidad astronómica (AU), definida originalmente como la distancia media
desde el Sol a la Tierra (actualmente fijada en 149 597 870 700 m).
 Pársec (PC), definido como la distancia a la cual una unidad astronómica
subtiende un ángulo de 1 segundo de arco.
 Año luz (AL), definido como la distancia recorrida por la luz en el vacío
durante un año.
Es muy común el uso de las magnitudes físicas del Sol para definir unidades
que, de otra manera, serían extremadamente grandes:
 Masa solar (M⊙), aproximadamente 1,9891 × 1030 kg.
 Radio solar (R⊙), 6,96 × 108 m.
 Luminosidad solar (L⊙), 3.846 × 1026 W.
 Constante solar (I⊙), la irradiancia debida al Sol a una distancia de 1 au:
1361 W/m².
 Temperatura solar (T⊙), la temperatura en la fotosfera del Sol: 5778 K.
Otras unidades naturales empleadas en astronomía, aunque menos
frecuentemente son el radio terrestre, la masa terrestre, la masa de Júpiter, etc.

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Estática Estructural
 3.6.2 En física cuántica y relativista
En las diferentes sub disciplinas de la física que utilizan los modelos relativistas
y cuánticos, como la física atómica, la física nuclear, la física de partículas, etc.,
es común definir sistemas de unidades donde las diferentes constantes
fundamentales toman el valor de la unidad. Las constantes que se suelen
establecer iguales a uno son: la constante de Planck reducida (ħ), la velocidad
de la luz (c), la constante de gravitación universal (G), la constante de Boltzmann
(kB), la carga del electrón (e), la masa del electrón (me) y la masa del protón
(mp).25 26 27 28 29 Otras elecciones comunes son definir ciertas cantidades en
términos de la constante de estructura fina (α):
Otra unidad comúnmente utilizada como unidad de energía es el electronvoltio
(eV) definido como la cantidad de energía adquirida por un electrón al acelerarse
en una diferencia de potencial de un voltio. Es decir, en unidades del SI esto es
1,602176462 × 10−19 J

3.7 Factores de conversión de unidades

Algunos factores de conversión entre sistemas de unidades comunes y el

Sistema Internacional son:

 Tiempo
 1 h = 60 min = 3600 s
 1 min = 60 s
 1 día = 24 h = 1.44 x 10³ min

 Longitud
 1 m = 100 cm = 39.4 in = 3.28 ft
 1 ft = 12 in = 0.305 m
 1 km = 1000 m = 0.621 mi
 1 mi = 5280 ft = 1609 m
 1 yarda = 0.915 m

 Masa
 1 kg = 1000 g = 0.0685 slug
 1 slug = 14.6 kg = 32.2 Lbmasa
 1 oz = 0.0283 kg
 1 tonelada inglesa = 907 kg
 1 tonelada métrica = 1000 kg

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Estática Estructural
  Área
 1 m² = 10000 cm² = 10.76 ft²
 1 cm² = 0.155 in²
 1 ft² = 1.44 in² = 9.29*10-2 m²

 Volumen
 1 m³ = 1000 L = 1000000 cm³ = 35.3 ft³
 1 ft³ = 2.83*10-2 m³ = 28.3 L
 1 galón = 3.785 ℓ

 Fuerza
 1 newton = 0.225 Lbfuerza = 105 dinas
 1Lbfuerza = 4.42 N = 32.2 Poundal

 Presión
 1 pascal = 1 N/m² = 2.09×10-2 lb/ft² = 1.45×10-4 lb/in²
 1 atm = 1.013×105 Pa = 14.7 lb/in² (PSI) = 760 mm Hg

4. Masa y Peso (¿Es lo mismo la masa que el

peso?)

