Lesson 29: What is your name?

Uso de las Wh - questions

Objetivo: utilizar con propiedad las “wh-words” para hacer oraciones interrogativas en
presente, pasado y futuro simple, para solicitar y recibir información básica.
 Wh - words

Oraciones interrogativas que involucran “Wh – Words”

Hay preguntas en las que pedimos información específica en su respuesta, y no es

posible contestarlas diciendo sí o no.

Ejemplo:
¿Dónde está mi lápiz?
Está debajo de su silla.

¿Cuándo será la fiesta?

El próximo fin de semana.

02
 Wh - words
Para formular estas preguntas, se utilizan unas palabras específicas, que en inglés son
conocidas como WH-WORDS. Estas también son usadas en español, y son:

Wh-question pronunciación Traducción

What...? (Uat) ¿Qué...? ¿Cuál…?
Where...? (uer) ¿Dónde...?
When...? (uen) ¿Cuándo...?
Who...? (ju) ¿Quién...? ¿A quién…?
Whose...? (jus) ¿De quién...?
How...? (jau) ¿Cómo...? ¿Cuán…?
Why...? (uai) ¿Por qué...?
Which...? (uich) ¿Cuál...?
 Wh - words
Para hacer preguntas con estas palabras, se maneja la misma estructura gramatical que en
todas las oraciones interrogativas, y se antepone la “Wh-Word”, así:

WH- word + AUXILIAR Según el tiempo + SUJETO + VERBO forma base + COMPLEMENTO + ?
.

¿Dónde estudia usted? Where do you study?

¿Dónde estudió usted el año pasado? Where did you study last year?

¿Dónde estudiará usted el próximo año? Where will you study next year?
¿Qué estudiará usted el próximo año? What will you study next year?

¿Por qué estudiará usted el próximo año? Why will you study next year?

De igual forma, las preguntas pueden ser negativas:

¿Por qué no vino Antonio ayer? Why didn’t Antonio come yesterday?
 Wh - words
Recordemos que cuando utilizamos el verbo “to be”, éste no necesita auxiliar para el presente y el pasado simple.

¿Dónde está mi cuaderno? Where is my notebook?

¿Cómo es el nuevo profesor? How is the new teacher?

¿Cuál no es la respuesta correcta ? Which isn’t the correct answer?

¿Cuándo estas en tu casa? When are you home?

¿Qué esta haciendo hoy en la noche? What are you doing tonight?
 Wh - words
•Para responder a estas preguntas, sencillamente se responde con la información
especifica solicitada.

Ejemplo: ¿Dónde estudia usted? Where do you study?

Respuesta: Yo estudio en la universidad. I study at the university.

•Las preguntas que se hacen con WHY (por qué), la respuesta sugiere una explicación
y se da con la palabra BECAUSE (porque). Ejemplo:

¿Por qué juan llegó tarde a clase? Why did Juan arrive late to class?
Porque él no durmió anoche Because he did not sleep last night.
 Practice
WH- QUESTION + AUXILIAR Según el tiempo + SUJETO + VERBO forma base + COMPLEMENTO +?
.

Ordene las siguientes preguntas:

- you/ program / will / complete / when/ your/ ? /

- need / ? / she / does/ to start / where/

- does / decide / ? / Donald / to go / why/

- Richard /where/ go/ week / next / will /?/

- Ted / what / forget/ will / never / /?/

- Ann / ? / the / homework /when/will / do/

 Answers
WH- QUESTION + AUXILIAR Según el tiempo + SUJETO + VERBO forma base + COMPLEMENTO +?
.

Ordene las siguientes preguntas:

- you/ program / will / complete / when/ your/ ? /

When will you complete your program?
- need / ? / she / does/ to start / where/
Where does she need to start?
- does / decide / ? / Donald / to go / why/
Why does Donald decide to go?
- Richard /where/ go/ week / next / will /?/
Where will Richard go next week?
- Ted / what / forget/ will / never / /?/
What will Ted never forget?
- Ann / ? / the / homework /when/will / do/
When will Ann do the homework?
 Personal information questions
Personal information questions
.

¿Cuál es tu nombre?/¿Cómo te llamas? What is your name?

¿Qué edad tienes? How old are you?

¿Dónde vives? Where do you live?

