TRABAJO COLABORATIVO

Unidad 1: Paso 3. Análisis de la información

Estudiantes

Nombre (s) – Apellido (s)

Solamente relacionar estudiantes que participaron en el desarrollo de la

actividad

Grupo del curso

XXX

Presentado a

Nombre y apellidos del tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Día de mes de 2018

1
 INTRODUCCIÓN
Entre todos los integrantes del equipo deben describir el alcance de las
actividades relacionadas al paso 3, y se dar una breve explicación o resumen de
la temática estudiada.

Para construir su párrafo de una mejor manera procuren exponer claramente:

¿Qué se va a hacer en este trabajo?
¿Para qué se hace este trabajo?
¿Cómo se consolida este trabajo?

(Para realizar la entrega Borrar este

párrafo al momento de finalizar su
ejercicio)

2
 JUSTIFICACIÓN

En esta sección se debe exponer un argumento que apoye o sustente e indique

la importancia de este ejercicio académico en su proceso de formación
profesional.

Para construir su párrafo de una mejor manera procuren exponer claramente:

¿Por qué está realizando la actividad?

¿Qué tan novedoso es?

(Para realizar la entrega Borrar este

párrafo al momento de finalizar su
ejercicio)

3
 OBJETIVOS

En esta sección se debe establecer "qué se pretende con la actividad":

Recuerde: usar los Verbos en infinitivo. Todo objetivo debe contemplar qué se va
a hacer, para qué y cómo.

(Para realizar la entrega Borrar este

párrafo al momento de finalizar su
ejercicio)

4
 MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL
VARIABLE DISCRETA

Definir las medidas de tendencia central y las fórmulas a utilizar para datos no
agrupados (variables discretas).

Estudiante 1:
Variable discreta:

MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL 1
CUARTIL 2
CUARTIL 3
DECIL 5
DECIL 7
PERCENTIL 30
PERCENTIL 50

Gráfica:

5
Estudiante 2:
Variable discreta:

MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL 1
CUARTIL 2
CUARTIL 3
DECIL 5
DECIL 7
PERCENTIL 30
PERCENTIL 50

Gráfica:

6
Estudiante 3:
Variable discreta:

MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL 1
CUARTIL 2
CUARTIL 3
DECIL 5
DECIL 7
PERCENTIL 30
PERCENTIL 50

Gráfica:

7
Estudiante 4:
Variable discreta:

MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL 1
CUARTIL 2
CUARTIL 3
DECIL 5
DECIL 7
PERCENTIL 30
PERCENTIL 50

Gráfica:

8
Estudiante 5:
Variable discreta:

MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL 1
CUARTIL 2
CUARTIL 3
DECIL 5
DECIL 7
PERCENTIL 30
PERCENTIL 50

Gráfica:

Análisis e interpretación de resultados

Escribir los análisis de las medidas de tendencia central de cada variable discreta
y su asociación con la problemática objeto de estudio.

9
 MEDIDAS DE DISPERSIÓN
VARIABLE DISCRETA

Definir las medidas de dispersión y las fórmulas utilizadas para datos no

agrupados (variables discretas).

Estudiante 1:
Variable discreta:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 2:
Variable discreta:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 3:
Variable discreta:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 4:
Variable discreta:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

10
Estudiante 5:
Variable discreta:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Análisis e interpretación de resultados

Escribir los análisis de las medidas de dispersión de cada variable discreta y su

asociación con la problemática objeto de estudio.

11
 MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL
VARIABLE CONTINUA

Definir cada una de las medidas de tendencia central y las fórmulas utilizadas
para datos agrupados (variables continuas).