4.1 La masa
Todos los cuerpos están hechos de materia. Algunos tienen más materia que
otros. Por ejemplo, pensemos en dos pelotas de igual tamaño (igual volumen):
una de golf (hecha de un material duro como el caucho) y otra de tenis (hecha
de goma, más blanda).
Aunque se vean casi del mismo tamaño, la pelota de golf tiene más materia que
la de tenis, es decir, tiene más masa.
Lo mismo ocurre con una pluma de acero y una pluma natural. Aunque sean
iguales, la pluma de acero tiene más masa que la otra.
Si comparamos cuerpos que no sean del mismo tamaño, por ejemplo un niño de
7 años comparado con su padre de 35 años, la diferencia es más clara. Es
evidente que el pequeño tiene mucho menos masa que su padre.

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Estática Estructural
La UNIDAD DE MEDIDA de la MASA es el KILOGRAMO (kg)
No olvidemos que medir es comparar algo con un patrón definido
universalmente.
La masa se mide usando una balanza

Por costumbre, cuando subimos a una balanza decimos que nos estamos
“pesando”, cuando en realidad estamos midiendo nuestra cantidad de masa, que
se expresa en kilogramos.

4.2 El peso
La masa (cantidad de materia) de cada cuerpo es atraída por la fuerza de
gravedad que ejerce la Tierra. Esa fuerza de atracción hace que el cuerpo (la
masa) tenga un peso, que se cuantifica con una unidad diferente: el kilogramo
fuerza (kgf) o el Newton (N).
Entonces, el peso es la fuerza que ejerce la gravedad sobre una masa y ambas
magnitudes son proporcionales entre sí, pero no iguales, pues están vinculadas
por el factor aceleración de la gravedad.
Para que entiendas que el concepto peso se refiere a la fuerza de gravedad
ejercida sobre un cuerpo, piensa lo siguiente:
Un niño, cuya masa podemos calcular en unos 36 kilogramos (medidos en la
Tierra, en una balanza), pesa
(en la Tierra, medidos con un dinamómetro) 352,8 Newtons (N).

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Estática Estructural
Estas cantidades se obtienen aplicando la fórmula para conocer el peso, que es:

Donde: P = peso, en Newtons (N) m = masa, en kilogramos (kg) g =

constante gravitacional, que es 9,8 m/s2en la Tierra

4.3 Comparaciones
Recuerda:
Masa es la cantidad de materia de un cuerpo que se mide en una balanza.
Peso es la cuantificación de la fuerza de atracción gravitacional ejercida sobre
un cuerpo, se mide en un dinamómetro.

13
Estática Estructural
 5. Análisis dimensional
El análisis dimensional es una herramienta que permite simplificar el estudio de
cualquier fenómeno en el que estén involucradas muchas magnitudes físicas en
forma de variables independientes. Su resultado fundamental, el teorema π de
Vaschy-Buckingham (más conocido por teorema π) permite cambiar el conjunto
original de parámetros de entrada dimensionales de un problema físico por otro
conjunto de parámetros de entrada adimensionales más reducido. Estos
parámetros adimensionales se obtienen mediante combinaciones adecuadas de
los parámetros dimensionales y no son únicos, aunque sí lo es el número mínimo
necesario para estudiar cada sistema. De este modo, al obtener uno de estos
conjuntos de tamaño mínimo se consigue:
 Analizar con mayor facilidad el sistema objeto de estudio
 Reducir drásticamente el número de ensayos que debe realizarse para
averiguar el comportamiento o respuesta del sistema.
El análisis dimensional es la base de los ensayos con maquetas a escala
reducida utilizados en muchas ramas de la ingeniería, tales como la aeronáutica,
la automoción o la ingeniería civil. A partir de dichos ensayos se obtiene
información sobre lo que ocurre en el fenómeno a escala real cuando existe
semejanza física entre el fenómeno real y el ensayo, gracias a que los resultados
obtenidos en una maqueta a escala son válidos para el modelo a tamaño real si
los números adimensionales que se toman como variables independientes para
la experimentación tienen el mismo valor en la maqueta y en el modelo real. Así,
para este tipo de cálculos, se utilizan ecuaciones dimensionales, que son
expresiones algebraicas que tienen como variables a las unidades
fundamentales y derivadas, las cuales se usan para demostrar fórmulas,
equivalencias o para dar unidades a una respuesta.