¿De dónde eres? Where are you from?

¿Qué haces? What do you do?

¿Cuál es tu profesión? What is your profession?

 Personal information questions
Personal information questions Practique las siguientes preguntas en casa o con un compañero.
. .

1. ¿Dónde vive usted? 1. Where do you live?

2. ¿Cuál es su nombre? 2. What is your name?

3. ¿Cuál es su dirección? 3. Which is your address?

4. ¿Cuál es su número telefónico? 4. Which is your telephone number?

5. ¿Dónde trabaja usted? 5. Where do you work?

6. ¿Porqué usted estudia inglés? 6. Why do you study English?

7. ¿Cuándo es su cumpleaños? 7. When is your birthday?

 Practice

Writing – Personal information: Complete el siguiente texto teniendo en cuenta sus propias características.

BASIC INFORMATION
Hi. My name is ___________________. I am ___ years old. I live in ___________and I am from _____________.
My phone number is_____________. My address is ____________________.I am (single/married). My parent’s
names are _________________ and _________________.

PHYSICAL APPEARANCE
I am _________________ and ___________________. My eyes are ____________ and _____________.
My hair is __________. My mouth is _______________. I have ______________ hands and
_____________ legs.
PERSONALITY.
I am ______________ and __________________. My friends say that I am ________________ and
_________________.

(Here you can write as many sentences as you want for describing your personality)
 Wh-question word-how
•En inglés, cuando queremos preguntar por características, utilizamos la Wh - question
HOW y un adjetivo.

Cuántos años tiene usted? HOW OLD ARE YOU?

Si la traducimos literalmente quedaría :

¿Cómo de viejo es usted?

Nota
Algunos enunciados no pueden ser traducidos literalmente porque
carecerían de significado, entonces debemos buscar un equivalente
donde no se pierda el sentido que queremos expresar.
 Wh-question word-how
HOW + ADJETIVO

HOW OLD -- Pregunta por la edad: HOW TALL --Pregunta por estatura:

How old are you? How tall are you?

¿Qué tan viejo? / ¿Cuántos años tienes? ¿Qué tan alto eres tú? / ¿Cuánto mides tú?

How old is she? How tall is your mother?

¿Cómo de viejo? / ¿cuántos años tiene ¿Qué tan alta es tu mamá? / ¿Cuánto mide
ella? tu mamá?

HOW FAST -- pregunta
velocidad:
¿Qué tan rápido lee usted?
How fast do you read?
¿Cómo de rápido corre usted? /
¿Qué tan rápido corre usted?
How fast do you run?
•I run very fast
•I run slowly
•I run 20 kilometers per hour
•I run faster than my brother
Wh-question word-how
por
HOW BIG -- pregunta por tamaño:
¿Qué tan grande es la silla?
How big is the chair?
•The chair is small
•The chair is big
•The chair is medium
 Wh-question words-ejemplos

•How old are you? Traduzca las siguientes preguntas. Luego

I am ten years old
respóndalas con su información.
•How tall are you?
I am 1,67 meters tall.
1. ¿Cuántos años tiene su mamá?

•How fast do you work? 2. ¿Cuánto mide usted?

I work fast / I work as fast as I can
3. ¿Qué tan rápido usted lee textos en inglés?
• How fast does a race car go?
it goes about 180-200 mph.
*Mph = miles per hour 4. ¿Qué tan grande es su casa?

5. ¿Qué tan largo es el cabello de su mamá?

 Wh-question words-”who y whom”
Preguntas con “who” y “whom” (por sujeto y por objeto)

•Carlos preguntó al profesor. Carlos asked the teacher.

Sujeto de Complemento
la oración Verbo

Preguntamos por el sujeto: ¿Quién preguntó al profesor?

Who asked the teacher?
•No se utiliza auxiliar, ni sujeto porque no sabemos cuál es.
•Se conjuga el verbo en el tiempo respectivo

Preguntamos por el objeto: ¿A quién preguntó Carlos?

Whom did Carlos ask?
•Se usa auxiliar y sujeto porque sí sabemos cuál es.
•Se aplica la estructura gramatical vista antes para hacer la pregunta.
 Wh-question words-”who y whom”

Ejemplo: •Adriana llama a Pedro. Adriana calls Pedro

Sujeto de Complemento:
la oración Verbo Objeto de la oración.