Estudiante 1:
Variable continua:

n
Min
Max
Rango
K
A

Frecuencia
Número de Límite Límite Marca de Frecuencia
absoluta
clases inferior superior clase absoluta f
acumulada

TOTAL

Histograma:

12
Polígono de frecuencias:

fk-1
fk+1
Ak
Lk
MODA

n/2
n
Fk-1
fk
Ak
Lk
MEDIANA

K(n/100) K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
P50% P25%

13
K(n/100) K(n/100) K(n/100)
n n n
Fk-1 Fk-1 Fk-1
fk fk fk
Ak A A
Lk Lk Lk
Q2 Q1 Q3

n/2 K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
D5 D7

Estudiante 2:
Variable continua:

n
Min
Max
Rango
K
A

Frecuencia
Número de Límite Límite Marca de Frecuencia
absoluta
clases inferior superior clase absoluta f
acumulada

TOTAL

14
Histograma:

Polígono de frecuencias:

fk-1
fk+1
Ak
Lk
MODA

n/2
n
Fk-1
fk
Ak
Lk
MEDIANA
15
K(n/100) K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
P50% P25%

K(n/100) K(n/100) K(n/100)

n n n
Fk-1 Fk-1 Fk-1
fk fk fk
Ak A A
Lk Lk Lk
Q2 Q1 Q3

n/2 K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
D5 D7

16
Estudiante 3:
Variable continua:

n
Min
Max
Rango
K
A

Frecuencia
Número de Límite Límite Marca de Frecuencia
absoluta
clases inferior superior clase absoluta f
acumulada

TOTAL

Histograma:

17
Polígono de frecuencias:

fk-1
fk+1
Ak
Lk
MODA

n/2
n
Fk-1
fk
Ak
Lk
MEDIANA

K(n/100) K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
P50% P25%

18
K(n/100) K(n/100) K(n/100)
n n n
Fk-1 Fk-1 Fk-1
fk fk fk
Ak A A
Lk Lk Lk
Q2 Q1 Q3

n/2 K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
D5 D7

Estudiante 4:
Variable continua:

n
Min
Max
Rango
K
A

Frecuencia
Número de Límite Límite Marca de Frecuencia
absoluta
clases inferior superior clase absoluta f
acumulada

TOTAL

19
Histograma:

Polígono de frecuencias:

fk-1
fk+1
Ak
Lk
MODA

n/2
n
Fk-1
fk
Ak
Lk
MEDIANA
20
K(n/100) K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
P50% P25%

K(n/100) K(n/100) K(n/100)

n n n
Fk-1 Fk-1 Fk-1
fk fk fk
Ak A A
Lk Lk Lk
Q2 Q1 Q3

n/2 K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
D5 D7

21
Estudiante 5:
Variable continua:

n
Min
Max
Rango
K
A

Frecuencia
Número de Límite Límite Marca de Frecuencia
absoluta
clases inferior superior clase absoluta f
acumulada

TOTAL

Histograma:

22
Polígono de frecuencias:

fk-1
fk+1
Ak
Lk
MODA

n/2
n
Fk-1
fk
Ak
Lk
MEDIANA

K(n/100) K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
P50% P25%

23
 K(n/100) K(n/100) K(n/100)
n n n
Fk-1 Fk-1 Fk-1
fk fk fk
Ak A A
Lk Lk Lk
Q2 Q1 Q3

n/2 K(n/100)
n n
Fk-1 Fk-1
fk fk
Ak A
Lk Lk
D5 D7

Análisis e interpretación de resultados

Escribir los análisis de las medidas de tendencia central de cada variable

cuantitativa continua y su asociación con la problemática objeto de estudio.

24
 MEDIDAS DE DISPERSIÓN
VARIABLE CONTINUA

Definir las medidas de dispersión y las fórmulas utilizadas para datos agrupados
(variables continuas).

Estudiante 1:
Variable continua:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 2:
Variable continua:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 3:
Variable continua:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Estudiante 4:
Variable continua:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

25
Estudiante 5:
Variable continua:

RANGO
DESVIACIÓN
VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Análisis e interpretación de resultados

Escribir los análisis de las medidas de dispersión de cada variable continua y su

asociación con la problemática objeto de estudio.

26
 CONCLUSIONES

En esta sección deberán hacer un breve resumen de los puntos principales

abordados en el trabajo, se exponen los resultados y se destacan los hallazgos
más importantes.

(Para realizar la entrega Borrar este

párrafo al momento finalizar su ejercicio)

27
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
Ejemplo de cómo referenciar consultas de páginas web.
 Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2017. Disponible en
línea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=
62:citar-recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-
recursos&Itemid=65#2

 También es de ayuda el siguiente Link:

http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm

28