14
Estática Estructural
Finalmente, el análisis dimensional también es una herramienta útil para detectar
errores en los cálculos científicos e ingenieriles. Con este fin se comprueba la
congruencia de las unidades empleadas en los cálculos, prestando especial
atención a las unidades de los resultados.
En la Física, y en la Mecánica en particular, hay un conjunto de cantidades o
magnitudes físicas, como la longitud, la masa, el tiempo, la velocidad, la
aceleración, la fuerza, en fin, en términos de las cuales se plantean las diversas
definiciones y leyes de una teoría, como la Mecánica Newtoniana que nos ocupa.
Todas esas magnitudes físicas tienen en común el hecho de ser medibles.
Todas ellas se caracterizan por ser cuantificables mediante un número y una
unidad de medida. Así, podremos tener una longitud de 20 metros, un tiempo
de 4 horas o una fuerza de 80 newtons.
En principio, cada magnitud o cantidad física podría tener sus propias unidades,
independientes de las demás. Por ejemplo, si en un movimiento rectilíneo
definimos la velocidad como el cociente del desplazamiento ∆x sobre el intervalo
de tiempo ∆t , y la longitud, el tiempo y la velocidad tienen unidades
completamente independientes entre sí, la velocidad se expresaría como,

en donde C es un coeficiente numérico que permite realizar la conversión de

unidades. De esta manera, en las ecuaciones de la Física habría numerosos
coeficientes numéricos que las complicarían inútilmente. Para evitar esto, las
magnitudes físicas y sus unidades de medida, se organizan en sistemas de
unidades.
En un sistema de unidades se adoptan por convención unas magnitudes físicas
como magnitudes fundamentales, cuyas unidades de medida son arbitrarias e
independientes unas de otras. En la Mecánica, varios sistemas de unidades
utilizan como magnitudes fundamentales la longitud, la masa y el tiempo. Las
otras cantidades físicas se llaman magnitudes derivadas y sus unidades de
medida se establecen en términos de las unidades de preliminares las
magnitudes fundamentales, fijando los valores numéricos de los coeficientes en
las expresiones matemáticas que definen dichas magnitudes derivadas. Por
ejemplo, en el caso de la velocidad, hagamos C = 1, y así

Pues bien, la unidad de velocidad ya no es independiente. La unidad de

velocidad es la velocidad de un cuerpo que recorre una unidad de longitud en
una unidad de tiempo, o, como se dice a veces, la unidad de velocidad es la
unidad de longitud dividida por la unidad de tiempo. Aquí es donde aparece el
concepto de dimensión de una magnitud física. Representemos las magnitudes
fundamentales mediante un símbolo: L para la longitud, M para la masa, T para

15
Estática Estructural
el tiempo. Se dice que la velocidad tiene dimensiones (o dimensión) de longitud
sobre tiempo, lo que se escribe mediante la llamada fórmula de dimensiones,

expresión que indica cuál es la relación entre la unidad de velocidad y las

unidades de longitud y de tiempo, sean cuales sean estas últimas. Por ejemplo,
si la unidad de longitud es el metro (m), y la unidad de tiempo el segundo (s), la
unidad de velocidad será el m/s. O bien, si la unidad de longitud es el kilómetro
(km) y la unidad de tiempo la hora (h), la unidad de velocidad será km/h. La
conversión de unidades permite pasar de unas unidades a otras con facilidad.
Así, por ejemplo, conociendo las equivalencias

Tendremos

Si se define la aceleración mediante la expresión

se escribirá entonces

que se lee diciendo: la aceleración tiene dimensiones de velocidad sobre tiempo,

o bien, la dimensión de aceleración es longitud sobre tiempo al cuadrado. La
segunda ley de Newton establece que F = m.a, y así la fuerza es, en nuestro
sistema de unidades LMT, una magnitud derivada cuya unidad se establece
según la fórmula dimensional