Preguntamos por el sujeto: ¿Quién llama a Pedro?

Who calls Pedro?
•No se utiliza auxiliar, ni sujeto porque no sabemos cuál es.
•Se conjuga el verbo en el tiempo respectivo

Preguntamos por el objeto: ¿A quién llama Adriana?

Who does Adriana call?
•Se usa auxiliar y sujeto porque sí sabemos cuál es.
WHO pregunta por el Wh-question words-”who, whom y what”
sujeto en una oración Angélica ayuda a mi hermano. Angelica helps my brother.
WHOM y WHAT
Preguntamos por el sujeto: Who helps my brother? ¿Quién ayuda a mi hermano?
preguntan por el Preguntamos por el objeto: Whom does Angelica help?¿A quién ayuda Angélica?
objeto
Usamos “Whom” cuando el
objeto de la oración es una
persona

Pedro lava los platos. Peter washes the dishes.

Preguntamos por el sujeto: Who washes the dishes? ¿Quién lava los platos?
Preguntamos por el objeto: What does Peter wash?¿Qué lava Pedro?

Usamos “What” cuando el

objeto de la oración es un
objeto
 Practice
Por cada oración, cree preguntas donde pregunte por el sujeto y el objeto. observe el ejemplo:

Adriana feeds the baby.

Preguntamos por el sujeto: Who feeds the baby?
Preguntamos por el objeto: Whom does Adriana feed?

1. My brother hugged my mother.

2. My uncle’s cousin visited Anthony.
3. My mother prepares diner every day.
4. Anthony opens the windows and cleans the desks.
5. Andres did the homework last night.
6. Arthur and Luis visited my brother in the U.S.
 Preguntas con “whose”
Preguntas con “whose”
Cuando queremos preguntar de quién es algo, utilizamos la palabra WHOSE
Ejemplo:

 Whose pencil is this?

 Whose book is this?
 Whose eyes are those?
 Whose dictionary is that?

Como podemos ver la wh-word “WHOSE” usualmente va acompañada del objeto por el
cual se pregunta:

whose pencil – whose book – whose eyes – whose dictionary…

 Preguntas con “whose”
•Cuando repetimos la pregunta, podemos omitir el objeto:

Whose is it?
Whose is this?
Whose is that?

•Cuando respondemos preguntas con WHOSE, es común emplear los

pronombres posesivos:

That pencil is mine.

That pencil is yours.
That pencil is hers.
That pencil is his.
That pencil is ours.
That pencil is theirs.
 Preguntas con “whose”
•Todas las formas de los posesivos se pueden emplear para responder a este
tipo de preguntas:

Ejemplos:
Whose blue bag is that?
That blue bag is hers.
That is her blue bag.
That is Ana’s blue bag.

Whose new books are those?

Those new books are theirs.
Those are their new books.
Those are Diego and Paula’s books.
 Let’s practice
Formule la pregunta a partir de la respuesta dada. observe el ejemplo:

1. Whose red ball is that?

That is Susan’s red ball
2. __________________________ these?
These are my new colors.
3. ___________________________ this?
This is his English dictionary.
4. __________________________ those?
Those are our modern chairs.
5. __________________________ that?
That black car is theirs.
6. ___________________________ those?
Those yellow, big and soft pillow are hers.
7. ___________________________ this?
This green and heavy bag is his.
 Answers
Formule la pregunta a partir de la respuesta dada. observe el ejemplo:

1. Whose red ball is that?

That is Susan’s red ball
2. ___Whose new colors are __ these?
These are my new colors.
3. ___Whose English dictionary is ___ this?
This is his English dictionary.
4. ___Whose modern chairs are ___ those?
Those are our modern chairs.
5. ___ Whose black car is __________ that?
That black car is theirs.
6. ___ Whose yellow, big and soft pillows are _ those?
Those yellow, big and soft pillow are hers.
7. ____Whose green and heavy bag is _______ this?
This green and heavy bag is his.
 English is easy
You can do it!
Autor de la metodología: Francisco González Cifuentes
Supervisión académica: Mayra Teresa Hurtado Mendoza
Diseño y adaptación: Cristian Alfonso Duarte Rivera
Fotografía e imágenes: www.shutterstock.com / www.freepik.com