MARIO ERNESTO RAMIREZ SANCHEZ

ACTIVIDAD 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre : Muestreo del Trabajo Duración en

horas: 10
Competencia: Resultados de Aprendizaje: Duración en
291201028 29120102802-2 horas de la
Organizar el sistema de Aplicar herramientas de medición para aumentar actividad: 3
producción de acuerdo con los los índices de productividad.
objetivos empresariales.

2. PRESENTACION

Como lo aprendió en la segunda unidad de estudio, una de las principales técnicas de medición del
trabajo es el Muestreo del Trabajo que busca determinar el porcentaje de aparición de determinada
actividad (o inactividad). Recuerde que esta técnica resulta de mucha utilidad cuando se tienen un
grupo de máquinas o de personas laborando y con fines de programación de la producción, se
desea conocer con cierta exactitud el porcentaje de actividad (o de inactividad) de ellas.

Así que las actividades propuestas para esta semana enfocan el estudio del muestreo del trabajo y la
forma de aplicarlo en un contexto real, mediante la resolución de un problema y la participación en un
foro de discusión, en el cual podrá debatir con sus compañeros la aplicación de la técnica en la
industria textilera.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Concepto de muestreo del trabajo.

R/ MUESTRE DE TRABAJO:
El muestreo de trabajo es una técnica que se utiliza para investigar las proporciones del tiempo totaldedicada a
las diversas actividades que componen una tarea, actividades o trabajo.

Los resultados delmuestreo sirven para determinar tolerancias o márgenes aplicables al trabajo, para evaluar la
utilizaciónde las máquinas y para establecer estándares de producción.

Teoría de muestreo de trabajo.

La probabilidad de x ocurrencias de un evento en n observaciones:

(p + q)^n = 1
p = probabilidad de una ocurrencia
q = 1-p = probabilidad de que no haya ocurrencia
n = número de observaciones
 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Problema Al analizar un grupo de 30 máquinas se determinó que de 10 observaciones

realizadas, 3 de las máquinas estaban siempre inactivas (p) y en marcha las restantes (q).

Con base en lo anterior:

a. Determine por el método estadístico el número de observaciones a realizar, si se desea un

Nivel de confianza del 95% y un margen de error de ± 5%.

b. Determine a qué horas se harán las observaciones, utilizando los números adjuntos tomados
de la tabla de números aleatorios del libro Introducción al estudio del trabajo de la O. I. T. (4ª.
edición revisada). –Material adjunto en la sección documentos de apoyo .

Solución

Con un margen de error de ± 5%, se tendrá:

95% op = 5
op = 2,5 (Aproximadamente).

Reemplazando en la ecuación tenemos:

Despejando nos queda:

13 observaciones.
b. Determine a qué horas se harán las observaciones, utilizando los números adjuntos tomados de la tabla de
números aleatorios del libro Introducción al estudio del trabajo de la O. I. T. (4ª. edición revisada). –Material
adjunto en la sección documentos de apoyo

Horario de trabajo sugerida : 6 am – 2 pm la jornada de trabajo de ocho horas tiene 480 minutos que puede
dividirse en 48 periodos de 10 minutos.

El numero al azar escogiod en el cuadro 12 fue el 12 ubicado en el primer bloque de la tercera hilera vertical ,
primera columna , tercera line. Seguidamente opte por el numero 2 , y empeze a tomar contando de 2 en dos
bajando por la columna. Los números obtenidos fueron:

12 , 90 , 20 , 80 , 17 , 04 , 52 , 13 , 10 , 60 , 16 , 00 , 22, 39, 59, 44 , 13, 07 , 24

De los cuales se eliminó 12 ya que de este se partió, el 13 el cual se repite y los mayores a 48.

Cifras obtenidas de Clasificados en Producto de los Hora de la

la tabla de números orden ascendente números de la observación
columna anterior
por 10 minutos
20 00 00 6:00
17 04 40 6:40
04 07 70 7:10
13 10 100 7:40
10 13 130 8:10
16 16 160 8:40
00 17 170 8:50
22 20 200 9:20
39 22 220 9:40
44 24 240 10:00
07 39 390 12:30
24 44 440 1:20