El sistema de unidades más importante es el Sistema Internacional de Unidades,

abreviado SI, y establecido por convenios internacionales. En lo que concierne
a la mecánica, las magnitudes fundamentales son: longitud (L), masa (M) y
16
Estática Estructural
tiempo (T). Sus unidades correspondientes son: el metro (m), el kilogramo (kg) y
el segundo (s), cuyas definiciones han cambiado en varias ocasiones, reflejando
el refinamiento tecnológico.
Se usan, sin embargo, otros sistemas de unidades, tanto en la práctica como en
diversos textos, algunos de los cuales son muy valiosos. Por ejemplo, otro
sistema LMT es el c.g.s., abreviaturas de sus unidades, el centímetro (cm), el
gramo (g), el segundo (s). Otros sistemas llamados a veces técnicos o
gravitatorios, basados en el peso, usan como magnitudes fundamentales la
longitud (L), la fuerza (F) y el tiempo (T), siendo en ellas la masa una magnitud
derivada, con fórmula dimensional [m] = FL-1 T.2 En todo caso, un manejo
cuidadoso y ordenado de las unidades fundamentales y de las fórmulas
dimensionales, permite trabajar con sencillez en cualquier sistema o pasar de
unas unidades a otras. Aquí trabajaremos en el sistema Internacional, SI,
siguiendo una cada vez más extendida costumbre y salvo ocasional mención de
otras unidades de alguna importancia práctica.
Las unidades de algunas magnitudes derivadas en ΙS tienen un nombre y un
símbolo propio. Por ejemplo, la unidad de fuerza, que se obtiene de la fórmula
dimensional vista más arriba, es Kg m s-2, que recibe el nombre de newton y
cuyo símbolo es N. Otras unidades en cambio, no tienen un nombre o un símbolo
propio, como la unidad de velocidad, que es simplemente m s-1. A medida que
introduzcamos las diferentes magnitudes o cantidades físicas de la mecánica,
daremos sus fórmulas dimensionales y sus unidades SI.

6. Leyes de Newton

Se denomina Leyes de Newton a tres leyes concernientes al movimiento de los

cuerpos. La formulación matemática fue publicada por Isaac Newton en 1687 en
su obra Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.

6.1 1ª Ley de Newton o ley de la inercia: (ejemplo)

Un cuerpo permanecerá en un estado de reposo o de movimiento uniforme, a
menos de que una fuerza externa actúe sobre él.
La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercia, nos dice que
si sobre un cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente
moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo,
que equivale a velocidad cero).
Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el
observador que describa el movimiento.
Así, ejemplo, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando
lentamente por el pasillo del tren, mientras que para alguien que ve pasar el tren
17
Estática Estructural
desde el andén de una estación, el interventor se está moviendo a una gran
velocidad. Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el
movimiento.
La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de
referencia conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos
sistemas de referencia desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no
actúa ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante.
En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que
siempre hay algún tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es
posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos
estudiando se pueda tratar como si estuviésemos en un sistema inercial. En
muchos casos, por ejemplo, suponer a un observador fijo en la Tierra es una
buena aproximación de sistema inercial.

6.2 2ª Ley de Newton: (ejemplo)

Siempre que una fuerza actúe sobre un cuerpo produce una aceleración en la
dirección de la fuerza que es directamente proporcional a la fuerza pero
inversamente proporcional a la masa.
La nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es necesario que
exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos como
fuerzas. Estas son el resultado de la acción de unos cuerpos sobre otros.
La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos
dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración
que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del
cuerpo, de manera que podemos expresar la relación de la siguiente manera:
F=ma
Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen,
además de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley
de Newton debe expresarse como:
F=ma
La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa
por N. Un Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un
kilogramo de masa para que adquiera una aceleración de 1 m/s2, o sea,
1 N = 1 Kg • 1 m/s2
La expresión de la Segunda ley de Newton que hemos dado es válida para
cuerpos cuya masa sea constante. Si la masa varia, como por ejemplo un cohete
que va quemando combustible, no es válida la relación F = m • a. Vamos a
generalizar la Segunda ley de Newton para que incluya el caso de sistemas en
los que pueda variar la masa.

18
Estática Estructural
Para ello primero vamos a definir una magnitud física nueva. Esta magnitud física
es la cantidad de movimiento que se representa por la letra p y que se define
como el producto de la masa de un cuerpo por su velocidad, es decir:
p=m•v
La cantidad de movimiento también se conoce como momento lineal. Es una
magnitud vectorial y, en el Sistema Internacional se mide en Kg•m/s . En términos
de esta nueva magnitud física, la Segunda ley de Newton se expresa de la
siguiente manera:
La Fuerza que actúa sobre un cuerpo es igual a la variación temporal de la
cantidad de movimiento de dicho cuerpo, es decir,
F = dp/dt
De esta forma incluimos también el caso de cuerpos cuya masa no sea
constante. Para el caso de que la masa sea constante, recordando la definición
de cantidad de movimiento y que como se deriva un producto tenemos:
F = d(m•v)/dt = m•dv/dt + dm/dt •v
Como la masa es constante
dm/dt = 0
Y recordando la definición de aceleración, nos queda
F=ma
Tal y como habíamos visto anteriormente.
Otra consecuencia de expresar la Segunda ley de Newton usando la cantidad de
movimiento es lo que se conoce como Principio de conservación de la cantidad
de movimiento. Si la fuerza total que actua sobre un cuerpo es cero, la Segunda
ley de Newton nos dice que:
0 = dp/dt
Es decir, que la derivada de la cantidad de movimiento con respecto al tiempo
es cero. Esto significa que la cantidad de movimiento debe ser constante en el
tiempo (la derivada de una constante es cero). Esto es el Principio de
conservación de la cantidad de movimiento: si la fuerza total que actúa sobre un
cuerpo es nula, la cantidad de movimiento del cuerpo permanece constante en
el tiempo.
6.2.1 Fuerza
Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento
de un cuerpo, o de producir una deformación.

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Estática Estructural
 6.2.2 Aceleración
Se define la aceleración como la relación entre la variación o cambio de
velocidad de un móvil y el tiempo transcurrido en dicho cambio: a=v-vo/t
Donde "a" es la aceleración, "v" la velocidad final, "vo" la velocidad inicial y "t" el
tiempo.
6.2.3 Masa Inercial
La masa inercial es una medida de la inercia de un objeto, que es la resistencia
que ofrece a cambiar su estado de movimiento cuando se le aplica una fuerza.
Un objeto con una masa inercial pequeña puede cambiar su movimiento con
facilidad, mientras que un objeto con una masa inercial grande lo hace con
dificultad.
La masa inercial viene determinada por la Segunda y Tercera Ley de Newton.
Dado un objeto con una masa inercial conocida, se puede obtener la masa
inercial de cualquier otro haciendo que ejerzan una fuerza entre sí. Conforme a
la Tercera Ley de Newton, la fuerza experimentada por cada uno será de igual
magnitud y sentido opuesto. Esto permite estudiar qué resistencia presenta cada
objeto a fuerzas aplicadas de forma similar.
Dados dos cuerpos, A y B, con masas inerciales mA (conocida) y mB (que se
desea determinar), en la hipótesis que las masas son constantes y que ambos
cuerpos están aislados de otras influencias físicas, de forma que la única fuerza
presente sobre A es la que ejerce B, denominada FAB, y la única fuerza presente
sobre B es la que ejerce A, denominada FBA, de acuerdo con la Segunda Ley
de Newton:
FAB = mAaA
FBA = mBaB.
Donde aA y aB son las aceleraciones de A y B, respectivamente. Es necesario
que estas aceleraciones no sean nulas, es decir, que las fuerzas entre los dos
objetos no sean iguales a cero. Una forma de lograrlo es, por ejemplo, hacer
colisionar los dos cuerpos y efectuar las mediciones durante el choque.
La Tercera Ley de Newton afirma que las dos fuerzas son iguales y opuestas:
FAB = − FBA.
Sustituyendo en las ecuaciones anteriores, se obtiene la masa de B como

Así, el medir aA y aB permite determinar mA en términos mB, que era lo buscado.

Obsérvese que el requisito que aB sea distinto de cero hace que esta ecuación
quede bien definida.

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Estática Estructural
En el razonamiento anterior se ha supuesto que las masas de A y B son
constantes. Se trata de una suposición fundamental, conocida como la
conservación de la masa, y se basa en la hipótesis de que la materia no puede
ser creada ni destruida, sólo transformada (dividida o recombinada). Es a veces
útil, sin embargo, considerar la variación de la masa del cuerpo en el tiempo: por
ejemplo la masa de un cohete decrece durante su lanzamiento.
Esta aproximación se hace ignorando la materia que entra y sale del sistema. En
el caso del cohete, esta materia se corresponde con el combustible que es
expulsado; si tuviéramos que medir la masa conjunta del cohete y del
combustible, comprobaríamos que es constante.

6.2.4 Fuerza Masa y Peso

El peso y la masa de los cuerpos son conceptos diferentes aunque
estrechamente relacionados.
o La masa es un propiedad de la materia , es constante para cada cuerpo
o El peso de la fuerza con que un cuerpo es atraído por la Tierra
Bien, masa es la medida de cuánta materia hay en un objeto; el peso es una
medida de qué tanta fuerza ejerce la gravedad sobre ese objeto. Su propia masa
es la misma no importa si está en la tierra, en la luna, o flotando en el espacio--
porque la cantidad de materia de que usted está hecho no cambia. Pero su peso
depende de cuánta fuerza gravitatoria esté actuando sobre usted en ese
momento; usted pesaría menos en la luna que en la tierra, y en el espacio
interestelar, usted pesaría prácticamente nada.

6.2.5 Equilibrio Dinámico

Equilibrio aparente, es decir en el que los constituyentes evolucionan; pero
donde sus evoluciones se compensan.
Los equilibrios naturales son en general equilibrios dinámicos.
Para entender el concepto de equilibrio dinámico, citemos un ejemplo:
Supongamos que tomamos el porcentaje de personas entre 30 y 40 años que se
encuentran casadas. Digamos, el 68%, por poner un número.
Si al otro año, tomamos la misma medición, descubriremos que el porcentaje no
ha variado significativamente. Sin embargo, las personas involucradas no son
las mismas. Es decir, se mantiene un equilibrio del conjunto, mientras cambian
los componentes, o su situación.
Cuando alguna causa externa intervenga, por ejemplo, la sanción de una ley de
divorcio, se redefinirán las condiciones, estableciendo un nuevo estado de
equilibrio.

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Estática Estructural
 6.3 3ª Ley de Newton: (ejemplo)
A toda acción corresponde una reacción en igual magnitud y dirección pero de
sentido opuesto.
Tal como comentamos en al principio de la Segunda ley de Newton las fuerzas
son el resultado de la acción de unos cuerpos sobre otros.
La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice
que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A
otra acción igual y de sentido contrario.
Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por
ejemplo, cuando queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo para
impulsarnos. La reacción del suelo es la que nos hace saltar hacia arriba.
Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros también nos
movemos en sentido contrario. Esto se debe a la reacción que la otra persona
hace sobre nosotros, aunque no haga el intento de empujarnos a nosotros.
Hay que destacar que, aunque los pares de acción y reacción tenga el mismo
valor y sentidos contrarios, no se anulan entre sí, puesto que actúan sobre
cuerpos distintos.

6.3.1 Fuerza Normal

Cuando un cuerpo está apoyado sobre una
superficie ejerce una fuerza sobre ella cuya
dirección es perpendicular a la de la superficie. De
acuerdo con la Tercera ley de Newton, la superficie
debe ejercer sobre el cuerpo una fuerza de la misma
magnitud y dirección, pero de sentido contrario. Esta
fuerza es la que denominamos Normal y la
representamos con N.
En la figura de la izquierda se muestra hacia donde está dirigida la fuerza normal
en los dos ejemplos que aparecían en la figura anterior para el peso. Como ya
hemos dicho, siempre es perpendicular a la superficie de contacto y está dirigida
hacia arriba, es decir, hacia fuera de la superficie de contacto.

6.3.2 Fuerza de rozamiento o Roce

El rozamiento, generalmente, actúa como una fuerza aplicada en sentido
opuesto a la velocidad de un objeto. En el caso de deslizamiento en seco, cuando
no existe lubricación, la fuerza de rozamiento es casi independiente de la
velocidad. La fuerza de rozamiento tampoco depende del área aparente de
contacto entre un objeto y la superficie sobre la cual se desliza.

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Estática Estructural
El área real de contacto – esto es, la superficie en la que las rugosidades
microscópicas del objeto y de la superficie de deslizamiento se tocan realmente
– es relativamente pequeña. Cuando un objeto se mueve por encima de la
superficie de deslizamiento, las minúsculas rugosidades del objeto y la superficie
chocan entre sí, y se necesita fuerza para hacer que se sigan moviendo.
El área real de contacto depende de la fuerza perpendicular entre el objeto y la
superficie de deslizamiento. Frecuentemente, esta fuerza no es sino el peso del
objeto que se desliza. Si se empuja el objeto formando un ángulo con la
horizontal, la componente vertical de la fuerza dirigida hacia abajo se sumará al
peso del objeto. La fuerza de rozamiento es proporcional a la fuerza
perpendicular total.
Cuando hay rozamiento, la segunda ley de Newton puede ampliarse a
Sin embargo, cuando un objeto se desplaza a través de un fluido, el valor del
rozamiento depende de la velocidad. En la mayoría de los objetos de tamaño
humano que se mueven en agua o aire (a velocidades menores que la del
sonido), la fricción es proporcional al cuadrado de la velocidad. En ese caso, la
segunda ley de Newton se convierte en
La constante de proporcionalidad k es característica de los dos materiales en
cuestión y depende del área de contacto entre ambas superficies, y de la forma
más o menos aerodinámica del objeto en movimiento.
La fuerza de rozamiento es una fuerza que aparece cuando hay dos cuerpos en
contacto y es una fuerza muy importante cuando se estudia el movimiento de los
cuerpos. Es la causante, por ejemplo, de que podamos andar (cuesta mucho
más andar sobre una superficie con poco rozamiento, hielo, por ejemplo, que por
una superficie con rozamiento como, por ejemplo, un suelo rugoso.
La experiencia nos muestra que:
La fuerza de rozamiento entre dos cuerpos no depende del tamaño de la
superficie de contacto entre los dos cuerpos, pero sí depende de cual sea la
naturaleza de esa superficie de contacto, es decir, de que materiales la formen
y si es más o menos rugosa.
La magnitud de la fuerza de rozamiento entre dos cuerpos en contacto es
proporcional a la normal entre los dos cuerpos, es decir:
Fr = m•N
Donde m es lo que conocemos como coeficiente de rozamiento.
Hay dos coeficientes de rozamiento: el estático, me, y el cinético, mc, siendo el
primero mayor que el segundo:
me > mc

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Estática Estructural
 7. ANEXOS

Aplicaciones de las Leyes de Newton

Cuando aplicamos las leyes de Newton a un cuerpo, sólo estamos interesados

en aquellas fuerzas externas que actúan sobre el cuerpo.

Cuando una caja está en reposo sobre una mesa, las fuerzas que actúan sobre
el aparato son la fuerza normal, n, y la fuerza de gravedad, w, como se ilustran.
La reacción a n es la fuerza ejercida por la caja sobre la mesa, n'. La reacción
a w es la fuerza ejercida por la caja sobre la Tierra, w'.

En otro ejemplo se tiene una caja que se jala hacia la derecha sobre una
superficie sin fricción, como se muestra en la figura de la izquierda.

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Estática Estructural
En la figura de la derecha se tiene el diagrama de cuerpo libre que representa a
las fuerzas externas que actúan sobre la caja.
Cuando un objeto empuja hacia abajo sobre otro objeto con una fuerza F, la
fuerza normal n es mayor que la fuerza de la gravedad. Esto es, n = w + F.

En otro ejemplo se tiene un peso w suspendido del techo por una cuerda de
masa despreciable. Las fuerzas que actúan sobre el peso son la gravedad, w, y
la fuerza ejercida por la cadena, T. Las fuerzas que actúan sobre la cuerda son
la fuerza ejercida por el peso, T', y la fuerza ejercida por el techo, T''.

Diferencia de cuanto llegaría a pesar un hombre en la luna y en la tierra, ambos con

gravedades diferentes
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Estática Estructural
1ra Ley de Newton. Inercia, “Un cuerpo permanecerá en un estado de reposo o
de movimiento uniforme, a menos de que una fuerza externa actúe sobre él”.

2da Ley de Newton. Dinámica. “Siempre que una fuerza actúe sobre un cuerpo
produce una aceleración en la dirección de la fuerza que es directamente
proporcional a la fuerza pero inversamente proporcional a la masa”.

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Estática Estructural
 Principales formulas dimensionales

Masa y Peso

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Estática Estructural
 8. RECOMENDACIONES

En el estudio de la mecánica elemental la realización experimental es invaluable,

es imprescindible. Un texto como éste debe acompañarse, en la medida de lo
posible, de montajes experimentales. Los ejemplos, los ejercicios, enseñan más
cuando se acompañan de experiencias demostrativas, que en muchos casos
pueden ser cualitativas y aproximadas, pero que, con las reflexiones adecuadas,
son una ayuda valiosa en la comprensión de los conceptos y de las leyes, y
permiten también comprender las limitaciones de los modelos simplificados. Con
frecuencia sólo se requieren elementos mínimos: cuerdas, bloques, esferas,
resortes, poleas, para plantear e ilustrar numerosos problemas importantes. Las
realizaciones cualitativas deben complementarse con los experimentos de
laboratorio que busquen la medición y la precisión.

Esta Introducción a la Mecánica procura invitar, en cuestiones que son básicas

y elementales, al análisis ordenado, a la aplicación razonada de las leyes de la
física, rehuyendo simplicidades engañosas y esquematismos irreflexivos. Como
las aplicaciones de la mecánica son muy diversas, es necesario insistir en la
unidad de la estructura teórica y por eso en el texto se vuelve con frecuencia a
las relaciones y leyes básicas. Ciertos temas y problemas son electivos y
pueden omitirse sin alterar el desarrollo posterior de la exposición.

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Estática Estructural
 9. CONCLUSIONES

Este trabajo fue muy bueno para nosotras ya que pudimos conocer un poco más
de la mecánica clásica.

Lo más interesante fueron las leyes de newton que explican de manera tan
simple los movimientos y como se dan en nuestra vida cotidiana y darnos
cuentas que en cada momento están presentes y no nos damos cuentas por que
no conocemos la mecánica clásica saber que actualmente la mecánica clásica
puede describir los comportamientos de los cuerpos.

La mecánica es la parte de la física que estudia el movimiento de los cuerpos, el

reposo de estos y su evolución con el tiempo causado por las fuerzas.

En esta oportunidad vimos el movimiento de los cuerpos, la fuerza que se le

aplica a cada uno de ellos para que dicho cuerpo sufra algún cambio ya sea en
su desplazamiento, en su ubicación, en su distancia con otro objeto y en su
aceleración dependiendo si el cuerpo está en aceleración o en reposo.

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 10. BIBLIOGRAFÍA

 Mason, Stephen Finney (1962), A history of the sciences, New York: Collier
Books, p. 169, ISBN 0-02-093400-9

 INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA. Mario Felipe Londoño V. (Profesor

Asociado Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín)

 http://www.monografias.com/trabajos30/leyes-newton/leyes-newton.shtml

 http://www.monografias.com/trabajos30/leyes-newton/leyes-
newton.shtml#ixzz4hXnHYn8l

 https://sites.google.com/site/fisicafuerzas/peso-y-masa

 https://es.wikipedia.org/wiki/Masa

 https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton

 https://es.wikipedia.org/wiki/Diferencias_entre_masa_y_peso

 https://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Texto_completo

 https://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_de_medida

 https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_dimensional

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